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新加坡教育怎么样
语言
新加坡属于英联邦国家，以英语为教学语言。
在教学、行政领域通用英文之外，由于新加坡的华人占了总人口的74%左右，日常交流使用普通话也没有问题，饮食上也以中餐为主，公共设施的各种标识也基本都有中文，这使得中国学生初来乍到，不会有明显的文化冲突，日常生活也完全能适应得来。
而且新加坡的教育体系和英国、加拿大、澳大利亚等英联邦国家是相通的，新加坡学生可以在各个阶段转入上述国家读书，完全是无缝对接
课程设置
与国内全天课不同，新加坡采取半日制。下午一点半左右就会结束英语，华文，数学，科学的学科知识学习。下午更多时间在课外活动CCA上。
近年新加坡实施了“智慧国”计划。新加坡所有的小学生被纳入“编码乐”的课程范围，会用平板电脑来指导学习。让他们通过有趣的方式接触程序设计和计算，以此培养和发展科技专才。
分流升学制度
由于小朋友在课业上学习能力，有快有慢，新加坡采取了针对性教育：滚动分班，激励学生调整到合适的位置。
小学四年级：选择科目组合，学生将参加校内分班考试学校将依照成绩，建议学生修的科目组合。家长将填写一份表格，选择孩子所要选修的科目组合。
升学阶段在小学六年级：学生依照校方决定的科目组合修读课程，在小六结束时参加小六会考，根据成绩决定中学去向。考试4门主课，根据考试成绩进入不同的学校，选修不同的课程。考试时间在9月或10月，12月公布结果，通过的学生由教育部统一就近分配名额进入政府中学。
相对于我国的高中（中专）、大学才为职业道路做规划。新加坡在小学课程结束后就开始对每一位不能考入初中学生进行职业教育了。
课外活动
在中国，课外活动是属于兴趣活动，不强制；但在新加坡，CCA (Co-Curricular Activities ）课外辅助课程类似于选修课与升学相挂钩，基本每个孩子都要参加。
CCA的活动非常丰富，包括：体育活动、制服团体、视觉和表演艺术、学会和社团等。这些课外活动由学生自由选择，但必须按时出席。新加坡政府非常重视学生的课外活动，并有一套完善的考评系统。学校记录有每个学生的个人成长档案，包括学生从小学到大学期间参加的任何一项活动。年底，学校会根据每个学生一年里的出勤情况、活动表现等进行总体评估计分。在课外活动中，表现优异者，可以得到“升学优惠”。这种方式，从根源上，鼓励了新加坡的孩子们不做高分低能的应试教育产物，在基础教育阶段，就多方发展自己的能力素质。
新加坡教育比较好还是美国教育比较好，为什么
美国的教育
素质教育
美国人的性格比较独立，也倾向于冒险和创新，具有不一样的乐观精神。这也是形成美国追求高效素质教育现状的主要原因之一；反之，也恰巧可能是因为存在这样的教育模式才有了这样的美国人，形成了一种相互影响、相辅相成的模式。具体地说，美国的教育并不是以分数论学生成绩高低的，而是以综合的能力为衡量学生学习的结果，老师也普遍地承认学生的独特性，并鼓励每个学生展示特长、发展不一样的自己。
课余时间方面
美国的课余时间并不是被学习课程和作业填满的。据数据显示，只有15%的美国中学生会参加校外辅导，低于发达国家的平均水平。除此之外，美国在体育运动方面很注重，国家还明确将体育运动划分为学生生活和校园文化的核心，在其他国家也是比较少见的现象。
新加坡教育
教育模式
新加坡的教育制度是继承了英国教育体系的基础上，又加入了自己国家独有的教育理念和模式，在教育质量上力求最好，在孩子上着力培养，帮助孩子发现自己的特长，发掘他们的潜力，培养学习的热情。让孩子能够用一种新的思维方式来看待学习。不仅是在学习上也会在性格上发挥优势。不仅如此，校园里的设施，活动，以及学生，家长，老师的沟通，以及开放性座位更是一大优势。让孩子们在学习中也能看到公平，学到互助。“分流考试”
通过分流考试，根据学生的成绩，将孩子分在不同的班级，学习难度不同的知识，让每个孩子都能在自己能接受的程度上学习。小学四年级结束后，首次通过考试分流，第二次分流是在小学六年级毕业的时候，第三次分流在中学毕业。最好的30%进入初级学院和大学预科，也就是国内的高中。新加坡的教育体制是用英国教育传统，同时又加上东方的基础和自己国家的教育方式。更有剑桥“A”水准考试同样也被英联邦国家承认，可以直接升入国外的大学。
新加坡的医疗与教育怎么样
医疗
新加坡位列第三
新加坡健全的政策救济和医疗服务也能为广大的民众带来幸福。新加坡政府对全体国民的医疗保健服务给予较多的补贴（按提供的服务量拨付给医院）。病人在国立诊所接受门诊服务，只需支付50%的服务费用，儿童和60周岁以上的老人只需支付25%，其余由政府补贴。
