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学数学与应用数学专业的学生，考研报哪个学校好
从数学学科的专业排名上来说，前几名分别为：北大，复旦，南开，浙大，北师大，中科大，川大，中山，吉大，清华，西交，山大，华师大，武大，大连理工，上交，苏大，首师，同济，兰大，华科大，南大……当然，其实很多学校差得不多，主要还得看你的发展方向来选择导师。不同的导师会由于其研究方向和名气的差别而使得考研难度不同。学校也会因为名气的大小和地理位置关系而对考研产生影响。所以要先看看自己想考的专业的具体研究方向，再分别去对比，哪个才是最适合自己去考的。
数学与应用数学想考研，选哪个学校比较好
可以根据专业排名和难度、学校名气综合选择2009年全国大学高校应用数学专业排名|排行榜排名 学校名称 等级1 浙江大学 A+2 北京大学 A+3 清华大学 A+4 复旦大学 A+5 南开大学 A+6 四川大学 A+7 大连理工大学 A+8 兰州大学 A+9 西安交通大学 A+10 西北工业大学 A+11 上海交通大学 A12 东南大学 A13 同济大学 A14 北京理工大学 A 15 西安电子科技大学 A16 中国科学技术大学 A17 武汉大学 A18 山东大学 A19 中南大学 A 20 湖南大学 A 21 华东师范大学 A 22 华中科技大学 A 23 中山大学 A24 上海大学 A25 新疆大学 A26 北京师范大学 A27 北京航空航天大学 A28 电子科技大学 A29 福州大学 A30 吉林大学 A31 华南理工大学 A32 曲阜师范大学 A 33 云南大学 A 34 苏州大学 A 35 厦门大学 A 36 首都师范大学 A 37 广州大学 A38 东北师范大学 A39 湘潭大学 A40 哈尔滨工业大学 A41 南京大学 A应用数学考研开通院校 点击：4720 好评：2 难度：3 1. 济南大学 - 应用数学专业 点击：4593 好评：9 难度：4 2. 北京大学 - 应用数学专业 点击：3176 好评：1 难度：9 3. 中国人民大学 - 应用数学专业 点击：3164 好评：8 难度：4 4. 华东师范大学 - 应用数学专业 点击：2672 好评：3 难度：4 5. 同济大学 - 应用数学专业 点击：2640 好评：7 难度：3 6. 南开大学 - 应用数学专业 点击：2512 好评：1 难度：3 7. 天津大学 - 应用数学专业 点击：2504 好评：7 难度：6 8. 复旦大学 - 应用数学专业 点击：2430 好评：2 难度：0 9. 北京师范大学 - 应用数学专业 点击：2341 好评：6 难度：3 10. 苏州大学 - 应用数学专业 点击：2319 好评：5 难度：3 11. 首都师范大学 - 应用数学专业 点击：2205 好评：2 难度：2 12. 郑州大学 - 应用数学专业 点击：2173 好评：6 难度：2 13. 上海财经大学 - 应用数学专业 点击：2154 好评：1 难度：5 14. 武汉理工大学 - 应用数学专业 点击：2141 好评：3 难度：0 15. 吉林大学 - 应用数学专业 点击：2109 好评：1 难度：2 16. 东北师范大学 - 应用数学专业 点击：2060 好评：3 难度：4 17. 华中科技大学 - 应用数学专业 点击：2005 好评：0 难度：0 18. 南京大学 - 应用数学专业 点击：1965 好评：4 难度：2 19. 四川大学 - 应用数学专业 点击：1960 好评：2 难度：0 20. 东南大学 - 应用数学专业 点击：1949 好评：2 难度：2 21. 中国海洋大学 - 应用数学专业 点击：1936 好评：0 难度：2 22. 北京邮电大学 - 应用数学专业
数学专业考研好考的学校
数学专业考研比较好的学校有：
以上是教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮数学学科评估结果具体排名。
第四轮学科评估按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。
数学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识，开展教育科学研究的基本训练，培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
扩展资料：
数学类专业有哪些？
1、数学与应用数学专业简介：
数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
2、信息与计算科学专业简介：
信息与计算科学专业Information and Computing Science (原名：计算数学,1987年更名为计算数学及其应用软件，1998年教育部将其更名为信息与计算科学)信息与计算科学专业是以信息领域为背景。数学与信息，计算机管理相结合的计算机科学与技术类专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关计算机软件的能力。
本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上，合理架构信息科学与计算机科学的专业基础理论。通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练，着重培养学生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力，培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。
3、数理基础科学专业简介：
数理基础科学专业强调打好数学和物理学的基础的同时，培养学生对数学的高度抽象思维能力，同时具有现代物理学的形象思维和实验技能，由于数理基础科学专业的学生具备较扎实的数学和物理学的专业知识。
