本文目录
- 上海音乐学院附中的学校简介
- 上音附中报名是否愿意改学其他专业
- 上海音乐学院附中的师资队伍
- 考上海音乐附中，要有什么条件
- 中国音乐学院2022年本科录取名单
- 上音附中比大学还难考
- 上海音乐附小好不好考
- 上海音乐学院附中怎么考
- 2021上海音乐学院本科艺术类专业招生计划 招生专业有哪些
- 上海音乐学院开学时间2022
上海音乐学院附中的学校简介
上海音乐学院附属中等音乐专科学校(简称上音附中)，是国家级重点中等职业学校（中专），由上海市人民政府与文化部共建，以上海市人民政府管理为主，直属上海音乐学院领导。 学校前身是人民音乐家贺绿汀教授于1951年创办的少年班；1952年行知艺校音乐组并入少年班；1953年正式建立中央音乐学院华东分院附属中等音乐学校。1956年，学校随院部更名为上海音乐学院附属中等音乐专科学校。同年，又建立上海音乐学院附属儿童音乐学校(简称上音附小)。1996年，上音附小并入上音附中，实行大、中、小一贯制的音乐教育管理体制。
上音附中报名是否愿意改学其他专业
上音附中报名可以改学其他专业，谁的专业，谁就有机会进，不是每个专业好的人都可以进去。
上海音乐学院附属中等音乐专科学校(简称上音附中)，是国家级重点中等艺术学校。由文化部与上海市人民政府共建、以上海市人民政府管理为主，直属上海音乐学院领导。
上海音乐学院附中的师资队伍
上音附中有雄厚师资队伍。 在职教职工136人，其中有教师96名，占教职工总数的66.2%。在教师队伍中，有教授8名，副教授和高级讲师15名，副高级职称以上的占教师队伍的30%。他们是上音附中专业学科、音乐基础课和文化课等学科带头人。同时，根据贺绿汀教授大、中、小学“一条龙”的音乐教育思想，上音附中还聘请大学部的王建中、赵晓生、李民铎、尤大淳、盛一奇、俞丽拿、郑石生、丁芷诺、沈西蒂、林应荣、郑曙星、吴迎、韩铣光、常留柱、刘若娥、卞敬祖、石林、王建民、何宝泉、王永德等一批著名的教授在附中任教，形成了上音附中鲜明的办学特色。该校各专业均被上海市教委评定为重点专业。 刘英(校长)、孙铭红(党总支书记、副校长)、丁缨(副校长)、刘役清(副校长)、刁晓颖(党总支副书记)。
考上海音乐附中，要有什么条件
上海音乐附中报考条件：
1、拥护中国共产党，热爱社会主义，热爱劳动，遵纪守法，努力学习。
2、发育正常，身体健康。
3、对某一乐器演奏有一定基础，方法基本正确，听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好，反应较快，具有学习专业的优秀条件（报考管乐专业者，手、牙、唇必须适合专业训练要求）。身材匀称，五官端正，矫正视力不低于0.8。声乐专业考生身高：男生不低于1.65米，女生不低于1.58米。
扩展资料：
上海音乐附中办学特色：
学校践行星海精神，坚持“求真、尚美、崇德、敬业”的办学理念。 形成了“实践性强、开放度高、办学资源丰富、专业与文化均衡发展”的办学特点。 实践性强 学校积极推进办学模式和教学改革，形成了较为完善的课程结构，建立了较为合理的教学体系。
形成了“强化专业基础、注重实践交流、实施素质教育”的办学特色。学校注重艺术实践，组建有学生交响乐团、民族乐团、合唱团。近年来，师生共获得包括“金钟奖”金奖在内的国家级专业奖项102项及国际级奖项75项。
开放度高 学校不断提高办学声誉和扩大对外影响，每年接受和邀请大量的国内 外音乐家和学者来访，包括马友友、宓多里、阿什肯纳齐等。与英国具有1100年历史的韦尔斯克斯德尔音乐学校建立了主题为“跨文化的音乐学习与表演”的学生交换项目。
另加拿大“晨兴音乐桥”每年固定在学校招生。形成了多元化学术兼容并存的独特艺术环境。 办学资源丰富 学校具有师资、教学场地等与星海音乐学院共享的办学优势及毗邻港澳的地缘优势。设置了钢琴、管弦、民乐、声乐、作曲、视唱练耳和文化课等七个学科。
学校坚持人才强校，拥有一支高职称、高学历、教学经验丰富、在国内本专业领域有影响力的师资队伍。教学场地与实训设备资源丰富，能够充分满足专业音乐人才培 圆柱楼琴房 圆柱楼琴房 养的需要。
专业与文化均衡发展 学校重视文化课的教学与管理，致力培养素质全面的音乐专业人才。为英国皇家音乐学院、美国茱莉亚音乐学院等世界著名音乐学府及中央音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院等国内知名音乐院校输送了大批优秀毕业生，办学成效赢得了社会的一致好评。
半个世纪的薪火相传，学校培养了大批德艺双馨的音乐人才。在倡导解放思想、改革创新的大环境下，正形成更高标准的发展规划，致力走出一条中等音乐教育的特色发展道路。
参考资料来源：百度百科-上海音乐附中
参考资料来源：百度百科-上海音乐学院附属中等音乐专科学校
中国音乐学院2022年本科录取名单
双一流大学排名2022最新名单如下：
1、复旦大学。
复旦大学前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院，是中国人自主创办的第一所国立高等医科院校。2000年，复旦大学与上海医科大学合并，组建新的复旦大学。
2、浙江大学。
