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少数民族预科班不公平 少数民族预科班

少数民族预科班不公平(少数民族预科班的利弊)

admin admin 发表于2023-12-18 18:55:32 浏览45 评论0

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本文目录

少数民族预科班的利弊

少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度

有利的方面:

1、与正取生文凭一样,你们的毕业证书没有任何不同。你们大学4年是一起学习的,毕业证书是一样的,没有任何不同的地方。

2、一般少数民族或边区贫困考生录取的较多,算是一种特殊照顾。

3、比正常考生录取分数低,少数民族预科班录取分数线不得低于本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分。

弊端:

1、专业受限制少数民族预科班的专业分为确定专业和不确定专业两种:确定专业即公布计划时就确定专业,如少数民族预科(汉语言文学);不确定专业,即入学时不分专业,如专业名称为“少数民族预科班”。

2、你比正常学生多花1年的时间毕业。从你高中毕业那年开始算起,正常学生要4年后获得本科学历,而你要花5年,因为你高考后需要读1年的预科班。

3、部分少数民族预科是需要回到生源地就业的,有些则不需要,具体要咨询该校的招生老师

不公平为什么少数名族可以加分为什么有预科班

  • 少数民族享受的优待是国家政策性的问题,因为我们是多民族国家,少数民族人数较少,为了保证他们的权益才有了这样的政策。我们应该站在大局方向,拥护国家政策。

  • 国家是为了照顾少数民族的人,让少数民族,与大家共同进步,在大家庭中一起成长。这个我们必须要理解。

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