匈牙利期待更多中国留学生，他们的教育水平如何？2018年留学生高等教育学历认证是老版还是新版的

本文目录

• 匈牙利期待更多中国留学生，他们的教育水平如何
• 2018年留学生高等教育学历认证是老版还是新版的
• 留学生越来越多了，该如何对中国留学生进行爱国教育呢
• 留学生该如何弥补中国文学和历史方面教育的缺失为什么
• 哪位代表带来了《关于优化外国来华留学生政策的提案》
• 出国留学的硕士学历，中国教育部会承认和学历认证吗
• 急！！求上海外国语大学国际本科3+1（留学生教育中心办的）在读学生！！请教几个问题！

匈牙利期待更多中国留学生，他们的教育水平如何

说到匈牙利这个国家，它的教育水平还是很不错的，而且获得的诺贝尔奖的人也是很多的，也是世界上最喜欢看书的国家。

在很多的留学生当中，每一个都有心目中的留学对象，都很期待能够留学到自己心仪的国家，匈牙利作为一个教育出身的国家，他也有自身的发展优势，而且曾经培养的诺贝尔奖的人也很多，而且大家也都知道，匈牙利也是世界上最喜欢阅读的国家之一，所以在很多时候匈牙利也是非常期待中国的留学生，很多中国的学子也都希望能够到匈牙利进行深造。相信这对于匈牙利来说也是一个很不错的发展机会，这也体现了他的教育优势。

而且在匈牙利他的图书馆的规模也是非常的广阔，所以很多时候都会看见很多学生在那里读书，阅读能够时刻保持安静学习的氛围，这一点对于匈牙利来说还是很不错的。而且匈牙利也拥有欧洲唯一的双语学校，这时候双语学校的名气还是很大的。

从这里出来的学生个个都是具有特殊人才的学生，而且无论从专业知识和社会的实践能力都是非常强的，在世界的影响力还是很影响深远的。而且这所学校也是公立的一所学校，也给很多寒门学子创造了一个免费学习深造的机会。

所以说匈牙利虽然在其他方面可能有些小小的瑕疵，但是对于教育的投入还是很不错的，一个国家要想发达还是依赖于科技人才的培养，所以这不仅仅是对于自己来说，从宏观的意义上讲也是一个长期的发展路线。所以不管怎么样也都希望每个人能够拥有自己的道路和发展前景，不仅仅是为了自己，更多的还是为了以后的道路选择问题。

2018年留学生高等教育学历认证是老版还是新版的

近日，教育部留学服务中心发布了《关于国（境）外学历学位认证系统上线试运行的通知》，新版认证系统已于2019年6月28日上线运行。新系统运行，认证规则和要求也做出了一些改变，为了更顺利的认证学历，同学们先来看看规则变化的地方吧~国外学历认证的必要性根据国家相关部委和国务院学位委员会办公室的相关规定，留服认证是报考公务员、国有企事业单位入职、高等教育学位报考提交的国(境)外学历学位的证明资料;同时在此类单位职位升迁和调整时也同样需要向人事部门提供留服认证。三大变化取消纸质认证结果新系统上线后，将统一发放标准版式文档格式的电子证照认证结果，不再提供纸质认证结果。如果遇到需要提供纸质证明结果的情况怎么办？留服中心：可自行打印带有电子签章的电子版认证书，经过在线核验后，与原纸质认证结果具有同等法律效力。全国统一的身份实人认证中国内地居民注册用户将需通过全国统一的身份实人认证。认证系统会与国家移民管理局联网，刷脸即可获取该人的出入境记录。因此，通过实人认证的中国内地居民，申请材料中可以不再提交留学期间护照或通行证上距申请日期10年以内的出入境章页面。此外，用户姓名也与国家人口库对接，任何更改姓名、出生日期或者冒用他人信息的情况都能杜绝。“开证明”服务将即时进行调整不再受理属于仅修读完相关课程，或满足毕业要求，但尚未被正式授予学位的申请。建议毕业生在正式获得学位后，再申请认证。申请者如已被授予学位，但尚未正式获颁文凭证书，且预计证书颁授时间间隔较长，可持大学开具的官方证明信，按正常程序在线提交认证申请。

