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中外合作办学可以跨专业考研吗
不可以。
首先，经教育部或省教育厅批准的中外合作办学项目，经招生院校申请、省招生办同意后方可单独编设院校代码进行招生。
其次，单独编设院校代码招生专业录取的考生，入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。
第三，对其他与国(境)外教育机构开展办学合作活动的“学分互认”“联合培养”“国际班”等项目，不再单独编设院校代码进行招生，招生计划统筹使用。招生录取时，如招生院校整体生源充足，但以上项目生源不足时，须调整其剩余计划至其他专业使用，按招生院校公布的录取原则录取投档考生。
该项政策目的是进一步规范中外合作办学招生，避免平行志愿下投档考生因未填报中外合作办学项目专业而被退档，最大程度地保护考生的利益。
扩展资料：
中外合作办学：
首先，对于学历教育项目，学生必须通过国家入学考试，填写申请表，毕业后分别获得中外学校颁发的学位证书（如清华大学与澳大利亚国立大学联合举办管理学硕士学位教育项目）。
首先，对于非学历教育，不需要填写申请表，也不需要参加学校自行举办的入学考试。中文学校获得相应学分后，将由合作伙伴承认学校通过语言考试后，然后获得文凭颁发的外国学校毕业后（例如，中国农业大学和万豪瓦赫宁根大学（荷兰）前Laurenstein国际农业大学联合举办非学历园艺主要项目）。
注：非学历教育项目的学生，如未经教育部认证，其所取得的学历资格不予承认。
中外合作办学留学项目的学生怎样申请国外的大学
许多人希望用中外合作出国留学完成国外留学的心愿，但一些学生不知道该如何根据中外合作出国留学申请外国大学，下面就给大家解释下。
在学生报名中外合作出国留学后，在国内大学开展大学预科学习培训，首要课程内容是思维和语言课程，学生用学年测试平均分数和语言成绩申请办理外国大学。如果孩子想要申请排行相对较高的国外大学，雅思考试成绩需要达到6.5-7分，雅思成绩需要达到100多分。
因为中外合作出国留学对学生入校没有要求，一般来说，假如高考考试做到大学本科水准，雅思考试成绩为4.5分，能够免考。因而，入学后学生们依然有非常大的提升空间去满足理想大学的入学要求。
新项目并且具有很多年教学经历的中外合资老师，能够说服教育和处理学生们疑问，处理日常学习过程中所遇到的难题，引导学生提升综合成绩，申请办理最理想的外国大学。
中外合作留学项目有什么优势？
关键在于降低成本。以2+2出国留学为例子，中国2年学费加之生活费不上10万余元。在海外，生活费要高出很多，两年的花费约是40余万元。与立即出国留学对比，能节省大概30万余元。
114留学网老师介绍到，为高中毕业生带来了充足的时间来融入国外留学的一个过程。一些高中毕业生融入外国生活能力、独立生活能力和自我约束能力比较有限。还可以在出国时入读国内重点大学，不但可以感受国内名校的课堂教学学习和生活气氛，也可以在文化与教学策略上实现留学的衔接和心理上的准备，取得成功进行海外本科专业。
与此同时，中外合作留学项目学生们碰到独特疫情年，过渡期1-2年，防范风险。学生们他们本身为了能申请成功你喜欢的报考院校也要奠定基础，必须树立一个很明确的个人目标，并为之努力。
上的中外合作办学，能申请国外的研究生吗
上的中外合作办学，能申请国外的研究生的。 中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。 办学方式 一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目） 一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目） 注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。 教育层次 一是本科段教育，也分纳入国家普通高等学校招生计划（统考）和自主招生，（如：中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目，统考和自主招生各占50人。） 二是硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书。如：对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目 还有一种中外合作办学硕士项目是双学位，颁发外方高校硕士学位证书，同时还可以申请国内高校的硕士学位证书，同时教育部中留服还可以做学历学位认证。（如：对外经济贸易大学与法国巴黎第一大学、法国国家企业管理教育基金会合作举办企业管理硕士学位教育项目） 三是博士段教育，博士段教育从层次目前只有一种，毕业后颁发外方高校的博士学位证，教育部中留服会做学历学位认证；（如：中国人民大学与香港理工大学合作举办管理学博士学位教育项目） 办学主体 一是中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）； 二是中外合作办学项目（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）； 中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。 中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。
如果选择本科中外合作办学，能在国外考研或者上国内的研究生吗
选择本科中外合作办学，是可以在国外考研或者上国内的研究生的。通过普通高考录取的中外合作的本科学历是国家认可的，所以本科毕业时就可以在国内考研或者申请国外研究生。
如果不是通过普通高考录取的中外合作所拿的境外毕业证书则需要先进行学历认证，然后才能报考国内的研究生。
扩展资料：
硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书。
还有一种中外合作办学硕士项目是双学位，颁发外方高校硕士学位证书，同时还可以申请国内高校的硕士学位证书，同时教育部中留服还可以做学历学位认证。
参考资料来源：百度百科-中外合作办学
中外合作办学国外读研的优势
中外合作办学国外读研的优势
中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。从中我们可以明确，(一)中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构;(二)中外合作办学的方式必须是合作办学，既不是合资办学，也不允许外国教育机构、其他组织或者个人单独办学;(三)中外合作办学的招生对象是中国公民，而不是主要招收外国或者香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的学生;(四)教育教学的地点主要在中国境内;(五)中外合作办学机构和项目都应当依法取得行政许可。 考虑到我国中外合作办学的实际，国家规定，中外合作办学项目也包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在中国境外实施部分教育教学活动的方式依法举办的中外合作办学项目。但中国教育机构没有实质性引进外国教育资源，仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的学生交流活动，不纳入中外合作办学项目加以管理。
在职研究生教育形式现如今已经不仅仅指局限在国内，很多院校响应广大在职人员的需求，与国外各大高校签署办学合作，开设了很多国外读研的课程，为大家提供了国外学习的机会。那么，合作办学国外读研的优势有哪些呢?
由于社会不断地发展，各行各业对人才的’需求也越来越高，仅仅是接受国内系统的学习，在创新、研发方面还是存在思维的固式，因此，出国留学成为大家首要的选择。
我国开设在职研究生国外留学课程的院校大都是实力强大的知名院校。一般情况下会让学员在国内参加一个学期的课程学习，主要学习的内容是专业基础和语言。这样的课程安排既不耽误工作，又节省资金。
完成国内课程的学习，可以到国外高校继续深造。学员即可以学习到先进的专业知识，还能享受到地道的外国文化。参加国外读研课程学习的学员，在眼界、思维模式等方面都有很大的变化，回国后可以更好的发展工作。
学员在完成国外高校的课程学习之后，可以获得外国高校和我国报考院校两个院校相应的学位及学历证书。一般情况下，外国高校的学位证书是国际认可的，而我国的高校一般都是“211”或“985”工程建设的重点院校，其证书在社会的认可度很高。
而且，我国部分院校与国外多家高校都签定了合作办学协议，为学员提供多个选择的机会，可以根据自己的时间、金钱、今后发展方向等方面，选择合适的国家读研。
总之，实力是最有说服力的武器，想要今后更好的发展，报考在职研究生合作办学课程是正确的选择。
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