本文目录
- 英国人和美国人的区别
- 英国和美国是什么关系
- 英国和美国小学生升初中的时候，中学是怎么划分的呢
- 申请英国大学和美国大学，到底有哪些差别
- 英国和美国的教育的相同点和不同点，好像美国学习数学很轻松，不这么累，英国和美国的教育到底更重视什么
- 英国和美国是不是都有剑桥市
- 有了解英国和美国留学的区别吗
- 国外读博几年，英国和美国那个好一点
英国人和美国人的区别
两者的区别有，第一，口音不同，虽然都说英语，但在口音上存在差异，第二，服饰不同，英国人比较倾向于西装革履，体现绅士风度，美国人比较随意，崇尚自由，第三，外貌不同，英国人肤色更白，额头偏大，很少有过度肥胖。英国人和美国人的区别 英国人普遍专指英格兰人，人们多信奉基督教新教，外表肤色苍白，眼睛大，眼眸颜色浅，面部有立体感，嘴唇较薄，毛发旺盛。 美国人一般是指拥有美国国籍或是父母方具有美国民族血统的人。美国是多种族的国家，包括白人、黑人、有色人和亚洲人四大种族，肤色不一，不同的人种，信仰宗教不同。 绅士风度是英国民族文化的外化，从中世纪开始流传至今，表现为待人谦和，衣冠得体，美国人把自由看得比生命重要，不喜欢被约束，表现为谈吐亲切、热情，穿着随意。
英国和美国是什么关系
美国原是英国的殖民地。1775——1783年，英属北美13个殖民地反抗英国殖民统治、争取民族独立。1776年从英国统治中独立出来后，1789年成为统一的联邦共和国。
自1607年美国成为英格兰在北美最初的长期殖民地开始，英国和美国之间就有着十分复杂的关系。英国和美国虽然在历史上有过多次冲突，但两个之间亦有着极为深厚的友好合作关系，被称为英美特殊关系。
现在英国仍然将英美之间的关系定为英国的“最重要的两国间关系”。美国也将美英关系视为美国最重要，最持久的两国间关系之一。
两国在贸易、商业、金融、科学技术、学术、艺术等领域均有紧密合作，并且美军和英军之间也常有共同的军事作战和维和活动。英国和美国亦互为对方的最大的投资国。两国在文化方面亦有紧密的关系。
扩展资料
大不列颠及北爱尔兰联合王国（United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland），简称“英国”（United Kingdom），本土位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛，被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。
英国是由大不列颠岛上的英格兰、威尔士和苏格兰以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国。除本土之外，其还拥有十四个海外领地， 总人口超过6500万，其中以英格兰人（盎格鲁-撒克逊人）为主体民族，占全国总人口的占83.9%。
1688年的光荣革命确立了君主立宪政体，18世纪60年代至19世纪30年代成为世界上第一个完成工业革命的国家，国力迅速壮大。18世纪至20世纪初期英国统治的领土跨越全球七大洲，是当时世界上最强大的国家和第一大殖民帝国，其殖民地面积等于本土的111倍，号称日不落帝国。
在两次世界大战中都取得了胜利，但国力严重受损。到20世纪下半叶大英帝国解体，资本主义世界霸权的地位被美国取代。不过，现在英国仍是一个在世界范围内有巨大影响力的大国。
美利坚合众国（英语：United States of America），简称“美国”（United States），是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。
其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》1989年至1996年初始版美国总面积是937.3万平方公里，1997年修正为983.4万平方公里（加上五大湖中美国主权部分和河口、港湾、内海等沿海水域面积），人口3.2亿，通用英语，是一个移民国家。