在政府以补贴形式负担费用的前提下，新加坡采用保健储蓄计划，健保双全计划，保健基金计划三项有力措施。其中，保健储蓄计划和保健基金计划体现了政府保障基本公平的职能。
在新加坡，每个儿童都需要进行免疫接种，具体包括白喉疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、腮腺炎疫苗、百日咳疫苗、小儿麻痹症疫苗、风疹疫苗、破伤风疫苗以及肺结核疫苗。卫生部门明确规定，所有学龄前儿童都必须接种疫苗。
新加坡是全球拥有最安全血液供应服务的国家之一。新加坡血液医学中心 (Centre for Transfusion Medicine)因采用高标准的安全用血措施和输血服务管理而享誉国际。它已被指定为世界卫生组织合作伙伴。
教育
俗称亚洲第一
新加坡的教育制度在继承了英国的教育体系的基础上，又加入了自身独有的教育理念和教育模式，不仅普及普通的国民教育，同时注重精英教育;不仅在教学质量上精益求精，更在学生品格和价值观上着力培养。可以说，新加坡教育的成功是跟这个国家合理的教育理念密不可分的。
新加坡的教育、医疗怎么样啊有什么好的政策吗
教育体系
新加坡的教育被称为是精英教育，这种教育制度是在继承了英国教育体系的基础上，又加入了自己国家独有的教育理念和模式，在教育质量上力求最好，在孩子上着力培养，帮助孩子发现自己的特长，发掘他们的潜力，培养学习的热情。
对于教育上的特色，首先就是“双语”，新加坡实行双语教学，除了母语课，其余是用英文授课。从小打下孩子们的英语基础。如果孩子还想要学习第三门语言，学校也鼓励修读，根据自己感兴趣的语言来上课。
其次就是“分流考试”，就是说通过分流考试，根据学生的成绩，将孩子分在不同的班级，学习难度不同的知识，让每个孩子都能在自己能接受的程度上学习，用我们常说的也就是因材施教，能够更好的发挥每个人的特点。小学四年级结束后，首次通过考试分流，第二次分流是在小学六年级毕业的时候，第三次分流在中学毕业。最好的30%进入初级学院和大学预科，也就是国内的高中。
孩子在学习的过程中也为自己的就业和未来发展打下了一个很好的基础，因为从小有双语甚至多语的能力，有着更好的就业工作机会，通过从小培养的思维能力，能在工作上灵活运用。还有机会申请移民签证。享受更多的福利和待遇。
医疗体系
新加坡的医疗体系以高效著称，是最有能力应对重大医疗危机的亚洲国家。新加坡的医疗保障制度体现了公平与效率的原则，形成了多元化和合理的筹资机制，注重政府与市场在医疗保障资源配置中的不同作用。
由于新加坡建立了一套完善的医疗保健机制，因此病 人们随时随地都能享受全面周到、费用合理的医疗服务。每年前往新加坡求医问诊的人数都有超过40万 人之多。
凭借其一流的医疗水平和显著的治疗效果，新加坡的医疗保健体系闻名遐迩，与发达国家的主流医疗保健机构不分伯仲。各大医疗保健机构与世界各地的顶尖医疗中心也建立了非常稳固的合作关系， 而新加坡医生也在医疗研究领域拥有许多世界首创。
政府补贴、保健储蓄、健保双全、保健基金四者相结合，把纵向的自我积累与横向的社会共济保障以及政府为贫困人群的最后保障结成一个整体，从而使每个新加坡人都能得到良好的基本医疗服务。新加坡政府对全体国民的医疗保健服务给予较多的补贴（按提供的服务量拨付给医院）。
病人在国立诊所接受门诊服务，只需支付50%的服务费用，儿童和60周岁以上的老人只需支付25%，其余由政府补贴。
在政府以补贴形式负担费用的前提下，新加坡采用保健储蓄计划，健保双全计划，保健基金计划三项有力措施。其中，保健储蓄计划和保健基金计划体现了政府保障基本公平的职能。
新加坡医疗体系的风格与英国很相似，严格而且谨慎。公立医院还承担着一个重要的责任，把守从学生成为医生的最后一关。在新加坡，医科大学的学生毕业后，必须先到公立医院学习、培训和服务一段时间。
在新加坡，每个儿童都需要进行免疫接种，具体包括白喉疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、腮腺炎疫苗、百日咳疫苗、小儿麻痹症疫苗、风疹疫苗、破伤风疫苗以及肺结核疫苗。卫生部门明确规定，所有学龄前儿童都必须接种疫苗。
新加坡是全球拥有最安全血液供应服务的国家之一。新加坡血液医学中心 (Centre for Transfusion Medicine)因采用高标准的安全用血措施和输血服务管理而享誉国际。它已被指定为世界卫生组织合作伙伴。
