本文目录
- 新视野大学英语视听说教程2(第二版)答案(带unit-test)
- 新视野英语视听说第二册答案
- 新视界大学英语视听说教程2 unit3breaking news答案
- 新世纪大学英语系列教材视听说教程2第二版答案review:unit1-4
- 新视野大学英语视听说教程第二版第2册答案（全部单元阿）
- 新一代大学英语视听说教程2答案
新视野大学英语视听说教程2(第二版)答案(带unit-test)
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新视野大学英语视听说教程2答案第二版完整答案
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新视野英语视听说第二册答案
新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 1 InternationalClock TalkShort Conversations1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.CLong Conversation1.D 2.D 3.A 4.B 5.CUnderstanding a Passage1.C 2.D 3.B 4.C 5.BMovie Speech1.upset 2.sick 3.law 4.harmless 5.break 6.replaced 7.memories 8.natural 9.birthday 10.appreciateStory-retelling1. Sit quietly and listen to him 2. A blank stare3. Put it a different way 4. speak up in class5. In turn/ a great deal of Homework ListeningTask 1 1.D 2.C 3.B 4.D 5.BTask 2 1.C 2.A 3.B 4.A 5.CTask 31.the age, size and future 2.seventy years ago3.increase with distance 4.late that month 5.a light year 6.distances in space 7.other measurements 8.support the idea9.slow down and break up 10.or possibly even older新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 2 All that Glitters Is Olympic GoldShort Conversations1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.A 9.C 10.ALong Conversation1.D 2.B 3.C 4.D 5.DUnderstanding a Passage1.C 2.B 3.C 4.D 5.DMovie Speech1.training 2.touch 3.understand 4.appreciate 5.trouble 6.fighting 7.three 8.honest 9.cry 10.borrowHomework ListeningTask 1 1.D 2.C 3.D 4.B 5.ATask 2 1.A 2.B 3.C 4.B 5.DTask 31.on the ball 2.did something unexpected3.at the job or activity 4.hit it out of the park 5.think it over 6.is very successful 7.complete a job or activity 8.did something wrong9.how much it is worth 10.close to my selling price新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 3 Pros and Cons of mixed MarriagesShort Conversations1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B 9. A 10.BLong Conversation1.A 2.B 3.D 4.D 5.AUnderstanding a Passage1.B 2.D 3.D 4.A 5.BMovie Dialog1.night 2.definitely 3.love 4.wise 5.My wife6.26 7.died 8.youngest 9.goes by 10.gotten oldListening and Speaking1.physically OK 2.To the kitchen 3.a bowl of ice cream4.I don’t need to write it down 5. a plate of bacon and eggsSupplementary ListeningTask 1 1.A 2.B 3.D 4.C 5.DTask 2 1.B 2.D 3.B 4.C 5.ATask 3 1.they care about 2.performed marriages .3.wait longer to get married 4.bring people together5.plan a blind date 6.follow their cultural traditions 7.meant for the other 8.establishing a relationship 9.improve their chances 10.meet someone over the Internet新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 