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申请美国留学需要自己写推荐信吗
对于申请美国本科的学生而言，忙碌的申请季除了要应付一堆大Essay、小Essay，还有重要的推荐信！那么推荐信对于申请到底有什么作用？什么时间开始准备？推荐人又该如何选择呢？
一，推荐信的作用是什么？
首先推荐信是以第三方的角度综合评价被推荐人，主要作用有三点：
1.以第三方的角度对申请者的学术能力以及在校综合能力、表现进行陈述，解释与评价。
2.向大学招生官提供作为老师对申请者的看法，综合评价申请者的能力、潜力以及申请者是否能够优异完成该学校的课业，对其未来的展望等。
3.少数美国大学会要求同龄人或父母的推荐信。这类推荐信能更发自内心，让招生官深入了解申请者。一篇有力的推荐信，不仅能让招生官深度确信申请者的能力，同时还为申请奖学金再添筹码。
推荐信的时间规划
二，推荐人如何选择？
一般推荐信至少需要准备三封。新生申请分别是校长/辅导员/班主任，2封学科老师推荐信。美国高中的学生一般都配备负责升学的Counselor，国内的国际高中以及一些学校的国际部，学生也都有自己的Counselor。
国内公立中学没有升学Counselor的同学可以找班主任为自己提交推荐信以及申请表格。其中主要的作用是班主任能够全面地推荐该申请人。另外2封学科老师则需要好好斟酌了。
转学生申请至少需要有一封是大学老师的推荐信，证明你在大学期间的表现，还有一封最好是辅导员。在推荐人选择中，需要遵循三个原则：
1.与被推荐人有直接关系并可信赖，十分了解申请人并且能够客观评判其优势和特点
2.与申请专业具有相关性，比如申请生物专业，可以找生物老师或者相关科目的老师
3.考察推荐人的背景，头衔名气以及职务较高为佳， 不过前提是与申请者十分熟悉
三，推荐信怎么写？
推荐信的篇幅最好不要超过一页，一封推荐信仅仅会在招生官手中停留几分钟，因此长篇大论并不能带来益处。在推荐老师写作前，你需要让老师充分了解你，写作思路也需要与推荐人确定。
一篇完整的推荐信应该包括申请者的学业成绩或特质，综合方面的表现，以及对其未来的展望。
由于种种原因，国内有些老师没有能力出具英文推荐信，鉴于这种情况下，推荐人可以写出中文推荐信，同时附上英文翻译件。推荐信的内容方面需要注意以下几点：
1.避免夸夸其谈，对申请者的成就客观评价。推荐人需要表明对申请人的动机有所了解，并且还需要进一步的深造。过度赞美的推荐信不会有任何意义。
2.避免堆砌泛泛的赞美之词，加入具体事例。这样的推荐信才能具有真实性，同时描写精彩细节会让招生官对学生有着更加深刻的印象。
3.避免逻辑混乱，注意语言风格和思维角度，每一封信的侧重点要有所不同。
4.避免明显的语法、句子以及单词错误。
四，推荐信写作格式
① 开头
推荐信的开头，一般需要描述清楚推荐人与申请者之间的关系，通过什么方式认识，相识多久，以及在这期间对申请者的印象如何，并表现出推荐人非常愿意推荐你到该大学就读。
② 正文
推荐信的正文没有固定的格式，通过提供的事例有选择性的描述学生的学科潜质和个性特征，从而有针对性和实效性地展现学生的学习和生活品质。正文是推荐人对学生进行评估的重要部分，由于评估的内容比较多，可以分段来描述。
③ 结尾
推荐信的结尾主要是对学生特质的一些概括，或者是推荐人对于学生在这个专业领域今后的发展潜力做简单描述，还可以写一些对学校AO感谢之类的话。语言上表现出推荐力度以及对于学生前途的美好期待和展望。
推荐信可以自己写吗
推荐信不可以自己写。推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他（一般是国外）大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。写作要素1 推荐人的身份，在何种身份下认识该申请人，认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上教过该申请人2.申请人的表现，学习能力，论文，成绩，全班人数和该申请人排名3. 申请人的工作能力和领导能力，团队合作能力等4 申请人的英语5 申请人是否适合该课程和在该校学习
出国留学的推荐信可以自己写吗
当然是自己写，然后找教授或系主任签字，已经工作的找上司签字，已经参加工作的人和学生申请材料基本相同，只是ps中要突出自己的工作业绩，推荐信要有一封是领导签字的，另外办签证的时候多提供一份收入证明。
恩，话是这么说，不能自己写，但是，大部分人还是自己写的，自己写好，教授或上司看过，同意签字就行了，呵呵，他们也嫌自己写麻烦啊，我的推荐信就是写好，老师签字的，没问题的。