参考资料：英国-百度百科
参考资料：美国-百度百科
英国和美国小学生升初中的时候，中学是怎么划分的呢
1992年夏至1993年夏，我在美国加州的圣路易斯澳比斯波市进修学习并在该市的morror Bay 高中担任“Chinese Culture”(中国文化)的选修课程的教学工作，每周10节课。这段经历使我对美国的教育体制有了一些了解。美国教育分为小学、初中、高中和大学教育。联邦政府不直接参与学校的管理和经营。美国50个州，每个州都有自己独立的教育部，并各自为其所管辖的学校设定指导方针。各个州的公立大学除了收取学费外，还可以获得其所在州的州政府的财政支持。每个州的立法委员会决定如何将税收额度分拨给其所辖的学校。对学校的监管权归学校所在的地方学区，每个学区都由一个学校董事会负责管理，董事会的成员由当地社区选举产生。校区董事会为地方学区的学校制定一般性的指导政策。学生从小学到高中（1－12年级）免交学费。美国小学教育包括幼儿园教育和小学1－6年级的教育。大多数年满5岁的小孩儿都会上幼儿园。学生完成小学教育后，要么进入中学，要么进入初中学习。中学学制涵盖6－8年级，初中教育包括7－9年级。学生念完中学或初中后，会进入高中阶段的学习。高中学制包括9－12年级或10－12年级。美国学生在高中阶段所学课程比较广泛，英语、数学、自然科学和社会科学都是必修课，除此之外，学生还可能被要求学习一门外语和参加体育课程学习。一门课程可能会开设一个或两个学期。在美国，年龄不到16、17岁的学生必须要接受教育。一个学生在通过所有规定的课程学习后才能毕业。以下是美国学校老师给学生评分的级别以及与之对应的GPA（平均学分值）。A+ (4.0)A (4.0) A-(3.7)(excellent) 优秀 C+ (2.3) C (2.0)C-(1.7) (average) 中等 F (0) (failure) 不及格 B+ (3.3) B (3.0)B-(2.7)(aboveaverage) 中上 D+ (1.3)D (1.0)D-(0.7) (poor) 低差 如果学生有哪一门功课不及格，必须要重修。现在，美国大约每4个高中生中有3个高中毕业后进入大学学习。美国大学的招生录取：尽管美国各个州的大学都有独立的招生要求和标准，但他们都会考虑一些学生的基本情况，诸如学生所学的高中课程，学生的平均学分值GPA，学生的学术能力倾向测试SAT成绩，学生的论文或者个人面试等等。GPA (General Points Average) 即平均学分值，它是通过对各个科目的学分总数的求和，然后再除以取得学分的科目数而得出的数值。SAT（Scholastic Aptitude Test）即学术能力测试，它是全美高中学生都要参加的一个标准定量考试，大多数美国大学都会有其自己设定的SAT最低录取分数线。许多美国大专、大学院校常常会要求申请人写论文，论文的长度和内容由学校的招生办公室决定。根据各个院校的不同要求，学生可能会要求参加招生办公室的代表主持的面试。在美国有四种学位：Associate’s Degree 副学士学位（完成某项专门的职业技术课程的学习后获得）Bachelor’s Degree 学士学位（在完成4年大学学业后被授予）Master’s Degree 硕士学位（第一研究生学位）Doctoral Degree 博士学位（第二研究生学位）在美国，学生攻读学士学位期间第一年常被称为“Freshmen”新生，第二年级的学生叫做“Sophomores”，大三的学生叫做“Juniors”，大学四年级的学生叫“Seniors”。要想获得学士学位，学生还必须选修主干课以外的其他课程，这也是基于美国本科教育的一个原则，即学生一定要涉足好几门学科的学习。在一些学位课程学习中，学生要求必须选修第二专业，并且还要选修其他的课程。 美国的大学院校，大多数课程都会有一定学分值，通常是按照其课时的多少来计算，大多数课程有3－4个学分，有的却只有1分，2分，但有的甚至高达5分。