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什么人适合学建筑学建筑学就业与发展前景如何在大学主要做什么
每个国家都有享誉世界的建筑，学建筑留学去哪个学校好？想要学习建筑设计专业的你，可以看看下面小编为你介绍的内容。
学建筑留学去哪个学校好——康奈尔大学(Cornell University)
康奈尔建筑学院成立于1871年，由第一位康奈尔大学的校长-安德鲁迪克森怀特，提倡建立。1896年，建筑学院提供素描，绘画，雕塑课程，直到1921年艺术系正式成立。
1967年建筑，艺术和规划学院正式成立并沿用至今。成立伊始，建筑，艺术和规划学院一直蓬勃发展，从最初的21个学生到现在发展成为拥有500个本科生和200个研究生，从最初的一个教师发展到现在拥有超过60个教师的学院。
在康奈尔大学的建筑，艺术与规划学院中，教授建筑,美术,城市和区域规划并在实践中运用潜在的创造性和强大的力量来改善这个世界。通过艺术和科学的设计应用培养学生解决21世纪复杂问题的能力。提供严格的理论训练，工作室经历，鼓励想象力。
学建筑留学去哪个学校好——爱丁堡大学(University of Edinburgh)
爱丁堡大学位于苏格兰的首府爱丁堡市，始建于1583年，是英国六所最古老大学之一，与牛津、剑桥大学齐名，是英国公认的第四大难以申请的大学。爱丁堡大学是罗素集团成员之一，同时也是唯一一所（除牛津和剑桥外）Coimbra group和the LERU两个欧洲大学领导协会成员的大学。
由于其悠久的历史和庞大的规模，爱大在世界排名方面表现排名极为优异。根据2014-2015年的QS世界大学排名，爱丁堡大学被列为全球第十七名，英国第六位。2014年12月18日，由英国官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力(原RAE)排名中，爱丁堡大学高居全英第四位，仅位于牛津大学、伦敦大学学院和剑桥大学之后，是英国超级精英大学。与此同时，爱丁堡大学产生过23名诺贝尔奖获得者、3位英国首相、4位总统和2位总理，并为罗素集团、Universitas 21、科英布拉集团及欧洲研究型大学联盟成员。
学建筑留学去哪个学校好——哥伦比亚大学(Columbia University)
哥伦比亚大学属于私立的常春藤盟校，由三个本科生院和十三个研究生院构成。校友和教授中一共有87人获得过诺贝尔奖，包括奥巴马总统在内的三位美国总统是该校的毕业生。本文，美行思远留学小编将为大家介绍的是哥伦比亚大学建筑学专业。具体事项请以学校招生简章为准。
哥伦比亚大学建筑学专业为学生提供在专注于人文艺术的学院背景下探究建筑学科的机会。该专业的学习涉及到探究建筑设计、历史、理论与批判的多种关系的研讨会与学术课程。
哥伦比亚大学建筑学专业期望培养学生技巧、设计能力以及将建筑学作为视觉、社会以及政治历史文化的一部分元素的理解能力。建筑学专业旨在让学生为从事建筑学以及相关领域的职业以及继续研究生阶段的学习而做准备。大多数学生会利用纽约市的资源以及教师资源，在进行该领域专业学习的同时，在纽约市进行实习。
学建筑留学去哪个学校好——诺丁汉特伦特大学(Nottingham Trent University)
英国诺丁汉大学(The University of Nottingham)建于1881年，是英国著名的重点大学，为英国传统大学之一，亦是欧洲各国公认并推崇的高等教育学府。诺丁汉大学以其出色的教学质量和卓越的学术研究赢得了国际盛誉，2012-2013年世界排名(QS)74位。诺丁汉大学是罗素大学集团和universities 21(大学的国际性协会)的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。2001年，本校荣获国际贸易最佳企业女王奖，这标志着大学力争成为国际性院校的宏伟志向，赢得了皇家的认可 。
