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教育学专业考编很尴尬

教育学专业考编很尴尬(师范生考编真的难吗)

admin admin 发表于2023-12-13 09:19:52 浏览45 评论0

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本文目录

师范生考编真的难吗

相较于非师范生还是比较容易的,师范生和非师范生就是报考条件不同,非师范生招聘条件限制是对口专业,专业不对口的话连报考的资格都没有;如果没有需要拿到教师资格证才可以,招教考试还是非常难的,想一次上岸的可能性不大,但是有好的备考方法还是有可能一次上岸的。

其实招教考试里最难考的是教综,在备考教综的时候可以走一些捷径,因为教综的知识点比较复杂,像常考的就是心理学、教育学、教育心理学都是很难懂的知识点,边文超级招教课,提高教综重难点知识的记忆能力,它在帮助记忆教综效果方面做到了最好;

采用的是艾宾浩斯记忆曲线科学记忆法帮助我们提升记忆,老师在讲课的时候会利用这个特点进行新旧知识点穿插讲解,这样既巩固了以往的知识又学到了新知识,在上完这个课程之后基本上不看教材,却也记得重点知识,到后期复习的时候可以用倍速在看一次视频,就可以上战场了,开心的是一次上岸,不用在经受第二次的痛苦了!

为什么教师考编那么难

第一、报考人数增多现在就业形势不好,人们对于一个稳定的工作的追求越来越强烈。编制教师作为事业单位编制,受到了很多高校应往届生的追捧。很多人想考教师,都是为了一份稳定的工作。现在高校几乎每年都在进行扩招,导致应届毕业生的人数逐年增加。除本科毕业生在鞥多以外,研究生毕业人数也在逐渐增加,使得报考教师编制的人数也在增加。其次国家鼓励非师范生报考教师资格证,具有教师资格证的非师范生也越来越多。毕业后选择备考教师的非师范生也不在少数,能够报考教师编制的人越来越多。应往届毕业生报考教师编制的情况越来越普遍,报考人数不断增加。教师编制属于竞争性淘汰性的考试,报考人数增加会使得竞争压力普遍增加,考试难度增大。第二、岗位减少现在事业单位不断进行改革,逐步减少或者取消编制,实行聘任制招聘。很多地方的中小学现在已经开始实行聘任制招聘了,尤其是经济相对发达的城市,大多已经在试行聘任制教师招聘制度了,这意味着教师编制的岗位会逐渐减少。其次,2020年由于情影响。国家为了促进就业,在2020年的时候放开了企事业单位的招聘,增加了不少岗位。许多学校的岗位得到了大量的补充,一个学校的编制名额是有限的,今年的编制岗位招聘肯定会相对减少。报考人数增加,而岗位却在相对减少,这标志着考试难度急剧上升。像小编所在的地方,19年上半年教师招聘一共招470多个岗位,今年上半年只招两百多个,岗位缩水了一半。但是报考人数依然很多,所以考试难度加大了。第三、报考条件更加严格现在各地的事业单位招聘条件都是越来越严苛,教师编制考试招聘也不例外。大家可以仔细对比一下今年的招聘条件和三年前甚至一两年前的招聘条件,提高了许多。尤其是对年龄、学历、专业、应届生的限制,大大加强。很多地方的教师招聘,都是对应届毕业生有很大的政策倾斜的。以成都市为例,今年的教师招聘,基本上都是招聘高校毕业生和优秀在职教师,招聘社会人员的岗位很少很少。也就是说,在毕业两年内,还没有考上教师编制。失去了应届生身份之后,考编的难度也就更大了现在教师编制考试越来越难,大家一定要抓紧时间,努力备考,趁早上岸!

小学教育为什么不能考编

小学教育不能考编是因为小学教育专业考编是要专业学科的。事业单位招聘时,有些职位会限定专业,有些岗位是不限定专业的,比如有的综合岗位,对报考者只限定学历,年龄等条件,不限定专业,这样作为小学教育专业,可以选择这样的岗位报名参加招聘考试。

小初高招聘教师很多时候会招专业对口的,比如语文老师一般要求是汉语言文学毕业,英语老师要求是英语专业毕业,数学老师要求是数学与应用数学专业毕业。小学教育专业虽然也涉及部分英语、数学等课程,但学习的并不深入,没什么针对性。

编制教师的优势

第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

考教师编很难吗

确实非常难考,特别是城市里的公办教师编制。首先,要在大学里选修两学(教育学,心理学),并且要通过国家的普通话测试二乙以上。以前,只要达到这个条件,在学校就可以得到教师资格证,但是现在不行了,你还得参加由当地教育局组织的相关考试,过关了之后才能取得教师资格证。其次,教师公招难度比较低,特别是乡村教师,只要稍微有些教学功底和教师素质,很容易考上。城市中小学教师公招,竞争激烈,要求高,一般要求教育部直属师属大学的免费师范生和研究生才有资格报考,说是十里挑一,百里挑一并不为过,其难度并不亚于公务员考试。所以,教师公招不能一概而论,要想在城市谋得一份有编制的教师工作,难度还是相当大的。再次,正常的来说教师招聘考试比教师资格证的,第一,能参加考试的条件比教师资格证的条件要苛刻和严格些,不是所有人都能参加考试。第二,考试所涉及的面和程度也比教师资格证的要广和深。第三,教师编制考试考上了就是正式有编制的老师了,而教师资格证只是你能应聘当老师的一个门槛,还不是有编制的老师。希望大家都要加油!

教育学专业能当老师吗 怎么考教师编制

教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

教育学专业就是当老师吗

教育学并不是指当老师,师范类院校的专业人员才是当老师。教育学是一门社会学科,老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。二者不可混为一谈。教育学专业的学生毕业就业方向有以下几种:

1、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校

现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

3、特殊教育机构

这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4、出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和工作。

5、政府单位

还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把, 但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

如何考取教师编制

教师编制每年三月份和九月份各有一次。师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格,2012年开始全国统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育部门。

事业单位学校的教师是有一定教师编制的,编制教师的工资由国家财政支出。要考编制首先要找到一所公办学校,另外这所公办学校编制未满,需要编制人员,编制考试由人事厅出题,考试和其他事业单位考试基本相同,基本内容为:公共科目考试,技能考试,面试组成。

首先,确定你的资格应聘小学教师岗位应具备大学专科及以上学历(其中小学骨干教师应具备大学本科及以上学历);应聘幼师岗位的须具备师范院校幼儿教育专业大学专科及以上学历;应聘中学骨干教师岗位应具备大学本科及以上学历;具有相应层次的教师资格证书,计算机应用能力、普通话水平均达到相应学科要求。应聘中小学骨干教师岗位的计算机应用能力;

程序:应往届毕业生招聘程序:报名及资格初审——笔试——试教——体检——考察(含资格复核)——确定拟聘人选——聘用。

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