所有学生必须在完成规定的最低学分后才能毕业。本科学生通常不要求写毕业论文，但是所有的博士生和硕士生必须要写毕业论文。获得学士学位后，学生必须参加研究生入学考试即大家所熟知的GRE（Gradu-ate Record Examination），各个院校都规定了GRE的最低分数线。除此之外，研究生入学还要考虑学生本科课程的GPA。美国的硕士课程通常是两年，也有部分是一年的课程，现在最广为人知的就是MBA(工商管理硕士学位)。博士学位是学生在美国可获得的最高学位，包括PH. D. (Doctor of Philosophy) 哲学博士和M. D. (Doctor of Medicine) 医学博士等学位。要获得博士学位，学生必须提交博士论文，参加考试，进行创新研究和进行论文答辩，大多数博士学位课程的学习时间为硕士研究生毕业后再读三年，前两年主要是课堂教学和专题讨论，后面一年或更多的时间用于完成毕业论文。博士毕业论文必须是学生自己的研究成果，包括论证观点、设计，这些都必须是以前没有出版过的。当然，目前也有不少院校招收国际留学生，他们直接进入学校的实验室进行项目研究，然后再撰写论文。 英国学制图United Kingdom School System学前教育-- 在保育学校及初等学校附设的保育班实施。义务教育-- 义务教育从5 岁至16 岁，计11 年。初等教育-- 初等教育通常是在6 年制的初等学校办理。初等学校可以区分为以5、6 岁儿童为对象的前期2 年（幼儿部）及以7~11 岁为对象的后期4 年（初级部）。一般而言，两者是并设在一个学校，但也有一部分是幼儿学校(pre-preparatory school) 与初级学校(preparatoryschool) 分别设置。此外，有一部分是设置first school（5~8 岁、5~9 岁）及中间学校middleschool（8~11 岁、9~12 岁），以替代幼儿部（学校）、初级部（学校）。中等教育-- 中等教育通常是从11 岁开始，原则上一般中等学校的型态是没有举行甄试就能入学的综合制学校，约有90%的学生就读这种型态的学校。此外，有些地区设有甄试制的文学或古典课程、近代语文课程之grammar school、或modern school 等。作为义务教育后的中等教育课程及机关，包含有设置在中等学校内的6th Form 课程，及作为独立学校设置的6thForm College。这些课程及机关主要在实施升学准备教育。从经费负担的观点来看，初等、中等学校有地方教育当局设置经营的公立学校，国库补助学校及没有接受公费补助的独立学校等三种。国库补助学校一直以来都是公立的学校，不受地方教育当局所管辖，由国库直接获得补助金而自主运作之学校（1999 年度以后改属地方补助学校。其独立性不变，但补助金由地方支付）。独立学校则包含public school（11、13~18 岁）、preparatory school（8~11 岁、13 岁）等。高等教育-- 高等教育机关有大学及高等教育学院。这些学校除了有学士学位的取得课程（通常修业年限是3 年）之外，也有为了取得各种专门资格的短期课程。1993 年以前除了上述学校外，还有polytechnic（工艺技术）34 所，但现在都已改制为大学。再者，进修学院（college）也有提供高等教育水准的高等课程。进修教育-- 所谓进修教育是指义务教育后的多样性教育，是由总称进修学院（college）的各种教育机关办理。以青少年或成人为对象，依全日制、或日间、夜间部分时间制等方式，提供以职业教育为中心的多样性课程。(一)英国学制与台湾学制比较表Top英国教育制度|进入英国教育体系图| |中英教育制度对照表|导论：英国教育制度素来在学术品质与提供完善照顾方面享有盛名，至今世上无人能出其右，在许多院校提供英国和外籍学生不断扩充的学习中经历数百年而不衰的同时，另有大量新近成立的院校加入传统学校的行列，以确保英国学制不只赶得上日益繁复，日趋科学化社会的脚步，也在探求无尽的知识与完美领域不断超越学习的界限。