以上是为艺术生介绍的建筑设计名校，希望对你选择申请院校有帮助。如果你想要建筑设计留学，可以咨询美行思远艺术留学专家。
安德鲁·汉密尔顿的牛津大学校长
加盟牛津大学之前，安德鲁·汉密尔顿是美国耶鲁大学本杰明·斯里曼化学教授（Benjamin Silliman Professor of Chemistry）和分子生物物理学和生物化学教授。 2004年10月至2008年10月1日，他是耶鲁大学的教务长（Provost）。2008年6月3日，正式提名为牛津大学校长。2008年6月16日，成为约翰·胡德博士（Dr John Hood，前任牛津大学校长）的继任。2009年10月1日，正式成为牛津大学校长。汉密尔顿主要研究领域是porphyrin，生物超大分子，生物无机化学，临床医用无机化学和化学生物学。 “我们鼓励学生提出质疑”《国际先驱导报》：牛津大学是英语国家的大学鼻祖，您认为是什么样的牛津精神指引着牛津大学长盛不衰？安德鲁·汉密尔顿：是的，正如你所说，牛津大学是英语国家中最古老的高校，我们自己甚至都无从考证建校的具体日期。说到牛津精神，我认为牛津精神中包涵了一所顶级大学所需要的精神。如果让我总结一下，我觉得可能有两点：在教学和科研方面追求卓越；同时鼓励自由向上和勇于挑战的精神。在教学方面，我们坚持导师制，拥有很好的科研环境，为学生提供了尽可能优秀的教学环境，这些都是牛津引以为豪的地方，也是牛津精神的精髓。牛津大学还是一所开放的高校，在这里任何问题都可以进行讨论，不管是学术上的，还是行政方面的。导师制的延续就是一个很好的例子，学生可以与导师面对面就任何问题交换意见，我们鼓励学生提出质疑。因此，在我看来，精益求精和自由开放的讨论，是牛津精神的两个重要方面。Q：“学院制”是现代大学普遍实行的一种内部管理制度，但如何划分学院，各国做法不同。中国高校普遍按照专业类别划分院系，但牛津大学和剑桥大学的“学院制”不同与此，是按学生住所、教学住所和以学科方向为依据划分的。您能谈谈牛津大学的“学院制”有哪些特点吗？A：学院制在牛津大学已经拥有800多年历史了，是牛津大学的重要组成部分。现有38所学院，每所学院的人数从500到700人不等。其中，30所是混合学院，这些学院既有本科生也有研究生；7所学院仅招收研究生；还有1所学院没有学生，只接收访问学者。我认为，学院制具有很多好处。首先，这些学院就像不同的社区在牛津大学的大环境下提供了一个教学和社交的小环境，让新生更容易融入其中。其次，学院制非常重要的一点是，实现了学科交叉和多元性。我们的学院不是按照专业领域划分的，我们没有物理学院、化学学院，相反，每个学院都拥有较为广泛的学科组成。这一点很重要。一个来到牛津学物理的学生都会发现，和他在同一学院居住和学习的同学，专业可能是哲学、法语、工程或者其他学科。这为学生们提供了很好的机会，了解和熟悉其他很多不同学科的观点及思维方法。同一学院的学生们有机会在每天的早餐、午餐和正餐中认识彼此，从各自专业的角度讨论问题。Q：中国的高校几乎都是按照专业学科划分的学院。您认为哪种组织结构更好？A：我不会简单地判定孰优孰劣，因为每一座高校所选择的组织结构都是其独特历史的反映。在牛津，我们相信我们所选择的结构是最适合牛津大学的，也是最好的。在拥有学院制的同时，也有系别的划分，学生和教职员工与这两者都有联系。Q：至今牛津大学坚持的昂贵“导师制”，目前都面临哪些主要困难？A：是的，“导师制”是昂贵，现在是这样，一直以来都是。