4 A Hunk of Burning LoveShort Conversations1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.BLong Conversation1.B 2.A 3.C 4.D 5.BUnderstanding a Passage1.C 2.B 3.D 4.B 5.AMovie Speech1.certain 2.occasionally 3.come along 4.receiving 5.delight6.gathering 7.natural 8.special 9.welcoming 10.remindingHomework ListeningTask 1 1.A 2.C 3.A 4.B 5.BTask 2 1.D 2.C 3.A 4.C 5.BTask 3 1.answer a question 2.to be admitted3.copies of all school records 4.the results of the TOFEL5.minimum acceptable TOFEL score 6.additional English training 7.conditionally accept students 8.taking regular class9.provides more information 10.successfully pass classes新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 5 Enough of worries and tearsShort Conversations1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D 9.D 10.CLong Conversation1.B 2.D 3.A 4.D 5.AUnderstanding a Passage1.D 2.C 3.B 4.A 5.CMovie Speech1.everything the light touches 2.rises and falls 3.will rise with you 4.shadowy place 5.never go there 6.getting your way7.exists together 8.respect all creatures 9.let me explain10. in the great circle of lifeHomework ListeningTask 1 1.B 2.A 3.D 4.B 5.CTask 2 1.A 2.C 3.D 4.D 5.BTask 3 1.one million new cases 2.have increased 3.drug treatments 4.gathered results 5.145,000 6.before it has spread 7.from coming back 8.reduce by half 9.within 15 years10.middle-aged women新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 6 What’s in a name?Warming up1.T 2.F 3.TShort conversations 1.B 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.CLong conversation 1.A 2.D 3.D 4.C 5.BPassage1.C 2.A 3.B 4.C 5.DMovie dialog 1.important decisions 2.As in 3.agreed on4.What’s wrong with 5.I mean 6.wait a minute 7.what a challenge 8.what he’s doing? 9.gets his way10.ever imaginedHomeworkTask 1 1.B 2.C 3.B 4.C 5.CTask 2 1.B 2.C 3.D 4.B 5.DTask 3 1.federal government 2.education reform law 3.be forced to 4.place top importance on 5.calls for 6.main goal 7.by 40 percent 8.low-income and minority9.poorly performing students 10.free after-school help新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 7 Relax or DieShort Conversations1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.C 9. D 10.CLong Conversation1.D 2.C 3.B 4.A 5.BUnderstanding a Passage1.C 2.C 3.D 4.D 5.BMovie Speech1.flight 2.heartbroken 3.tries real hard 4.witnessing a miracle 5.completely 6.marriage7.special occasions 8.sacrifices 9.dream10.chooseHomework ListeningTask 1 1.D 2.D 3.A 4.C 5.ATask 2 1.D 2.B 3.D 4.A 5.DTask 3 1.severe mental health 2.published the findings3.examined the results 4.gathered the information5.learn what treatment 6.nervous anxiety7.illegal drugs 8.less likely