英国针对五岁到十六岁的小孩实施义务教育而父母有责任让他们的子女按时上学，英国百分之九十的儿童上公立学校，这些学校的经费完全来自政府，剩下的百分之十则上私立学校，这些学校完全不拿政府的经费，所以称之为独立学校。英国教育系统包括五个部份，分别是：‧ 五岁以下学童之学前教育‧ 五岁至十二岁之间学童（某些情况包括十二岁学童）的初等教育‧ 十一岁（或十二岁）至十八岁学童的中等教育‧ 扩充教育-提供十六岁以上义务教育后学生各类学术或职业训练课程‧ 高等教育-包括大学部到博士班学位准备课程扩充教育：由英国地方教育当局所兴办的扩充教育学院，总数在八百所以上，除此之外，还有若干独立或私立学校以提供GCSEs A 级和AS 级的课程为主。扩充教育学院因开办A Level 和密集GCSE(中等教育普通证书)课程，而与中学重覆了一个等级，另一方面则与设有高等文凭课程的中央学院及部分大学重叠。扩充教育学院所提供课程的规模和范围差异甚大，不过传统上它们都提供了全天和选修的课程，而课程的内容则反映了当地的产业型态，由于这类学院越来越趋向于非正规型态，所以经常被视为是传统学校的第六年级之替代资历。这些学院有的可提供广泛的A 级课程。许多扩充教育学院设有与特定大学衔接的课程，学生可在念过一年密集课程后转念学位或高等文凭课程。高等教育：英国高等教育学府包括大学、苏格兰中央学院，高等教育学院以及艺术设计学院、教育的对象是十八岁以上的学生群。高等教育的入学具有选择性，学生可取得文凭、学士学位和研究所资格。除了公立学院外，还有许多私立教学和训练组织，提供广泛的课程。这些院校中有许多系经「英国私立扩充暨高等教育审核委员会」认可。有关这些学校机关的名单，请参阅「BACIFHE-Current List of Accredited Institutions and Recognised Sectoral Bodies」和「Directory ofIndependent Tutorial and Training Organisations」。可洽英国教育中心查询这类资料。高等教育学院：公立高等教育学府在英国高等教育中与大学一样占一席之地。它们提供各式各样的大学部及研究所课程，另附有多项职业训练课，特别是给合格教师的课程。这些学校秉承一贯关心学生的传统，绝不因学校的规模大小而忽略了学生，大部份的学校都拥有充裕的宿舍，以及优良的运动和康乐设施。学校或是经由和当地大学合作，或是透过国家学位授予委员会(CNAA)和商业暨技术教育委员会(BTEC)维持其学术水平。课程：高等教育学院所开设的课程育以下各类：高等文凭高等教育大学部学位硕士学士后教育证书(PGCE)博士职业训练大学英国有八十馀所大学获特许状或国会法桉授权，得以颁授学位，这些大学包括「开放大学」（供英国居民不用到校即能修习大学课程的学校）和提供多种两年期学位课程的私立白金汉大学，其馀大学多少都接受政府的经费补助。各大学的历史不一：古老的牛津和剑桥大学，成立于六百五十到八百年之前，苏格兰的四所大学-格拉斯哥大学、安德鲁大学、亚伯丁大学、和爱丁堡大学-历史全都在四百年以上，伦敦大学和附属学院的历史则在一百五十年以上：大型的市立大学如布里斯托大学和曼彻斯特大学则是在一百多年以前成立的，而具有现代化校园的Sussex 大学、约克大学、和华威大学则成立了大约三十年：例如Loughborough 大学、Salford 大学和巴斯大学等科技大学就更年轻了。英国大学非常强调学生独立研究的能力，因此，很多大学最后一年的课程包括一份研究计画或论文，其占毕业成绩很重的比例。英国大学为独立的个体：学校自行决定开哪些课程、教法及考法，课程名称等。然而，学校在校外审查制度下，将由与该校无关的校外督察员参与评鉴，以确保所有学校的评鉴水准相同。本指南第一册各院校简介中涵括一系列大学详细资料，所有大学目录可至英国教育中心查询，且多数情况下，学生可亲自到英国教育中心或附大型写好地址的回邮信封及新台币卅元邮票索取。英国大学联合出版的University Entrance –The Official Guide 每年出刊，为所有大学部课程之入学条件与标准的权威资料来添，可至英国教育中心图书馆查阅