我很确定，经济因素是“导师制”将面对的最大的坎儿。我们估算过，虽然每个学科差异较大，比如医学和自然科学可能会更贵，但平均下来，一名牛津大学的本科学生每学年导师制需要花费1.7万镑左右。目前，英国政府给每个学生提供5000镑补助，学费中用于支付导师制为3000镑，因此还有很大的差额。学校不得不从其他途径寻找赞助和补贴，这对我们坚持导师制而言相当困难。经济因素之前就是一大挑战，而英国政府削减开支后，挑战仍将继续。学术成果的评判标准绝不唯一Q：您既是牛津大学校长，也是一位化学家。在您看来，牛津大学的科研环境是怎样的？A：非常好！牛津大学拥有杰出的科学院系，在自然科学领域和医学领域都作出了很多非常重要的贡献，对此我们非常引以为豪。我个人也很高兴在担任校长的同时，也承担化学系教授的工作。在最近一次的英国高等教育学术评估中，牛津大学在科研排行中首屈一指。在科研和生物医学方面，我们是一所非常有实力、有活力的重要机构。Q：中国高校往往依据论文数量来评定教师和学生的科研水平。对此，您怎么看？牛津大学有怎样的评判标准？A：我觉得，在评价学术研究和学术成果时，绝不能只有某一种判断标准。牛津大学在判断科研成果时，会衡量很多不同因素。发表论文的数量是衡量标准之一，但我们还会评判论文内容的重要性，在同一领域进行横向比较。在竞争相对激烈的领域，是否具有吸引和留住科研基金能力，也是我们关注的一个方面。此外，我们还关注科研的创新性和创造力。牛津大学的评判标准是多元化的。Q：我们知道，牛津大学的Isis中心主要承担了科研成果转化的重要职能。您能否具体谈谈牛津大学在科研成果转化方面的经验？A：是的，你对我们的情况很了解。我们很自豪创办了Isis创新有限公司，它在转化牛津大学的科研成果方面发挥了重要作用。(1988年创办的Isis创新有限公司是牛津大学全资控股的技术转移公司)牛津这座城市在英国经济生活中扮演了重要角色，过去是，现在也是。而牛津大学在其中的作用不容小觑。Isis主要是发现和完善牛津大学的科研成果，发掘其中对社会有益的部分，并通过多种不同形式将其进行技术转移和转化。他们协助牛津大学的科研人员将其研究成果的知识产权商业化，包含专利申请，许可授权，衍生公司等。在过去几年间，Isis平均每几周就组建一个衍生公司。我们非常自豪，Isis已经在30多个国家和地区建立了很多成功的衍生公司。科研成果转化在今后仍将是我们非常重视的工作。Q：您即将启程访问中国，期间将参加清华大学的百年校庆。有什么想对中国学子说的？A：我非常期待这次的中国之行，此行有多个目的。最重要的是，我将和很多世界著名高校的同仁一起参加清华大学的百年校庆。能够收到邀请，我倍感荣幸。牛津大学与中国在过去400多年间一直有很深的渊源，这种联系今天已经拓展到语言、文化、经济、健康等诸多领域。早在17世纪时，牛津还找不到一个懂中文的人，但现在，我要很高兴地说，有近750名中国学生在牛津大学学习。牛津大学的中国中心在不断壮大，在中国问题研究方面发挥着越来越重要的作用。牛津大学出版社也在英文教学方面发挥了重要作用。我此行还将去香港出席牛津大学出版社在港运营50周年纪念活动。另外，牛津大学将设立一个促进中英学生交流的新项目，资助更多中国学生到牛津求学，也推动牛津学生到中国学习。这一项目名为“利丰奖学金”，由香港冯经纶慈善基金资助，将从今年夏季开始，每年资助一些中国学生到牛津大学进行学习和研究，并推动牛津大学的学生到中国学习。
有什么学校可以学建筑设计，我考不上大学啊！
每个国家都有享誉世界的建筑，学建筑留学去哪个学校好？想要学习建筑设计专业的你，可以看看下面小编为你介绍的内容。
学建筑留学去哪个学校好——康奈尔大学(Cornell University)