to admit9.with serious disorders 10.prevent many serious cases later新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 8 Life Outside of WorkShort Conversations1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D 7.C 8.B 9. A 10.BLong Conversation1.B 2.A 3.D 4.A 5.CUnderstanding a Passage1.B 2.C 3.C 4.A 5.BMovie Speech1.the light had gone 2.should remember 3.don’t go the right way 4.when we suffer defeat5.you’re really tested 6.on the highest mountain7.served this government and this country 8.always give your best9.high hopes and good spirits 10. in our heartsHomework ListeningTask 1 1.C 2.D 3.D 4.D 5.BTask 2 1.A 2.C 3.B 4.B 5.CTask 3 1.how much they expect to learn 2.dishonest reporting 3.are charged with 4.under pressure 5.include a warning 6.should not be held responsible 7.have influenced that decision 8.no reason to stop 9.estimate earnings 10.to hide bad news新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 9 Only Losers QuitShort Conversations1C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.CLong Conversation1.B 2.D 3.A 4.C 5.CUnderstanding a Passage1.B 2.D 3.C 4.C 5.BMovie Speech1.come on in 2.sweetheart 3.a part of life 4.your own destiny 5.God gave you 6.figure that out 7.a box of chocolates 8.explaining 9.had got the cancer 10.with little flowers on itHomework ListeningTask 1 1.A 2.C 3.D 4.B 5.BTask 2 1.C 2.A 3.B 4.C 5.ATask 3 1.develop a plan 2.reduce cancer rates3.cancer prevention and control 4.a leading cause of death5.on the rise 6.cancer-producing chemicals7.aging populations 8.most common forms, 9.more action is needed 10.early cancer testing新视野大学英语听说教程【第二版】第二册Unit 10 The Tragedy of WarWarming up1.F 2.F 3.TShort Conversations1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.C 10.ALong Conversation1.D 2.C 3.A 4.B 5.DUnderstanding a Passage1.B 2.C 3.D 4.D 5.AMovie Speech1.guarded 2.a greater responsibility 3.Marines4.probably saved lives 5.existence 6.parties7. honor 8.spent defending something 9.freedom10.OtherwaiseListening and Discussion1. A Japanese pen friend. 2. He had always criticized the nuclear attacks.3. Around 140,000 people. 4. Open-ended.5. Open-ended.Homework ListeningTask 1 1.D 2.D 3.C 4.A 5.BTask 2 1.C 2.B 3.D 4.B 5.ATask 31.monthly payments 2.more money than3.is expected to 4.be out of money 5.born out of 6.pay for itself 7.start with 8.survived the death9.for the poor 10.all federal workers
新视界大学英语视听说教程2 unit3breaking news答案
大学英语视听说教程听力答案：
Black夫人是一个五十岁的老太太。她住在小镇上的一个漂亮房子里。她有两只猫。一只非常大，一只非常小。
她非常喜欢它们。一天，White夫人，她的朋友，来看她。当她发现门上有两个洞，一大一小，感到很惊奇就问，“我亲爱的朋友，为什么你的门上有两个洞？”“当然是方便我的两只猫进出”Black夫人回答到。
“但为什么有两个洞呢？一个内洞不就够了吗？”她问到。“大猫如何能通过小洞呢？”夫人容说。
扩展资料
大学英语学习应该有的放矢，把学习的重点放在知识的运用上。可以从以下4个方面入手：
