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麻省理工学院课程

麻省理工学院课程(麻省理工学院毕业的何超欣,四年课程仅三年完成,是怎么做到的)

admin admin 发表于2024-04-09 16:34:47 浏览55 评论0

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麻省理工学院毕业的何超欣,四年课程仅三年完成,是怎么做到的

这一段时间以来,何超欣在网络上获得了大家的广泛关注,关注的焦点主要是在学习方面。何超欣在三年的时间学完了四年的课程,这不得不让广大网友佩服的五体投地。要知道,麻省理工学院的课程难度并不低。

对于何超欣来说,早就已经成为了学霸中的学霸,不仅仅拥有着非常高的颜值,而且还拥有着别人羡慕的高智商,可谓是人生赢家。很多网友对于何超欣是怎么做到的比较关心,确实非同寻常

何超欣拥有高智商

何超欣身上所拥有的最为明显的一个标签便是赌王的女儿,赌王本身拥有着非常高的智商和情商,这对于女儿的影响是非常大的。正所谓龙生龙凤生凤,作为赌王的女儿,各方面的先天优势是普通人所不具备的,这对于学习来说,能够起到积极的促进作用。

从小拥有非常卓越的家庭条件

和普通人相比起来,另外一个优势就在于拥有着非常丰富的客观物质条件,从小享受这非常优越的条件,学习资源更是非常丰富。这一切的一切都是赌王所提供的,由此可见,家庭条件对一个人的影响也是关键的,至少不用考虑更多的生活琐事。

学习是非常自律的

优越的家庭条件不仅仅带来的是外在优势,对于内在也是有影响的。生活在非常自律的家庭当中,何超欣从小就被教育要足够的自信,在生活当中应该足够的自律,这一点也将会伴随何超欣一生。

正是因为以上三个方面的原因,才会使得何超欣在三年的时间学完了整整四年的知识点,努力是一方面的因素,外界条件的影响更是重要的。何超欣目前已经从麻省理工学院正式毕业,将会迎来更加美好的未来。

如何1年学完麻省理工学院4年课程

作者Scott Young采用自己的快速学习方法在1年时间内自学完成了麻省理工计算机系4年的课程,并通过了考试。看了一下他写的方法,回想了以前上学时周围一些学习效率比较高的朋友,确实有许多共同点,下面的文章的概要。方法的核心思想:建立知识之间的联系,对知识架构中模糊不清的地方应弄清楚方法架构分为三个阶段:(1)Coverage:获取待学习知识的脉络和提纲。传统观念认为该部分是最重要的,作者认为该部分应尽可能快速的完成,例如看视频教程,作者认为应该快进着看。阅读教材的过程中勾划重点是低效的记录方法,作者认为好的方法是采用很少的笔记概括性的记录讲述的内容。(2)Practice:做练习时应一道一道的完成答案比对和错误分析,不要将所有问题集中到最后分析,效率较低很多学生的误区:a、知识大多是在课堂上学习到的b、知识都是通过不断练习得到的练习的作用是增加对技术类知识的熟练和直觉,对于非技术类的知识,关注的重点是对概念的理解,应该把重点放到第3部分(3)Insight :Coverage和Practice的目的是使自己知悉还有哪些知识点没有掌握。Insight的目的即掌握这些未知知识,同时在知识点之间建立联系。该部分采用的方法称做:The Feynman Technique(Feynman一位诺贝尔奖获得者)核心:将大块的待学习的知识进行分解,逐点掌握,建立内部联系。将待学习的知识点按照教学的方式进行讲解,当发现有自己无法讲明白的知识点时,即找到了还没有掌握的知识,此时通过各种渠道进行重点学习。对于不同的学习对象,采用的方法有些不同:a、对于完全不掌握的概念:详细的阅读作者给出的概念,并尝试用自己的语言表述出来,尽量做到能自己写出所有的概念。b、对于流程:分析所有的步骤,不光理解他们做了什么,还要了解他们是如何具体实施的。c、对于公式:要理解公式的每一个部分,不能光死记硬背d、对于需要记忆的知识:在不参考原始资料的基础上采用该方法完整的进行一次知识的梳理,证明已经掌握并能够记忆相关的知识。

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