留学生越来越多了，该如何对中国留学生进行爱国教育呢

随着经济全球化的加速，我国留学海外的学生越来越多，这是不争的事实。

如果说没有冬末春初这场新冠肺炎疫情，恐怕国内的人民还不怎么注意到中国留学海外的学生规模，更不会知道身在海外的“小留学生”群体有如此之大。

时隔八个多月我依然记得，某位在英小留学生的妈妈那大哭的表情。海外疫情爆发后，英国奉行所谓的“全民免疫”，对在英小留学生的生命健康造成威胁，国内的父母无比揪心，只能集体请求国家出手。

在当时，对于国家该不该派出包机接这些身在海外的小留学生回国，网友分歧很大。多数网友认为，这些小留学生就是冲着那一纸国籍而去的，不同意国家派包机接回来。

是的，留学海外的学生中有那么一些人，就是冲着他国国籍而去的。那些小留学生，更加显而易见，绝非冲着国外的中小学教育质量而去，只是为了积攒在他国生活学习时间，他们学成归来报效祖国的可能性极小，而加入他国国籍的可能性则更大。

严格意义上讲，放弃自己的祖国，宣誓效忠加入他国国籍，这样的人再谈如何如何地爱国，我是打心底里鄙视的。即使这些人取得他国国籍后，有爱国的举动，我也不相信这些是真心爱国的。

那么，中国留学海外的学生越来越多，加强他们的爱国主义教育，促进他们在学成之后还能够归来，就显得越来越迫切。那该如此加强留学生爱国主义教育呢？我觉得应重点强调前置教育。

为啥要把这一点放在首位，并且加上“务必”二字呢？这是一个爱国基础的问题。

国家通过全民爱国主义教育，厚植人民群众的民族精神、家国情怀，引导全体国民热爱祖国、热爱中华民族，把国家和集体利益、民族精神放在自己学习、工作和生活的重中之重，明白有国才有家的道理。

那么我们的人民群众，做父母以后，就会自然而然地把这样的理念传递给自己的孩子，引导孩子热爱自己的国家，拥有强烈的民族自豪感，进而热爱自己的祖国。

孩子从娘胎里生下来，就是一张白纸，等着家长、学校和社会去刻画。如果从小就对孩子持续灌输强烈的爱国主义精神，那么孩子就会觉得我们的祖国很伟大很重要、我们的民族很自豪，就容易让爱国主义在孩子们幼心的心灵里生根发芽。在这样的环境下长大的孩子，不管他什么时候出国留学，仍然会热爱自己的祖国。即使将来在国外学有所成，在国外工作了一定的时间，仍然会热爱自己的国家，并最终回到祖国。

相反的，如果从小给孩子灌输的理念是西方发达、美英很好，那么孩子就会一直心心念念欧美发达国家，对自己的祖国和民族缺乏真感情，甚至是鄙视心理。

这一点，不属于对留学生爱国主义教育的前置，算是后置吧。老实说，都成了留学生了，若是他们的爱国情怀不深，这个时候再加强教育，效果也会大打折扣了。不过，亡羊补牢，为时未晚。留学生身在海外，也要加强他们的爱国主义教育。这个时候，就要充分发挥海外中国留学生组织的作用，通过这样的组织去教育引领留学生，增强他们的爱国主义热忱。

此外，作为留学生的家长，一定要发挥积极作用。家长与留学生拥有血缘关系，家长的态度直接影响和决定了留学生爱国的程度。针对留学生的爱国主义教育做得再好，家长一句“就在国外吧，不要回来了”，以前所有的爱国主义教育都可能等于个圈圈。

综上，加强中国留学生的爱国主义教育，要从全民爱国主义抓起，要从家长抓起，要从娃娃抓起。当孩子已经养成了强烈的爱国主义情怀，即使留学目的国给予他们再高的待遇、再优的条件，他们都不会不热爱自己的祖国。

留学生该如何弥补中国文学和历史方面教育的缺失为什么

留学人员怎样补救在中国文学类和历史层面文化教育的缺少？

看到如此的难题，我的记忆里发生的是书本和影视制作两类。大家何不想一想中国的同学是怎样获得文学类和历史层面的文化教育。她们关键也是根据课堂教学的详解和很多有关领域的书籍阅读来添充自身。所以说无论是在中国或是在海外都能够很好地以不一样水平的情况来获取这两层面的文化教育。