（1）多进行课外阅读，积累词汇，学会分析、理解长难句；
（2）多进行听力训练，注意泛听和精听的结合；
（3）注重操练不同场景下的英语口语对话；
（4）多进行笔头训练，熟练掌握不同文体的写作。
新世纪大学英语系列教材视听说教程2第二版答案review:unit1-4
第一题：
第二题：
第三题：
扩展资料
这部分内容主要考察的是主动语态的知识点：
表示主语是谓语动作的使动方的语态。在主动语态中，谓语的动作源自主语，而施加于宾语。相反，在被动语态中，主语是谓语动作的受动方。
在主动语态中，主语后面接人（be +动词原型），被动语态（be+动词过去分词），在主动语态中，主语是谓语动词的使动方。在被动语态中，主语是谓语动词的受动方。
在语法结构上，主动语态和被动语态的区别主要在于，主动语态直接使用动词原形作为谓语，然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法；而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语，各种时态和其他语法也施加在系词上。
举例：
主动语态：The snowslide killed him. 雪崩害死了他。
被动语态：He was killed by the snowslide. 他死于雪崩。
新视野大学英语视听说教程第二版第2册答案（全部单元阿）
三峡大学 2012级专用Unit1p3 BBDCAp4 FTFTTFp5 CBDACp6 1.classical 2.peaceful 3.relaxing 4.Jazz 5.sadness 6.heavy metal 7.energy 8.sporting events 9.physical labor 10.road accidentp13 1.special 2.joke 3.talent 4.proud 5.loud 6.joy 7.honesty 8.dancer 9.talk 10.wondered 11.capture 12.fanp14 DAADCp15 FFTTFUnit testCCDCB1.favorite band 2.not any more 3.no longer 4.a big fan 5.collected 6.the ones 7.Going crazy 8.maybe to you 9.pressure 10.fall in love 11.get in 12.from time to time 13.Go on 14.music videoCDABA CDCBC
新一代大学英语视听说教程2答案
1- BACDBA CBDCAACC DBBD CADBBBABABC2.havebeentraveling.the.staying.in0.isfied1.amazing.it.where.Sounds.willgoamgoingOnepossibleversion:Lastweekend,myBritishclassmateAndrewinvitedmetovisitanearbyfarm.Afterabout10minutes’walk,wearrivedatthefarm.Itisverylargeandtherearelotsofbigandtcktreesaroundit.Manyanimalsareraisedonitfreely,andwesawpigs,goats,cckens3部分解析阅读理解：A篇(个人情况)本文是记叙文。文章道了一个10岁小男孩获得英雄称号的事迹。1.B。推理判断题。第三段的Forallswork说明了Cody成为HuggableHero的原因，其中的allswork指代第二段的Codyvisitsairports...spackagesupplies。由此可推断，Cody被选为HuggableHero是因为他的关爱行为。.C。词义猜测题。根据该段的The10HuggableHeroeschoseneachreceived$10,000以及倒数第二段的howitfelttobechosenasahero可知，Cody被选为一名HuggableHero，由此可知，select意为“选为”。.A。细节理解题。根据第四段可知，Cody在岁那年就萌发要以实际行动来感谢战士保家卫国的想法，再根据第一段可知，Cody在01年获得英雄称号时10岁，由此可知，Cody岁那年是00年。.D。推理判断题。根据第四段的Ihopethepackagesmakethesoldiersfeelathome.Ihopetheyshowthesoldiersthattheyarenotforgotten可知，Cody希望他的爱心包裹可以让士兵感到很温暖。B篇(科学技术)本文是说明文。文章主要介绍了一项可笑的发明。.C。细节理解题。根据第二段的Manydogsareafraidofthestrangemacneanditsveryloudnoise可知。.B。细节理解题。根据第四段的thedoghoserlookslikeafurryfriend可知。.D。推理判断题。根据最后一段所描述的一名动物美容师在一条狗身上使用doghoser后，那条狗一个月后都害怕遇见其他狗可知，这个doghoser前景黯淡。C篇(旅游)本文是应用文。哦 顺便一提，我现在学的ABC天丅英语中心的助教说过，就是要掌握好英语是很容易的 一定有个恰当的学习空间和熟练口语对象，这取决于外教资质，纯正欧美口音才是最好，不间断逐日口语交流，1&1加强化教学才会有很.好.的进步效率..课后同样要重复复习课堂音频 把所学知识融会贯通。如果真的无口语交谈的人的话，就到可可或大耳朵获得课余学习材料练习 多说、多练、多问、多听、多读 迅速的语境就培养起来，学习效果会非常迅速明显的；文章介绍了两个火车时刻表及其相关事项。.A。细节理解题。根据第一个表中CapitolLimited那列可知，路火车从华盛顿到芝加哥。由于时间是星期二，因此Cardinal的1路不符合时间要求。.C。推理判断题。根据第一个表可知，从纽约到芝加哥最快的单程为LakeShoreLimited的路车，行程为1个小时；根据第二个表可知，从芝加哥回纽约最快的火车为LakeShoreLimited的路车，行程约1个小时。