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美国博立顿大学的学校历史
美国博立顿大学成立于1958年，位于美国堪萨斯州密苏里河西岸。校园环境优美，充满浓郁的学习气氛，是学士及硕士学生学习的理想场所。美国博立顿大学不断提高、改善教学质量，得到学术界的广泛认可，具有很高的教学与研究水平，为美国的中西部一级大学，也是堪萨斯州的第二大大学。其课程得到美国中北院校联盟（nca）认证。2004年诺贝尔和平奖的获得者旺加里·马萨伊博士,就是该校1964年毕业生。 2008和2009年度美国博立顿大学连续两年荣升“美国最佳大学”之列，被《美国新闻及世界报道》评选为中西部地区一类大学。
美国在殖民地时期的高等学校是如何建立的
约翰·哈佛北部的移民，为了在新大陆实现自己的宗教理想，也希望通过教育提高个人的社会地位，于1636年通过决议建立大学。他们用当年税收的一半，仿照剑桥的伊漫努尔学院建立了清教徒的高等学校。1638年因接受牧师约翰·哈佛的大量遗赠而定名为“哈佛学院”。1640年正式上课。
美国斯坦福大学的建校史
1885 年斯坦福大学注册成立，两年后举行了奠基仪式，1891 年正式招收学生。共有五百名左右的学生，只有十五名教授，其中一半来自康奈尔大学。在这首批学生中，产生了一位后来美国的总统胡佛。（就是那位被评为最差的、把美国带进 1929-1933 年大萧条的总统。但是斯坦福仍然很为他感到自豪，建立了著名的胡佛研究中心）虽然斯坦福是一所私立大学，但是它在早期的时候不收学费，直到二十世纪三十年代经济大萧条时期学校财政上难以维持为止。
19世纪20年代之后，美国的初等教育发展是什么样的
19世纪20年代，美国掀起了公立初等学校运动。各地广泛建立由公共税收维持、行政机关监督、向所有儿童免费开放的初等学校。
公立学校运动产生并迅速传播的重要原因，一是因为美国民主潮流的影响。选举制要求选民都要具有一定的文化程度，工人阶级的活动也发展到争取教育平等权力。二是工业革命的需要。蓬勃发展的工业革命对劳动力提出了文化教育的要求，同时也为公立学校的建立奠定了物质基础。20年代以后，美国出现了大批适龄儿童涌入初等学校的热潮。马萨诸塞州教育委员会第一任秘书(相当教育厅长)霍拉斯·曼大力推倡公立学校，被称为“美国公立学校之父”。美国公立学校的建立不仅奠定了美国资产阶级教育制度的基础，也成为美国普及义务教育运动的开端。
由于初等教育的迅速发展，引起了师资的需求，由此带动了美国师范教育的发展。1839年，由于霍拉斯·曼的努力，马萨诸塞州建立了美国第一批公立师范学校，到1861年达到12所。