申请英国大学和美国大学，到底有哪些差别
美国拥有3500多所大学，英国则只拥有不到200所高校，从排名上来说，也就是从学术上来说，英国的好学校不比美国差，牛津，剑桥，帝国理工都是非常优秀的学校。
但是之所以造成很多人觉得英国不如美国的原因在于申请英美学校的难度：
英国除G5以外的学校基本上在中国都有代理的机构，每年有很多双非（非211,985）的同学能够进入到英国排名前五到前十的学校学习；
而美国的学校即使是211,985的同学想要申请到前三十甚至前五十的学校都有一定的难度，所以大家普遍较为认可美国的教育质量。
英美大学的差距在于以下几点：
1.GPA
英国学校衡量学生主要以成绩为主，申请时GPA，学校背景以及雅思/托福成绩占极其大的比重；
而美国则更加看重学生的全方位的能力，这也是为什么美国申请每年有很多高分学生被拒，也有很多低分学生能够逆袭的原因。
所以对于那些本科出身不高，可能会被英国学校“嫌弃”的同学来说，美国更加看重个人的能力与潜力。
2.专业
英国学校在选择专业及课程的自由度上没有美国高。
英国的学校和中国类似，一个人选定一个专业，跨专业的学习机会比较少，选课上限制颇多。比如：在研究生阶段，如果你是转专业申请的同学在选修课方面你能够选择的课程是没有本专业的学生多的。
3.科研
英国学校在科研实验条件以及师资水平上比不上美国的学校。
能够就读牛津和剑桥机会毕竟稀少，对于后面大部分的学校来说，英国学校普遍存在资源不足的情况，单从开设的课程的数量上来说，美国就远远高于英国。
4.学制
英国本科三年，硕士一年，博士三年，取得博士学位七年就可以，而对于美国学校来说，一个学生想要取得博士学位最快也要九年的时间。学制短可以看做是一个优点，但是对于想要深入做研究的人来说不一定是好的事情。
除了学术方面的差距以外，去美国留学比英国留学显得高大上的原因在于：性价比和工作机会
5.留学成本
留学尤其是出国念本科和硕士都需要花费家庭很大一部分的资金，真正想着出国只为镀层金拿个海归的身份的人还是少数，大部分的人都希望通过海外求学的经历让自己的简历更加出彩一些，不以就业为目的的留学都是耍流氓啊。
从留学成本上来讲，英美的差距不大，学费一年都在二十万到三十万人民币之间，只是有的学校地处偏僻生活成本稍低，有的学校在伦敦，纽约这种大城市生活成本偏高而有所不同。
6.就业机会
从毕业后的就业来讲，留美比留英的机会大，很多人会说我选择美国就是因为英国无法留下来工作，这句话对了一半错了一半，在美国毕业的留学生实习和工作的机会确实多一些，但是英国并不是无法留下来工作，这是近几年流行的一个错误的认识。
在从英国认证机构认证的高校毕业后，毕业生需要获得由英国边境管理署认可的担保机构发出的雇佣通知，并且从事技能型工作，最低年薪达到£20,800/年可获得英国工作签证。
和美国对于STEM专业即偏技术性专业的OPT时长延长一样，技术型人才是英美两国都比较看重的，但是英国的难度在于，具有担保资格的机构数量少，英国每年毕业的国际生人数在30万左右，但是具有担保资格的机构只有不到3万个，这使得每年获得工作签证留英的人数只有5%。
而在美国，不管你是不是STEM专业在毕业前后都可以申请一年的OPT，可以在美国实习工作，并且有一次抽签H1b工作签的机会，而如果你是STEM专业的话，OPT的时长是三年，抽取工作签的机会是3次，3次都抽不中的概率是28%，并且大部分的美国公司都具有帮国际生申请工作签的资格。所以从这个角度上来说，美国是能够积累海外工作经验的地方，而英国的难度远远高于美国。
7.性价比
从性价比来说，英国三年本科，美国四年本科，虽然英国读书的花费会更少，但是回国后想要赚回留学的费用平均需要四到六年，美国本科四年留美工作的话，平均两到三年就可以赚回留学的费用（当然找工作还涉及到一个行业和工作内容的差别，我们这里只讨论平均的情况）。另外，在美国如果能够留下工作，顺利取得工作签证的话，将来也有机会申请绿卡，这对于一部分想要移民的人来说也具有很大的吸引力。