由此可知，纽约到芝加哥的往返行程最快需要个小时左右。0.B。细节理解题。根据两个表中LakeShoreLimited在华盛顿都没有时刻表可知，该火车没在华盛顿设站点。七选五：话题：人际关系本文是说明文。文章介绍了如何给人留下美好的第一印象。1.B。根据该段具体介绍握手前要确保双手干净以及握手的力度等可知，该段主要讲述握手方式要合适。.G。根据前一句讲述握手时通常用右手可知，划网处接着说明虽然通常情况下左手不用来握手，然而也不能将左手揣在口袋里。.D。根据该段的小标题Beontime以及最后一句的“宁可到了约定地点闲逛也不要被堵在路上”可知，通常情况下要早0分钟左右到达约定地点。.C。根据前一句Askfortheirnameinapoliteway和后一句Tswillincreasethechancesoftheirrememberingyournameinthefuture可知，礼貌地询问对方的姓名后要在随后的交谈中提及对方的姓名。.E。根据前一句的trytofindsometngcommonbetweenthetwoofyou可知，E项中的“对衣服的品位相同”和“共同的兴趣爱好”属于双方的共同点。完形填空：话题：语言学习本文是说明文。文章介绍了一个笑话的来源。.D。根据上文的lookingforland可知，那名船员渴望找到地。.B。根据下文的The“land”isnotngbutacloud可知，船员将天边的云误以为是地。下文的thesailor’smistake为提示。.C。根据上文的Hetnksthatacloudonthehorizonisland可知，船员大呼“地”。.C。其他船员也都纷纷跑到船边，向远处的天边望去。0.A。根据上文的Greatlyexcited可知，船上的船员一想到地都很兴奋、高兴。1.C。几个星期以来，船员除了大片的水域外没见过其它东西。.A。.B。根据下文其他船员发现所谓的地其实是漂浮的云并开那名船员的玩笑可知，大家发现了那名误把云朵当作地的船员的错误。.B。根据下文的Theotherswouldjokewithasailor可知，其他船员和那名船员开了一个玩笑。.D。根据下文的Topreventthespfromcatcngfire...undertheplacewherethecookingwasdone可知，这句玩笑是：你只是看见了炊火下面的土。.D。but后面的itwasahumorousresponse与划网处所在句构成对比，由此可知，这个笑话可能现在听上去不好笑。.A。根据文中的sps和sailors可知，故事发生在船上。.B。根据下文的hetraveledinthreesmall,woodensps可知，哥伦布是从西牙经大西洋航行。.C。根据下文描写船员在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要设施可知，船上的生活条件很艰苦。0.B。Therewereno与therewasnot之间为并列关系。1.D。根据下文描写在甲板上做饭可知，船上没有厨房。.A。.C。根据下文的Topreventthespfromcatcngfire可知，船员冒着烧了木船的危险在甲板上生火做饭。.A。根据文章最后一句的thedirtspreadoutbythecookforpreventingfires可知，厨子在灶火下铺土以防木船被烧毁。.B。那名船员错误地以为自己发现了地。语法填空：.havebeentraveling。考查时态。由forthepasttwomonths及语境可知，设空处用现在完成进行时。.the。考查冠词。由Ithoughtyou’deverdo可知，在此用the表特指。thelasttng意为“最不可能的事情”。.staying。考查非谓语动词。beintodoingsth.意为“喜欢做某事”。.in。考查介词。takeinterestin意为“对……产生兴趣”。0.isfied。考查非谓语动词。设空处表示主语的状态，故用过去分词作表语。1.amazing。考查形容词。设空处是对travels的评介，故用amazing（令人惊讶的）。.it。考查代词。空处作形式主语，指代thatyouwereindeedinspired，故填it。Itseemsthat...意为“看起来……”。.where。考查关系词。设空处引导定语从句修饰先行词village，且在从句中作地点状语，故填where。.Sounds。考查省略。Soundsexciting是Itsoundsexciting的省略形式。.willgoamgoing。考查时态。由Wouldyouliketogowithme可知，go所表示的动作尚未发生，故填willgo或amgoing。参考答案1-CACBD解析阅读理解：话题：个人情感本文是记叙文。作者下定决心阅读来自不同国家的书籍，并从中体会到了读书的好处。1.C。句意理解题。根据接下来的MyreadingwaslimitedtostoriesbyEnglish-speakingauthors可知，作者以为自己是一个国际化的人，但是自己阅读的书却局限于英语国家的作品，因此划网句子意为“自己家里没有世界各国的书籍”。.A。细节理解题。根据第二段的Idecidedtoasktheplanet’sreadersforhelp.Icreatedablogcalled“AYearofReadingtheWorld”forsuggestionsoftitlesIcouldreadinEnglish可知。.C。段落大意题。第三段主要列举了作者寻找圣多美和普林西比民主共和国和南苏丹共和国的书籍的例子，以此来说明有些国家的书找起来是非常困难甚至是找不到的。.B。推理判断题。倒数第二段提到阅读不同国家的书籍不仅拓宽了作者的视野还使她更明白不同地方生活的人们的心理感受，最后一段介绍了作者觉得书籍使得这个世界更加真实。由此可推断，作者从她的不同寻常的阅读经历中受益匪浅。.D。标题归纳题。文章第一段最后一句So,atthestartof01,Isetmyselfthechallengeoftryingtoreadabookfromeverycountry...为文章的主题句，随后文章具体介绍了作者阅读不同国家的书籍的经历，故D项概括准确。
