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南华大学外国留学生多么来自哪些国家主要集中在哪个学院（系）
南华大学外国留学生几百人。来自南非、巴基斯坦、尼泊尔、印度、老挝等国家。集中在文学与新闻传播学院。
南华大学位于湖南省衡阳市，是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省政府共建的综合性大学。学校设有教学学院10余个，开办本科专业70余个。
南华大学留学生来自南非、巴基斯坦、尼泊尔、印度、老挝、孟加拉国、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、俄罗斯、泰国等，有几十名留学生集中在“文学与新闻传播学院”进行汉语进修课程学习。其余分散到计算机科学与工程学院、化学与材料工程学院、经济学院、衡阳医学院等进行学习。
帮助一个泰国留学生吧使先时尽用其谋,知成功必不止此;设晚节无以自见,则士论又当何如是什么意思
李鸿章的悲剧，似乎就在于此？李鸿章逝世后，维新派人士梁启超，撰写了如下挽联： 太息其人去，萧条徐泗空，莽莽长淮，起陆龙蛇安在也？ 回首山河非，只有夕阳好，哀哀浩劫，归辽神鹤竟何之。另一位著名维新思想家、当年被李鸿章派往英国留学学习海军的严复，也作挽联： 使先时尽用其谋，知成功必不止此， 设晚节无以自见，则士论又当何如？严复的意思最为明显——他以为，当初李鸿章办洋务办海军，若不受到那么多的掣肘，后来也不会有甲午、庚子的惨败。反过来，到了敌军兵临城下，李鸿章不出来主持和议，收拾残局，则那些唱高调的人又会攻击他为保名节而误国了。李鸿章就这样陷入了时代和人性的泥淖之中。 日本人对李鸿章的评价是：知西来大势，识外国文明，想效法自强，有卓越的眼光和敏捷的手腕。 美国人的评价是：以文人来说，他是卓越的；以军人来说，他在重要的战役中为国家作了有价值的贡献；以从政来说，他为这个地球上最古老、人口最多的国家的人民提供了公认的优良设施；以一个外交家来说，他的成就使他成为外交史上名列前茅的人。 所有的评价都不为错，但所有的评价都不算完全正确。世间的情况总是如此，当评价脱口而出的时候，其实，它就已经有了致命的误差了；只有死神，才能解开一个人最暗处的秘密，而只有在理想胜利实现时，一个人内心的悲情才算是真正的昭然。李鸿章生逢大清国最黑暗、最动荡的年代，当他每一次“出场”都招来耻辱和责难时，那种“人情所最难堪”之事对他的重压是别人难以想像的。就他晚年来说，命运召唤他，一直只允许承担重任，承担耻辱，而不是让他欣喜；而当他咽下苦果之时，毫不留情地等待着他的，只是放逐，没有感激，没有恩惠……这样的内心悲情，也是要到终有一日东方之龙腾飞之时，才能释怀于天下的。