康奈尔建筑学院成立于1871年，由第一位康奈尔大学的校长-安德鲁迪克森怀特，提倡建立。1896年，建筑学院提供素描，绘画，雕塑课程，直到1921年艺术系正式成立。
1967年建筑，艺术和规划学院正式成立并沿用至今。成立伊始，建筑，艺术和规划学院一直蓬勃发展，从最初的21个学生到现在发展成为拥有500个本科生和200个研究生，从最初的一个教师发展到现在拥有超过60个教师的学院。
在康奈尔大学的建筑，艺术与规划学院中，教授建筑,美术,城市和区域规划并在实践中运用潜在的创造性和强大的力量来改善这个世界。通过艺术和科学的设计应用培养学生解决21世纪复杂问题的能力。提供严格的理论训练，工作室经历，鼓励想象力。
学建筑留学去哪个学校好——爱丁堡大学(University of Edinburgh)
爱丁堡大学位于苏格兰的首府爱丁堡市，始建于1583年，是英国六所最古老大学之一，与牛津、剑桥大学齐名，是英国公认的第四大难以申请的大学。爱丁堡大学是罗素集团成员之一，同时也是唯一一所（除牛津和剑桥外）Coimbra group和the LERU两个欧洲大学领导协会成员的大学。
由于其悠久的历史和庞大的规模，爱大在世界排名方面表现排名极为优异。根据2014-2015年的QS世界大学排名，爱丁堡大学被列为全球第十七名，英国第六位。2014年12月18日，由英国官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力(原RAE)排名中，爱丁堡大学高居全英第四位，仅位于牛津大学、伦敦大学学院和剑桥大学之后，是英国超级精英大学。与此同时，爱丁堡大学产生过23名诺贝尔奖获得者、3位英国首相、4位总统和2位总理，并为罗素集团、Universitas 21、科英布拉集团及欧洲研究型大学联盟成员。
学建筑留学去哪个学校好——哥伦比亚大学(Columbia University)
哥伦比亚大学属于私立的常春藤盟校，由三个本科生院和十三个研究生院构成。校友和教授中一共有87人获得过诺贝尔奖，包括奥巴马总统在内的三位美国总统是该校的毕业生。本文，美行思远留学小编将为大家介绍的是哥伦比亚大学建筑学专业。具体事项请以学校招生简章为准。
哥伦比亚大学建筑学专业为学生提供在专注于人文艺术的学院背景下探究建筑学科的机会。该专业的学习涉及到探究建筑设计、历史、理论与批判的多种关系的研讨会与学术课程。
哥伦比亚大学建筑学专业期望培养学生技巧、设计能力以及将建筑学作为视觉、社会以及政治历史文化的一部分元素的理解能力。建筑学专业旨在让学生为从事建筑学以及相关领域的职业以及继续研究生阶段的学习而做准备。大多数学生会利用纽约市的资源以及教师资源，在进行该领域专业学习的同时，在纽约市进行实习。
学建筑留学去哪个学校好——诺丁汉特伦特大学(Nottingham Trent University)
英国诺丁汉大学(The University of Nottingham)建于1881年，是英国著名的重点大学，为英国传统大学之一，亦是欧洲各国公认并推崇的高等教育学府。诺丁汉大学以其出色的教学质量和卓越的学术研究赢得了国际盛誉，2012-2013年世界排名(QS)74位。诺丁汉大学是罗素大学集团和universities 21(大学的国际性协会)的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。2001年，本校荣获国际贸易最佳企业女王奖，这标志着大学力争成为国际性院校的宏伟志向，赢得了皇家的认可 。
以上是为艺术生介绍的建筑设计名校，希望对你选择申请院校有帮助。如果你想要建筑设计留学，可以咨询美行思远艺术留学专家。