当然去美国不去英国的人还有其他方面的考虑，如申请硕士的时候，英国的硕士大多是一年，学制太短让很多人觉得“水”，刚去学校没有多久，好不容易适应了环境就要毕业了，虽然美国也有部分专业是一年，但是大部分专业的时长在一年半到两年，这使得学生能够有一个暑期可以找当地的实习，为之后正式找工作打下基础，同时弹性的课程设置也让学生能够有机会接触到其他的专业，探寻自己真正喜欢的方向。再例如目前在就业市场上存在着一些对于美国教育背景的偏好的现象，包括国内高校在聘请海归博士执教时也有这一要求。
8.申请程序
美国的申请程序以及需要的材料的复杂程度难于英国，这也算是其中的一个原因，毕竟英国（除了牛剑等G5的学校外）对于语言分数不高的学生都能够降低要求让未达标的学生加上语言课即可，而美国没有这一优待，同时除了雅思托福以外还需要GRE或者GMAT考试的成绩，这无疑也增加了美国申请的难度，所以难度越高的事情越让人觉得高大上。
英国和美国的教育的相同点和不同点，好像美国学习数学很轻松，不这么累，英国和美国的教育到底更重视什么
1、相同点
重视教育，致力发展学生的个人才能，是英美教育的共同特点。
美国教育的主要目的，在于发展每个孩子的才能，不管它高或低到什么程度，同时给每个孩子灌输公民意识。
英国的教育旨在帮助学生尽量发展个人才能，并将这些才能加以培训，进而贡献社会。
2、不同点
（1）教育的研究过程
英国的全纳教育是在专业人员的发起下，在政府部门的大力支持下，在学校教师、家长社会成员的参与下，全面开展起来，重视理论与实践研究，而且在全纳教育的研究与实施过程中，进展较慢。
美国在全纳教育的研究与应用中，显然速度也较快，取得成果也较大。美国全纳教育是一个逐渐融合的过程，经过了回归主流运动，一体化运动，第一代融合，第二代融合才全面形成全纳教育的理论体系。
（2）特殊教育经费
英国对全纳教育的发展投入了大量的教育经费，但它是一种资助性的，通过标准基金、校外活动基金来支助有特殊需要的儿童实现特殊教育的权利，在全纳教育的过程中是一种有偿教育。
美国在全纳教育理论研究与实施中，采取了一种免费而适当的公共教育，他们认为残疾儿童所接受的公共教育必须是免费的、义务性的。接受特殊教育的残疾儿童应享有与正常儿童同等的待遇，教育经费由州、政府承担，而州与政府的承担比例也不同。但无论怎样，都不应对残疾儿童进行收费。
（3）教育服务实施
英美两国在全纳教育的相关服务，实施的适当程度上也有所不同。英国的相关服务比较粗造，而是从宏观上去研究与实施，而美国比较细微，能从微观上注重服务，同时，英国在研究的进程中注重与国外的交流。
英国和美国是不是都有剑桥市
英国和美国都有剑桥市。
剑桥是英国剑桥郡首府，剑桥大学所在地，早在两千年前，罗马人就曾在这个距伦敦约90公里的地方安营扎寨，屯兵驻军。
虽然如此，在漫长的岁月里，剑桥只是个乡间集镇而已。直到剑桥大学成立后，这个城镇的名字才渐为人所知，今天它是座9.2万人口的城市。
剑桥市位于伦敦北。地处平原，剑河从城市西门经市区流向东北，注入乌斯河。从13世纪末创办剑桥大学的第一所学院彼得学院起，剑桥作为一座大学城存在至今。
剑桥，还是美国马萨诸塞州波士顿市紧邻的一个市，与波士顿市区隔查尔斯河相对，属于波士顿都市区。这里是两所世界著名大学，哈佛大学和麻省理工学院的所在地。
扩展资料：
一、名称由来
剑桥，与牛津一样，是座令人神往的传统大学城。剑桥大学在自然科学的成就尤其突出，哺育出牛顿、达尔文这样开创科学新纪元的科学大师。
88位诺贝尔奖金得主出自此校（实际来此校工作或执教过的人数超过100名，但剑桥大学官方的数据是根据学生或教师是否拥有学院的Membership/Fellowship而定），这在全世界都是少有的荣光。人们怀着敬佩的心情称剑桥为“自然科学的摇篮”。
