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高三学编导利弊
编导专业虽然属于艺术类专业，但是其要求的文化课分数是其他艺考类型里面最高的，所以在选择该专业时要有心理准备。有些学校专业性较强，对专业课的要求会比一般院校更高，同时文化课的要求也不会低。这类学校是最难考的，对考生的综合素质要求很高，想报考这类院校就需要打好扎实的基础。编导专业与其他艺术类专业一样，如果希望加强专业水平，最好在考前参加相关专业培训班，接受正规的专业辅导训练。与此同时，不要放弃文化课的复习。高中去学习编导，目的一般都是为了艺考，但是编导是一门职业，这个职业要求人有创造性思维，有画面思维，有思辨的能力，更不说是组织能力了，这些都是普遍都缺乏的，如果能够提高，对于高中生的理解和创造力都有很大的帮助，也会加强高中生的判断信息能力。
高中生就开始学编导是利还是弊
高中生就开始学编导是有利的，前提是不影响学习。
编导这一职业人的要求非常高，综合素质、逻辑思维和创造力等都是目前高中生所缺乏的。高中学编导一般都是为了艺考，在不耽误现有的文化学习时间里，学习编导的思维是有利大于弊的，对高中生的创造力、判断力和理解能力都会有较大的帮助。
学编导需要多看文学类书籍和经典电影，多写策划方案和影评来提高自身的写作和创作能力，在不落下文化课的同时，建议参加一些相关专业的培训，能够快速和全面的提高自身。从升学这方面来说，能提高升学的几率，是一个不错的方法，而且目前的影视发展一片欣欣向荣的景象，对专业人才需求量较大，就业范围较广，还是可以去尝试的。
注意事项：
1、兴趣是最好的老师，学起来会越来越想学，会很投入地去学，但如果只是为了升学而去学，自己又没有什么兴趣的话，那就会成为负担。
2、学习贵在积累，文化课的学习和专业课的学习都不是独立的，更不是对立的，他们是相辅相成的。
高三再学编导,是不是太晚了
不算晚，基本上都是高二下或者高三上才开始正式学习的，这个时间不算晚。
高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属中等教育的范畴。
高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制，即高一、高二、高三。
高中相关：
我国普通高中的教育体系还在不断完善、改革。
由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现，接着给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版高质量的高中教材，打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面，后来选修课的出现使高中展现出新的活力。
高三学编导晚不晚求大神给个答案，毕竟关乎考学
高三不是最好，但是来得及，一般的都是高二暑假假期学的。编导其实很好学。
编导各高校招生的时候出的题无非就是一篇影评，一个串词编故事，再就是一些文艺常识，常识问题老师会给你说的，基本上都会讲到。
影视编导的课程虽然是艺术类，但不像音乐、美术需要从小学起，更重要的在于中小学阶段的文化素养的积累，专业课程都是要进入大学以后才会接触到的。
编导的专业考试也不是很难，一般来说就是命题讲故事、影视片分析（观后感）、文学常识、成语接龙之类的题目，作为语文基础好的你来说，只要在高考前有专业老师对你正确的引导，在面试的时候大方得体、不要忸怩做作，应该是很轻松的。
前期编导工作包括几项基本内容：
1、选题：作为编导，题材选择正确是成功的一半。一般选题主要基于这几点：第一，时代要求；第二，观众兴趣；第三，本电视机构的经济技术条件；第四，如在栏目中播出，要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。
2、构思、确定拍摄方案：在对所选题材进行了解或前期采访的基础上，编导要对选题作深入的、富有创造性的思考，从而确定主题、表现方式及基本结构，制定拍摄提纲。
3、拍摄前的准备：拍摄前准备工作的充分与否，直接关系到拍摄能否顺利进行。
拍摄前的准备工作主要包括：
（1）筹建电视摄制组，进行合理而严密的分工。
（2）对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察。
（3）拍摄设备、器材的准备。
高中艺体学编导的利与弊
艺体生在考试的时候，就需要经历2次考试，如果在艺考中考试失利，那么就拿不到专业合格证，就没有资格填报艺术专业，只能沦落到以文化生的身份报考文化专业。其实要具体分析高考艺术生的利与弊，还是要根据个人的实际情况来看，简单来说，艺考是传统高考外的另一种考核方式，有利于招揽有艺术特长的学生。但是艺考没有高考规范，评判标准含有大量主管性质。
其实最重要的，还是看学生是否真的对艺术感兴趣，是否适合自己，因为报考艺术院校既要专业特长，更需要学生的兴趣天赋，也就是要有艺术细胞。而现在很多学校以及家长都忽视了这个问题，不顾学生的实际情况，让没有艺术细胞的学生考艺术，只不过是单纯的想考的好成绩而已，对于学生来讲，如果是这样的情况下，很有可能浪费了时间精力和钞票。
准确的来讲，如果让学生半路突然去学一门艺术，其实是有点困难的。尤其是很多选择走艺术生的考生，一般的文化成绩都不是很理想，但是在高三整个阶段，艺术生要把专业课和文化课都进行重点冲刺，但是对于文化基础薄弱的学生，在文化课冲刺阶段，学校的老师往往都不会特别细致的去讲某一个知识点，是很难跟上文化生的学习步伐。
注意事项：
1、家长可以选择给孩子报名高考艺体生文化课培训班程，完全针对艺考生来授课，根据艺体考生的实际特点，帮助考生全面落实课程标准，掌握学科基础，理清学习思路。
2、从升学这方面来说，能提高升学的几率，是一个不错的方法，而且目前的影视发展一片欣欣向荣的景象，对专业人才需求量较大，就业范围较广，还是可以去尝试的。
高考走编导的利与弊是什么
高考走编导的利与弊如下：
1、利。
编导这一职业人的要求非常高，综合素质、逻辑思维和创造力等都是目前高中生所缺乏的。高中学编导一般都是为了艺考，在不耽误现有的文化学习时间里，学习编导的思维是有利大于弊的，对高中生的创造力、判断力和理解能力都会有较大的帮助。
2、弊。
近年来，随着编导艺考统考的普及，坚持校考的院校逐渐减少，这就造成了组织校考的院校报名考试人满为患，组织校考的院校几乎都是名牌大学，比如北电，中戏，北师，上戏，中传等等，这些学校本来就有很大的吸引力，统考一普及，这些学校考试竞争愈加激烈。
学习编导建议
学编导需要多看文学类书籍和经典电影，多写策划方案和影评来提高自身的写作和创作能力，在不落下文化课的同时，建议参加一些相关专业的培训，能够快速和全面的提高自身。
从升学这方面来说，能提高升学的几率，是一个不错的方法，而且目前的影视发展一片欣欣向荣的景象，对专业人才需求量较大，就业范围较广，还是可以去尝试的。
