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我想咨询一下 温莎大学的环境工程怎么样 我申请的是硕士课程这所学校的课业负担重么
确实,现在大部分加拿大的申请日期已经截止了.我现在在温莎读本科,说句实话,温莎在加拿大并不是一个好学校.现在金融危机,工作也不好找,但你要读完硕士,在加拿大找一份工作应该是不成问题的..温莎的汽车工程是加拿大最好的,但你这个专业我就不了解了.值不值得读,就要看楼主怎么想的了.虽然温莎不算好,但多读点书,总是好的.而且,才一年,我感觉还是值得一读的```
普通大学的研究生值得上吗
我是博雅燕园，我来回答。
所谓普通大学，通常是指非985、211的大学。目前，全国共计有2800多所高校，其中，重点大学，也就是211（包含985）只有112所，而具有研究生招生资格的大学，大约有780所。很显然，在大多数具有研究生招生资格的高校都是普通大学的情况下，在普通大学读研的人是很多的。
从招生数量看，985、211单个院校的研究生招生规模较大，通常远远多于单个普通大学。比如2019年，华中科技大学招收硕士研究生人数达到8500人，吉林大学达到8080人，四川大学达到7600人，山海交大、山东大学达到6600人，中山大学、天津大学达到6400人，复旦大学达到6300人，连北大都达到5200人，其他985、211高校虽然招生规模没有这些大学那么大，但往往多者4、5000，少者2、3000人。非985、211又具有研究生招生资格的大学数量虽多，但单个院校招收的研究生数量往往不太多，多者2、3000，少者往往只有几百人。
粗略计算，985、211高校每年招收的研究生总量大约有32-35万人，占比超过全国总招收人数60万左右（全日制）的一半，剩下的部分，则被数量众多的普通大学录取。
从总体数量来看，每年进入普通大学读研的人数大约有25-28万，这个数量其实很可观的。
普通大学的研究生值得读吗？从宏观角度看，当然是值得的，每年都有那么多人进入普通大学读研呢。
如果从微观角度看，对于个体而言，则需要因人而异。
读研的两重主要目标是：提高学历，提升能力。
从提高学历的角度说，如果你只有本科学历，甚至大专学历，只想提高学历，拿一个研究生文凭，任何大学的研究生都是值得读的，因为都可以实现你的目标。
如果你不但想拿学历，而且希望具有较高的“含金量”，那很多普通大学的研究生都不值得读，因为相对而言，普通大学研究生学历的“含金量”确实不太高，这就是为什么很多985、211本科生考研失利后，不愿意通过调剂进入普通大学读研的重要原因，因为他们觉得即便去读了研，也只能拿一个"成色“并不高的学历，还不如自己的985、211本科学历”光鲜“。
从提升能力的角度说，即便是普通大学的研究生，学习平台也是相对较高的，读研肯定可以获得不少收获，个人能力（广义上的，包括专业知识、素养、视野等）必然会获得提升。从这种意义上说，不管你本科背景如何，普通大学的研究生，都是值得读的。
当然，研究生是专业教育，注重专业能力的提升。不同的大学，学科及专业实力不同，对于专业能力的提升是有差异的。学科及专业实力强劲的高校，自然更有助于提升专个人能力。985、211大学固然有很多实力强劲的学科及专业，普通大学同样有不少实力很强的学科及专业。比如财经领域的东北财经大学、江西财大学等，政法领域的西南政法大学、华东政法大学、西北政法大学等，虽然都不是985、211，但都有自己很强的学科及专业，这些高校的强势专业读研岂会不值得？
总结一下：每年都有很多人进入普通大学读研，从总体来看，都是值得的。对于个体而言，如果你本科背景一般，个人能力一般，能读研，就是获得了提升自己的机会，即便是普通大学，依然是值得的；如果你本科背景很好，个人能力较强，那些拥有实力较强的学科及专业，在各自的行业里具有较大影响力的大学，即便不是985、211，依然是值得的。
硕士学校不如本科院校要不要去读
１.本科看学校，硕士看专业，博士看导师。这话不全对，但有一定的道理，你自己先权衡权衡。
２.普通本科也会有优势学科与专业，重点大学里也会有一般般的专业。关键看你所学的专业是什么，是不是这个学校的优势专业学科。若是，去读仍是值得的。
３.有书读总是好事，更何况是读研究生。并不是所有人都有机会读到研究生这个阶段，即使不是很有名的学校，其研究生招生录取竞争也是很激烈的，你能在竞争激烈中斩获有限的名额，说明你的能力与运气均不错，那就不浪费你的这份才华与运气。一个并不很著名的学校能招收研究生，说明它也不会太让人失望，几年的研究生学习机会，仍是值得把握的。同时，当你来自较好的学校，说不定还能获得更多的资源，当然学校也会对你有较高的期待，你不能在纠结中辜负了这份期待。
４.读本科时学校较好，读硕士时的学校却比不上本科院校，的确有心理落差。谁都想自己硕士时的学校比读本科时有所提升，不仅是学位学历，还在意学校档次。在此情况下，有些人在几度犹豫后选择读研了，却心理调整不过来，一直纠结于学校名声与档次，三年读下来，不但没有较好的提升，还滋生了许多的负面情绪，那就是非常得不偿失的。如果能及时调整，权衡利弊，瞄准新学校的优势与长处，规划自己的学习方向与职业生涯设计，将此不利作为鞭策与激励，照样能做出成绩。本科院校的著名，并不能成为自己出名的托盘，能否有成就靠的是自己永不停止的努力。