剑桥是音译与意译合成的地名。英文Cambridge发音“坎布里奇”，bridge是桥的意思，Cam在闽粤方言中音如“剑”。
也称康桥（按普通话音译和意译结合的翻译）。这里确有一条剑河，在市内兜了一个弧形大圈向东北流去。河上修建了许多桥梁，所以把这个城市命名为剑桥。
二、剑桥传说
剑桥大学还流传着许多的传说，其中最著名的一个是有关王后学院的数学桥的。传说中该桥由牛顿所建，整座桥原本没有使用一个螺丝，但是后来一个好奇的学生把桥拆掉研究，却无法按原样装回去，只能用螺丝钉重造了这座桥。
这个故事是假的，因为数学桥是在牛顿死后22年才建起来的。真正的情况是，该桥最早是用铁钉连接，比较不明显，但是现在新造的这座用的是螺丝。（不过这座桥似乎确实是被一名好奇的学生拆开来，然后再重新装回去的）。
参考资料：
百度百科－剑桥
百度百科－剑桥
有了解英国和美国留学的区别吗
学制美国大学的学制与国内类似，本科4年，研究生2年。一般硕士研究生要修满30到40个学分，完成后可提前毕业。英国的学制为3到5年不等，根据学校而定，研究生1年。修满课程，成绩合格并且论文通过后可毕业。由此可见美国的课程安排相对自由，而英国的较紧凑，学习的时间没有那么长。 2. 学校美国学校多达4000多所，而英国的学校为200多所。美国的学校在数量上占绝对优势，但两国都具有世界一流的名校，教学质量也是十分出色的。因此同学们可以根据自己的情况来选择。 3. 入学条件美国学校的入学条件一般将雅思成绩平均设在6.5分，且没有预科，若成绩不达标的话就比较难于入学。美国院校注重于学生的个人特色以及实践能力。英国学校一般将雅思的成绩平均设在6分，主要参考学生的成绩及背景，若成绩不达标，可以就读预科，因此英国院校的申请入学相对较灵活。4. 学费在美国，较多学院属私立，学费会较高，一般一年的学费在5万美元，加上一年的生活费，总费用预估在50万元人民币左右。英国的费用则相对低，每年学费约1万英镑，加上一年的生活费，总费用在30万元人民币左右。5. 安全问题美国是个自由国度，枪支没有管控，可能我们曾不难听到电视新闻上的校园枪击案。而英国则相对安全，治安也较好。
国外读博几年，英国和美国那个好一点
项目构成
美国
美国的博士项目通常为5-7年。
第一年是“轮转期”(rotations) ，在rotations期间，学生需要在3-4个实验室之间轮流学习和体验，然后再选择加入一个实验室进行科研，并确定最终的博士项目的导师。
学生须在第一年中选择大学所提供的博士课程上课。
英国
英国的博士项目通常为3-4年。
没有“轮转期”，学生可以在自己选择的导师或大学指定的导师的指导下，直接开始研究。
大学的coursework不是强制性必修。
另外，某些英国博士项目可以进行非全日制学习(part-time)，非全日制的博士项目通常需要5到7年才能毕业。
如果你想要读非全日制的博士项目，最好是在申请的时候就决定好，以便选择可以用非全日制方式进行的博士研究项目。
申请过程
总体来看，英国和美国的博士项目，二者的申请流程比较相似。
在申请过程中，最重要的是，你要让学校老师知道你希望申请这个项目的原因，并且证明自己是这个博士项目的理想人选。
不过，也有以下小的区别：
美国
1. 博士申请要求提供一些考试成绩，如GRE。但从2019年起，许多美国大学的博士项目取消了对GRE要求。如果你申请的博士项目不需要提供GRE，那你可太幸运了。
2. 至少三个人为你写推荐信。
3. 申请下一年的秋季入学的博士项目的早申请截至日期是12月的第一周。
英国
1. 除了常规的个人陈述(SOP)，你还需要撰写文章以获取funding(资助、奖学金)。
2. 至少两个人为你写推荐信，部分英国大学需要三封推荐信。
3. 申请截止日期和申请funding的截止日期是分开的，申请funding的截止日期(一般是12月/1月)比申请截止日期要早得多。
资助/奖学金申请
关于博士资助/奖学金申请，英国和美国博士完全不同。打起精神，集中注意，这一part很重要!