1.政治类书籍的阅读文章：

即便你身在国外留学，去除进行语文课学习培训以外我觉得还会继续有时间来开展政治类书籍的阅读文章，如今互联网平台那麼多种多样，各种各样读书类APP也是许多，在这里上边彻底能够达到自身的阅读文章规定。对于历史层面大家还可以利用有关领域的书本来”弥补“自身，还能够根据”游览“历史博物馆的形式来开展”历史的陶冶“。

2.纪实片

影视制作领域的著作，或是是纪实片全是很好的形式，里边的解读也很生动形象。这也是一个很好的挑选。但留意的是根据这类形式我们要留意挑选，由于有彻底一部分影视剧是取样历史，但又不符合实际历史的。在这里全过程中，我们要留意产生知识框架，不必泛娱乐化的让自身去不求甚解。

3.在线课程

留学人员们还可以利用各种各样在线课程学习培训中国的学科啊，如今的在网上有很多这种的示范课，大家一样的还可以身在海外学习培训中国的专业知识。

4.多走一走

每一个国家都是有历史，没事儿的情况下多出去走走，看一下其他国家的青山绿水，感受一下其他国家的历史积累。历史他不仅仅就是指某一个国家的，人类发展那么久拥有各式各样的历史，各种各样差异类型形式的历史。多出来走一走看一看也是很好的学习培训方式。

阅读是大家得到专业知识最立即的方式，但并不是唯一的形式。

哪位代表带来了《关于优化外国来华留学生政策的提案》

在2021年全国两会上，全国政协委员、河北远洋运输股份有限公司董事长高彦明带来了《关于优化外国来华留学生政策的提案》。

他建议，提高来华留学生招生标准，除了外国政府委派的来华留学生可以降低录取分数标准外，其他所有自愿来华留学生都必须满足应有的录取学分标准。严把录取关，努力招收高层次、高质量的留学生来华学习，不可滥竽充数，不盲目追求招生数量而忽视质量，维护国家教育的声誉和教育权利的平等。另外，特别应规范、优化来华留学生奖学金政策。

扩展资料

此前政协委员俞敏洪建议降低对高校留学生数量指标的要求：

2020年，民进中央提交全国政协大会的提案建议，分层分类制定来华学生的招收标准，区分学历、非学历学生类别，制定和完善国家基本标准；各校根据实际情况，根据国家基本标准制定院校标准，提升留学生生源质量。

加强对留学生的选拔、考核以及日常教学管理。制定并完善招收高水平留学生的鼓励政策，激励一流大学和一流学科打造高水平、有特色的国际教育和研究环境，吸引高素质的国际学生，在全球范围内网罗优质生源。

另外，全国政协委员俞敏洪同年也建议，要反思高等教育国际化与建设世界一流大学的关系，转变留学生教育的发展思路，尽快降低对高校留学生数量指标的要求。

结合中国教育国际交流协会2016年试点认证、2019年正式认证的实践，建议两年内完成全国招收外国留学生高校的质量认证工作，确保高等院校的招生更加透明地接受社会监督。高校承担对申请者严格审核的责任，对出现违规情况，教育主管部门应细化问责追究的处理办法。

出国留学的硕士学历，中国教育部会承认和学历认证吗

• 出国留学的硕士学历，中国教育部会承认其学历，享受同等学力待遇

• 如果你出国留学的学校是属于正规大学，那么无论你走到世界各地都是承认的，如果你所留学的这所学校不具备正规大学的知资质，那么拿到的毕业证就是不被承认的，所以在选择的时候一定要查清楚。

急！！求上海外国语大学国际本科3+1（留学生教育中心办的）在读学生！！请教几个问题！

1 出国一年这个文凭也许是能拿到的，但是可能你去的学校很差，不然就算是中等偏下的学校都是要你在国外3+2的。这个要看你三年后的英语来看了，雅思大概是要求6-6.5分了。2 学风，你的教学在哪里上课？留学生教育中心是在2号楼吗?学校里没有听过他们在办这个项目。3+1给的就不是很努力，学习也不好的孩子找个出路，所以你对学风要求不要太高了。见怪不怪才好，好学生都去读1+3了呀。3 项目每听过，所以不知道是否可靠4 留学教育中心的1+3应该不是HND专升本计划，那么肯定是不能得到中国教育部承认的