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北京新英才国际学校好不好
听说幼儿园很好，小学次之，初高中再次之。硬件设施还行，校园秋景以及春夏、夏秋交界时非常漂亮。
初高中分AP中心和剑桥中心，前者背景深厚，硬件设施一流，厕所高级，更有空中楼阁，环境幽雅，并附带实验室（其他学部的学生做实验都得来这做）。后者主要是出国（英国），学A level。老师负责，水平参差不齐，有好有坏，全看人品。校长德高望重，其他高层有时乌烟瘴气，偶尔也会雨过天晴。
重点说一下剑桥中心。剑桥中心校风不错，学生学习认真，老师教书负责，虽然管理非常非常非常糟糕，但是师生之间还是一片祥和。虽然A-Level成绩越来越好了，但是升学还不能和真正的名校相比。究其根本，我认为原因大概是：
学校太年轻，沉淀不能和深国交这样的学校相比。所谓的沉淀，就是一些过去积累下来的底子，比如说毕业的学长，学校的名声，积累下来的成绩以及与名校的互动等等。一旦最初的一批人冲破了瓶颈，后面的人就可以坐享其成。
招生门槛太低。
管理层过于保守，对学生的自制力缺乏正确的认识，管得太多。
最近已经有好转的趋势了，相信二十年以后新英才会因为剑桥中心名扬北京。
新英才学校怎么样
北京市新英才学校是一所集特色双语幼儿园、精品小学、优质初中、多元高中、剑桥国际中心、国外大学预科、汉语中心为一体的寄宿制国际化学校。学校位于首都机场西侧，温榆河畔中央别墅区，毗邻新国际展览中心。学校占地180多亩，投资5亿元，建筑面积10万平方米，全套全新的现代化教育教学生活设施，舒适幽雅的校园环境，为新英才学子营造一个理想的学园，成长的乐园、温馨的家园，是一所社会精英阶层子女求学的理想学校。
北京新英才国际学校怎样入学，需要考试么
北京新英才国际学校是需要入学考试的。
北京新英才国际学校入学条件：
1、北京市新英才学校小学入学条件
招生范围：面向全国范围招生，幼升小学生，各年级插班生，无国籍户籍限制。
入学考试：小学阶段入学考试低年级以面试为主（包括家长）高年级增加笔试，面试主要考察学生的行为习惯，与老师小朋友的相处能力等。
国际学校入学考试辅导
2、北京市新英才学校国际初中入学条件
招生范围：面向全国范围招生，应届小学毕业生，初一、初二插班生，无国籍户籍限制。
入学考试：初中阶段入学考试包括笔试+面试，笔试包括英语、数学、中文三科，面试为英文口语面试。
3、北京市新英才学校国际高中入学条件
招生范围：面向全国范围，招生初中毕业生高一，高二插班生，无国籍户籍限制。
入学考试：高中阶段入学考试以笔试+面试为主，笔试包括英语、数学、中文三科（分中英文卷），面试为英文面试，部分学校会参考中考成绩。
北京新英才学校怎么样
听说幼儿园很好，小学次之，初高中再次之。硬件设施还行，校园秋景以及春夏、夏秋交界时非常漂亮。
初高中分AP中心和剑桥中心，前者背景深厚，硬件设施一流，厕所高级，更有空中楼阁，环境幽雅，并附带实验室（其他学部的学生做实验都得来这做）。后者主要是出国（英国），学A level。老师负责，水平参差不齐，有好有坏，全看人品。校长德高望重，其他高层有时乌烟瘴气，偶尔也会雨过天晴。
重点说一下剑桥中心。剑桥中心校风不错，学生学习认真，老师教书负责，虽然管理非常非常非常糟糕，但是师生之间还是一片祥和。虽然A-Level成绩越来越好了，但是升学还不能和真正的名校相比。究其根本，我认为原因大概是：
学校太年轻，沉淀不能和深国交这样的学校相比。所谓的沉淀，就是一些过去积累下来的底子，比如说毕业的学长，学校的名声，积累下来的成绩以及与名校的互动等等。一旦最初的一批人冲破了瓶颈，后面的人就可以坐享其成。
招生门槛太低。
管理层过于保守，对学生的自制力缺乏正确的认识，管得太多。
最近已经有好转的趋势了，相信二十年以后新英才会因为剑桥中心名扬北京。
北京市新英才学校的学校领导
