本文目录
有关大学名言
1、大学应当是充满光明、自由和知识的地言 2、不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏. 3、意大利都灵大学校徽：一只饿死的鹰和一匹剥皮的马。那只鹰练就过硬的飞行本领，却在飞行中饿死了，因为它忘了学习觅食的技巧;而那匹马因贪吃饲料，喂肥后剥了皮。校方以此警示学子：真正能把人解救出来的是脚踏实地的技能与劳动，而不是幻想。思想要能落地，心态需时常归零 4、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。 5、“死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年” 6、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。 7、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。” 8、图书馆是一座没有围墙的大学。 9、中国的特殊情况是，很多家长不允许学生谈恋爱，甚至在大学都有很多家长反对恋爱，但等到大学一毕业，所有家长都希望马上从天上掉下来一个各方面都很优秀而且最好有一套房子的人和自己的儿女恋爱，而且要结婚。想的很美啊。 10、很多大学生在刚走出校门的时候，就认为自己已经具备了一些经验。其实那并不是经验，而只是一些知识。经验并不能在书本上学会，而是要在实践中获得。 11、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 12、可是你犯了一个错误。白纯在你的保护下走进了大学，她对周围的一切都感到新鲜无比，她开始了无忧无虑的生活，很快就忘记了你的忠告，和自己的老师开始了一场疯狂的恋爱。遗憾的是这场恋爱的结果，很不幸。白纯在毕业前因怀孕大出血而死。当你不远千里，来到她的身边的时候，她的手已经冰凉了。 13、在大学校园里，要想辨别出新生和老生并不难，那些喜欢好几个男生或女生兴高采烈地结伴而行的是新生，两个手牵手在小道上闲逛的是老生;离上课时间还有五分钟拼了老命地往教室冲的是新生，上课铃响了许久还揉着眼睛慢腾腾地朝着教室蠕动的是老生;眼神热烈儿向往，对未来四年充满希翼的是新生，两眼无神，笑容暧昧的是老生……当然，有人更喜欢这样区分，在饭堂吃到一条虫尖叫不已的是新生，看到碗里没虫就感觉到惊讶得不敢下咽的是老生。 14、古之成大事业大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。 15、李开复以哥伦比亚大学计算机专业第一名的成绩毕业以后，顺利进入匹兹堡的卡内基?梅隆大学就读计算机专业的博士。在读博士之前，他的系主任Haberman就告诉他，读博士的目的，就是要做出世界上一流的博士论文。至少在本领域是世界顶尖的。这句话让李开复十分震撼。然而，下面一句话，让他受益更深，Haberman说，“做出一流的博士论文，也不是读博士的最终目的。而是你在读博士的过程中，获得一种思考的方法，而这种方法将使你在任何一个领域，都获得顶尖的成功!”而李开复的努力证实了这种说法。李开复关于 16、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 17、我一直在想，大学为什么要把课安排这么松散耗上四年，而不是像中学一样朝七晚五学上两年就毕业。它就是要这样，用四年的时间，打磨你的锐气，消耗你的梦想，拆散坚定过的爱情，然后才能放心地把一个足够圆滑和现实的你，送到社会、婚姻、现实里。大学，多可怕 18、读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。 19、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 20、因为爱亲人，我有责任为自己的未来而拼搏;因为爱老师，我有责任为梦中的大学而奋斗;因为爱自己，我有责任继续我的梦想。
有在意大利都灵大学留学的人么 想问问，门口是否真的有一只鹰和一匹马的雕像，这鹰和马真的在校徽上么
都灵大学是意大利一所历史悠久、颇有声望的大学。都灵大学虽然历史悠久，但是都灵大学培养出来的毕业生却都能迅速适应社会，这要归功于都灵大学有别于其它大学的一点：都灵大学能随着社会的发展设立新的学科，从而更快更好的为社会输送人才。其实说起这一点却与都灵大学门口的两尊雕塑有关。
在都灵大学的校门口，有两尊用英格兰黑色大理石雕塑成的雕塑，左边是一只鹰，右边是匹奔马。这两尊雕塑是都灵大学的标志，甚至连校徽上也是这两尊雕塑。它们被印在明信片上或被缩成微雕摆放在礼品盒中送给都灵大学的伙伴学校或杰出校友们。
通常意义上，鹰代表着鹏程万里，马代表着马到成功。仔细研读都灵大学的校史，就会发现根本不是这意思。那只鹰代表的不是什么鹏程万里，它其实是一只被饿死的鹰。这只鹰为了实现飞遍全世界的远大理想，它苦练各种飞行本领，结果它忘记了学习觅食的技巧，最后在它踏上征途的第五天就饿死了；而那匹奔马也不是人们认为的千里马，而是一匹被剥了皮的马，这匹马开始的时候它嫌他的第一位主人磨坊主给的活多，乞求上帝把它换到马夫家，可是到马夫家后，马夫给这匹马给的饲料不好。于是，这匹马又乞求上帝希望能换一次主人。于是，上帝又把它换到了皮匠家里，在皮匠家里，活不多而且饲料又好，可是没有几天，这匹马就被皮匠剥了皮，做成了皮制品。
都灵大学的创办者之所以把两尊雕塑耸立在都灵大学的校门口，为的就是提醒都灵大学的学生们，真直能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是脚踏实地的劳动，而不是心无旁骛的幻想。
而都灵大学也一直把这两尊雕塑做为激励，教授教给学生的永远是实际而有用的知识，而学生学的知识也以能服务于社会为主。在这两尊雕塑的激励下，都灵大学为社会培养出了越来越多的实用性人才，为意大利的发展做出了不可磨灭的贡献，而都灵大学也跻身于意大利一流院校。
在日益浮躁的今天，快餐文化大行其道，一夜暴富、一夜成名成了多少人梦寐以求的渴望。仔细体味一下都灵大学校徽的深刻意蕴，对于年轻人的成长大有裨益。
这个故事的寓意的确很深刻，蚯蚓当时也觉得很受启发。然而蚯蚓却发现事实可能并非如此。首先看文中所说到的雕塑，与鹰相配的貌似不是一匹马，而是一头牛。
蚯蚓想看看雕塑在都灵大学门口神采奕奕的景象，于是去挖了下图，结果令蚯蚓很失望，貌似都灵大学门口没有这两座蕴含深刻寓意的雕塑。
也就是说，上面这一段深刻的背景故事有可能是被杜撰的。蚯蚓说的这个事情，寓意为：凡事都不要轻易相信，一定要有独立思考的能力，要自己去考察实践才行。呵呵。
本文转自网络蚯蚓