美国
美国博士项目的资助形式较为简单，大多数博士学位项目每年会发一笔津贴，可以cover你的生活费，学费一般也可以减免。研究经费主要来自于给主要研究人员的拨款，还有一部分经费是通过 federal aid 的形式提供。
听起来是不是棒极了。
但，有些奖学金不是白给的!需要当助教(TA)或者助研(RA)才能获得。
英国
emmm...我就直言不讳了。
在大多数情况下，在英国读博很少能有全奖，或者拿到津贴。
当然，也有一些学生能获得资助和奖学金，但人数真的很少(比美国相比少的可怜...大家要有心理准备)，且需要满足一些资格标准。
在英国读博可以申请的奖学金主要包括以下几种：
如享有盛名的罗德奖学金，盖茨剑桥奖学金，惠康信托奖学金等等。但这些奖学金的申请截止日期一般比较早，所以要确保在申请前前进行充分的研究。
另外，根据你的研究内容的不同，还可以向一些跟你研究对象相关的机构组织申请助学金或奖学金。部分大学拥有自己的信托基金，也可以给博士生提供资金支持。
申请英国博士，一般要抱着拿不到全奖的觉悟。
但也不用过分担心，保持乐观。
如果在申请奖学金/资助前，做大量信息研究，挑选适合自己的资助项目，拿到奖学金也是完全有可能的!
你适合英国or美国?
英国和美国，到底哪里是最佳选择呢?
如果抛开两国的其他因素不考虑，仅从博士项目的通用标准来看，我们给大家如下建议：
美国
美国的博士项目特别适合那些本科刚毕业，没有任何工作经验的学生。
因为美国博士的学习时间更长，第一年还有“轮转期”，可以帮助学生在学习过程中更明确自己的研究兴趣，在6-8年的博士学习期间开拓自己的研究领域。
在此期间，只要对自己感兴趣的领域有更广泛的了解，你就一定可以找到这个研究难点的解决方法。
英国
相反，英国博士更适合相对成熟的人群(25岁+，有硕士学位/有工作经验)，以及那些对研究方向更明确的学生。
这主要因为英国博士学制较短。
已有感兴趣的研究方向的学生，可以直接进入他们感兴趣的项目进行研究，无需浪费时间进行“轮转”，
硕士毕业生，或有一定的工作经验的人，能从英国博士中有更多收获，因为英国博士的教学方法更加独立，更加有针对性。
而且由于英国博士学位时间较短，对很多打算博士毕业马上投入相关行业工作的人来说更友好。
小结
在竞争日益激烈的现代社会中，被别人认可是个非常大的诱惑。但是，“不要仅仅为了在你的名字前面加上“Dr.”的头衔而去获取博士学位。” 因为读博不易。请一定确保，你的研究计划和研究方向，是你真正感兴趣且与你的内心产生共鸣。