新加坡的教育制度是怎样的
新加坡的教育制度是分流制度。
小学学制是6年，小学四年级结束时，学生首次分流，根据前4年的学业成绩，学生需要为四个科目（英语、母语、数学和科学）选择标准课程或基础课程。国际学生可在小学二至五年级通过参加统一的入学考试（AEIS），在分数合格的情况下，按空余学额情况录取到政府学校，小学一年级和六年级不接受国际生插班就读。
第二次分流是小学六年毕业时通过统一考试Primary School Leaving Exam（PSLE），把学生分成三部分。中学4年（特别和快捷）或者 5年（慢班）的制度。这种分流和我们常规理解的以成绩分类的快班、中班和慢班不一样。因为这三种课程的学习内容都已经不一样了，学生参加的毕业考试和升学方向也不一样。
第三次分流发生在中学毕业，学生通过剑桥O水准考试，特别和快捷班4年制需要在毕业是考O水准考试，成绩将决定升初级学院和理工学院。普通学术5年制，在第4年参加N水准考试，通过后升上中五参加O水准考试，进初级学院或者理工。工艺班的在参加N水准考试后可以直接进入技术学院。
快捷课程
小学毕业后，大部分学生升上中学修读4年制的快捷课程，毕业后参加英国剑桥的O水准考试。Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level Examinations，简称GCE‘O’Level。根据成绩和个人志愿，可以进入初级学院或理工学院或工艺教育学院就读。但在每学年升学前，一般会根据学生全年的学业表现，调整学生修读的课程。比如修读快捷课程的学生可能会留级或降到普通学术课程，普通学术课程的学生也有可能因为学业表现突出升上快捷课程。
普通学术课程
有一部分学生小学毕业后升上中学修读四年制的普通学术课程，四年后参加新加坡-剑桥N水准考试，根据成绩或个人志愿，升上中学五年级（可参加GCE‘O’Level）或理工学院预备课程或进入工艺教育学院就读。
普通工艺课程
小部分学生小学毕业考试后，升上中学修读四年制的普通工艺课程，四年后参加中学毕业考试英国剑桥的N水准考试，然后进入工艺教育学院就读。
新加坡教育和中国教育哪个好
两者在多方面都有很大的差异，不能单纯的评判，各有其特色。
教育体制对比
新加坡：
新加坡小学为六年制，实行分流制度，小一至小四的学生接受同样的基础教育。学校会根据学生的能力进行分流。
中学分为四年制和五年制。 四年制为快班，第四年必须参加全国统一新加坡O水准考试，成绩将决定升高中、初级学院和理工学院。五年制则是普通班，第四年参加N水准考试，为进入工艺教育学院做准备。当然，如果学生成绩够好，第5年可以参加O水准考试，和4年制学生一样可以进入初级学院或理工学院。
高中三年制和初级学院两年制，课程学习结束后，参加A水准考试，报考大学。理工学院为三年制的大专课程，包括理论和实习。成绩优秀的毕业生将豁免大学第一年课程。
中国：
小学六年制，小一至小六统一学习学校课程，六年级毕业生参加小学毕业考试。
初中三年制，根据地区不同，年制不同。完成年制后参加中考。
高中三年制，根据地区不同，年制不同。完成年制后参加高考。
海外教育对比
现在出国留学已经成为一种趋势，对于接受双语教育的新加坡来说，申请北美大学和澳洲大学的具有语言优势。有因为新加坡的护照几乎对所有国家免签，所以新加坡孩子到海外读书不是问题。
新加坡的孩子在中学毕业后可以自由的选择在新加坡上大学和海外上大学。并且有自由选择东方教育模式和西方教育模式的权利与优势。
而且，美国、澳大利亚等国的很多大学都与新加坡的教育机构合作，在新加坡联合开办大学。
而中国学生对比新加坡学生，在签证问题上无法和西方的教育自由对接，又因为中国的母语不是英文，所以学生去西方留学还面临着语言障碍。最大的问题是中国学生的父母平均收入远远不能同新加坡的家庭平均收入相比。这些都是学生接受西方教育模式的障碍。
教育态度对比
在新加坡，家长更愿意让自己的孩子自由自在享受童年的快乐。中国的家长望子成龙，希望让孩子学到更多的东西。
新加坡学校布置的作业与中国有很大不同。
他们的作业不光对课堂内容的巩固练习，也有对知识提出疑问等开放性作业。这样不光增长了知识，还可以培养学生思考能力。
还有一点值得一提，放学之后学生都需要去参加课程辅助活动（Co-Curricular Activities），也就是CCA。所谓的课程辅助活动，你可以理解为选修课。新加坡小学二年级到大学都会有CCA。内容包括了艺术、体育等等，选择哪一种完全根据自己的兴趣爱好。