北京市新英才学校董事长、校长；北京民办教育协会常务理事；北京教育常务理事；北京福建企业总商会名誉会长；北京南平商会会长。2007年被中国儿童少年基金会授予“中国儿童慈善家”称号，被中国红十字会授予“中国红十字奖章”。2008年被中国教育学会教育管理分会授予“中国教育管理改革三十年——全国创新管理改革杰出校长”。被中国品牌影响力高峰论坛组委会评为第五届“中国十大民办教育家”。在京城教育调查中，被多家媒体评为“中国教育慈善家”。公开发行论著有：《为教育呐喊》《新英才教育主张：爱与创造》《教育的沉思》等。 中学高级教师，中国教育学会教育管理学术委员会委员，中国青少年研究会理事，中国青少年研究中心、中国青少年研究会特约研究员，中国民办教育中小学专业委员会理事，北京民办教育协会常务理事，美国哥伦比亚大学中国基础教育高级管理研修班学员，首届全国百强特色学校十佳创新校长，教育部中学校长高级研修班学员2008年被中国教育学会教育管理分会授予“中国教育管理改革三十年——全国创新管理改革杰出校长”；被中国品牌影响力高峰论坛组委会评为第五届“中国十大民办杰出校长”；曾被多家媒体评为“北京教育年度人物”。发表和交流了《学校教育中的合力——论学校、家庭、社会三结合教育的作用》、《让校园阳光灿烂——实施走进“心灵工程”初探》、《民办学校教师队伍建设的策略——对民办学校教师队伍稳定与流动的思考》等论文。
北京市新英才学校的学校标志
校训 求真 笃志 明德 向善 总校校徽 新英才品牌全程囊括基础教育各个阶段，横跨特色德育、国际语言、汉语教育多个领域，拥有五个学部，需要构筑一个缜密多彩的品牌体系。本方案以“树人”的“树”作为创意出发点，树既是动词，也是名词，赋予教育的过程和结果强大的生命力。树的主干为“英才YINGCAI的首字母Y的变形，树冠部分由代表五个学部教育理念的五个辅助图形组合而成。主干与树冠的组合方式生机盎然，在传承新英才品牌成人、成功、成材育人理念的同时，为品牌文化的创新预留了广阔的空间。新英才主标传达一种健康、开放、严整的精英意志；Y亦可理解为You，赋予学习主体强烈的社会责任感和自主意识；辅助图形单独使用活泼，更注重细节和变化；结合使用呈现品牌枝繁叶茂、硕果累累的生命状态。 校歌 《四季芬芳》作词：乔羽 作曲：谷建芬造一片沃土，播种我们的希望。引一道清泉，灌溉我们的理想。让幼苗长成好大，好大的树。让花朵每天每天都开放。我们迎着既是万顷，万顷绿荫。我们收获的是四季芬芳。造一片沃土，播种我们的希望。引一道清泉，灌溉我们的理想。让幼苗长成好大，好大的树。让花朵每天每天都开放。我们迎着既是万顷，万顷绿荫。我们收获的是四季芬芳。我们迎着既是万顷，万顷绿荫。我们收获的是四季芬芳。
张万琼怎么成了北京市新英才
张万琼成了北京市新英才学校校长。张万琼曾是西南大学教授，曾任西南大学附属中学校长、西南大学教师教育学院院长，全国化学奥林匹克高级教练，全国科技创新优秀指导教师。在教育改革、教育创新、科创教育方面有近二十年的经验。
北京市新英才学校成立于2008年，是一所集精品幼儿园、特色小学、优质初中、多元高中、汉语中心、大学预科为一体的十五年一贯制国际化寄宿制学校。
创校13年的新英才一直很低调，但其实是北京最早引进A Level的学校之一，历年来培养出了12名牛津、剑桥，16名帝国理工学院，9名伦敦政治与经济学院等名校的学生，始终稳扎稳打。
新英才始终坚持在义务教育阶段以国内教材为基础，把紧抓学术作为学校发展的生命线；2019年在学校创校的11年之际，新英才主动开始了一场极具挑战的品牌升级、师资升级、课程升级。
随着这次升级，新英才引入了化学奥赛金牌教练、重庆物理学科带头人、人大附历史教研组长等一系列高配背景的教师；更是进一步明确了“融通大道，多元立交”的办学方针，针对下一个十年、二十年的教育发展和国内外形势，着力为学生提供面向未来的多种选择。
国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。
国际学校
是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。
近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。
参考资料来源：百度百科-国际学校