截至2020年8月，学校设有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁、宁波等8个校区；设有7个学部、37个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院；占地面积6223440平方米。
3、南京大学。
南京大学肇始于1902年创建的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等历史时期，1950年更名为南京大学。1952年，调整出部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。
4、上海交通大学。
学校共有33个学院／直属系，31个研究院，12家附属医院，2个附属医学研究所，23个直属单位，5个直属企业。全日制本科生（国内）17071人、全日制硕士研究生14589人、全日制博士研究生9903人，学位留学生2513人，其中研究生学位留学生1488人；有专任教师3307名。
5、华中科技大学。
学校前身是1952年创办的华中工学院、1907年建立的上海德文医学堂和1898年建立的湖北工艺学堂。历经传承与发展，2000年由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院合并成立华中科技大学。
以上内容参考：百度百科-华中科技大学
上音附中比大学还难考
上音附中肯定难考它是专业的音乐学校，而且要求也特别高上海音乐学院附属中等音乐专科学校(简称上音附中)，是国家级重点中等职业学校（中专），由上海市人民政府与文化部共建，以上海市人民政府管理为主，直属上海音乐学院。 学校前身是人民音乐家贺绿汀教授于1951年创办的少年班；1952年行知艺校音乐组并入少年班；1953年正式建立中央音乐学院华东分院附属中等音乐学校；1956年，学校随院部更名为上海音乐学院附属中等音乐专科学校；同年，建立上海音乐学院附属儿童音乐学校(简称上音附小)。1996年，上音附小并入上音附中，实行大、中、小一贯制的音乐教育管理体制。
上海音乐附小好不好考
不太好考，难度挺大的。上海音乐学院附属中等音乐专科学校(简称上音附中)，是国家级重点中等职业学校（中专），由上海市人民政府与文化部共建，以上海市人民政府管理为主，直属上海音乐学院。 学校前身是人民音乐家贺绿汀教授于1951年创办的少年班；1952年行知艺校音乐组并入少年班；1953年正式建立中央音乐学院华东分院附属中等音乐学校；1956年，学校随院部更名为上海音乐学院附属中等音乐专科学校；同年，建立上海音乐学院附属儿童音乐学校(简称上音附小)。1996年，上音附小并入上音附中，实行大、中、小一贯制的音乐教育管理体制。
上海音乐学院附中怎么考
报考都需要在附中的官网上报名就可以学制：小学三年；中学六年（初中、高中各三年）。报考条件：1.拥护中国共产党，热爱社会主义，热爱劳动，遵纪守法，努力学习。2.发育正常，身心健康。3.对某一乐器演奏有一定基础，方法基本正确，听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好，反应较快，具有学习专业的优秀条件（报考管乐专业者，手、牙、唇必须适合专业训练要求）。身材匀称，五官端正，矫正视力不低于0.8。声乐专业考生身高：男生不低于1.65米，女生不低于1.58米（专业考试第一名以及少数民族考生身高标准可适当放宽）。希望对你有所帮助。
2021上海音乐学院本科艺术类专业招生计划 招生专业有哪些
2021年上海音乐学院本科艺术类专业的招生计划及专业已经公布啦，以下内容是我整理的相关信息，大家赶快来查阅吧！
2021年上海音乐学院本科艺术类专业招生计划
上海音乐学院简介
上海音乐学院是中国现代专业音乐教育的奠基者和孵化器，国家首批“双一流”建设高校，作为中国音乐教育的杰出代表在海内外享有盛誉，被誉为“音乐家的摇篮”。
上海音乐学院前身为国立音乐院，由蔡元培先生和萧友梅先生于1927年11月27日在上海创办，首任院长蔡元培先生，是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府，以“援西立中，化用为体”办学理念，奠立了中国专业音乐教育的专业建制与学科体系。1956年起改用现名，为文化部直属重点院校，现为文化和旅游部与上海市共建院校。2017年，被列为国家首批“双一流”建设高校，入选上海市高水平地方高校建设学校。
上海音乐学院开学时间2022
上海音乐学院历年的返校时间一般在8月底-9月初，由于疫情影响，今年的返校时间可能会有所变动。此外，出于防疫需求，上海音乐学院今年有极大可能会采用分批开学的方式，避免学生大量聚集。最终的时间安排要及时关注上海音乐学院官网发布的相关信息。
根据防疫要求提前准备好核酸检测报告、健康码、行程码等。携带足量的一次性医用口罩，如果可以的话，尽量随身带一瓶手消毒液随时消毒。规划好返校路线。尽量减少换乘，避免在中高风险区所在城市停留。做好个人防护。
与他人保持安全的社交距离，尽量减少乘坐人员相对密集的公共交通工具。妥善保存交通票据信息，以配合可能的密切接触者调查。如途中出现发热、干咳、咽痛等症状应及时告知乘务人员，配合相应的检查，并将具体情况报告给学院。
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