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什么是职业学校
学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校，一般招收初中生。职业学校是进行学历性职业教育类学校，可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。
区别：1、初中结束后便是高中，高中这个概念其实包含普通高中和职业高中。有些高中被称为省级示范性高中，它一般是普通高中经过省级部门评估通过后，冠名以“省级示范性高中”。2、职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中很相似。3、职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。4、普通高中重点培养知识型人才，职业高中重点培养技术性人才。目前，社会上很多人对职业高中有种“歧视”的观点，认为职业高中没有普通高中“好”。其实这种观点并不正确，不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才，只是培养的重点有所不同。5、普通高中毕业后可以参加高考，职业高中毕业后也可以参加类似的考试，考试通过后也可以进入高等学府进行继续深造。当然，职业高中的考试内容会与普通高考有所区别。6、一般通过普通高考和通过职业高考进入大学后，基本没有什么区别，学习同样的知识，颁发同样的证书。7、毕业后找工作，职高的学生有时候甚至比普高的学生还要吃香，因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。如果是竞争一个专业性比较强的公司职位的话，招聘人员也许更愿意职高的学生。8、现在，国家正在强力提倡职业高中和职业型的大学。也就是说我国会有更多的专业技能型高中和大学，国家需要大量的具有一定专业技能型的人才。
职业学校，指的是什么
职业学校是承担学历性职业教育任务的机构，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。上职业学校推荐选择广东应用技术学校。【点击咨询招生信息或了解更多信息】可以举办职业学校和职业培训机构的有：1、县级以上地方各级人民政府县级以上地方各级人民政府应当举办发挥骨干和示范作用的职业学校、职业培训机构，对农村、企业、事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的职业学校和职业培训机构给予指导和扶持。2、政府主管部门、行业组织，政府主管部门、行业组织应当举办或者联合举办职业学校、职业培训机构，组织、协调、指导本行业的企业、事业组织举办职业学校、职业培训机构。3、企业，企业举办职业教育的对象主要是本企业职工或拟录用的职工。4、事业组织、其它组织及公民个人，发展职业教育不能仅仅依靠国家，它是全社会共同的事情，需要全社会共同参与才能办好。5、境外的组织和个人，境外的组织和个人也可以在中国境内举办职业学校、职业培训机构。想要了解更多关于职业学校的相关信息，推荐咨询广东应用技工学校。广东应用技工学校通过特色化办学助推学校发展，学校办学优势更加明显，办学活力进一步增强，为学生的职业生涯发展创设良好的机遇。坚守“校企合作、共享共赢”的办学思路，以校企合作为抓手，提高学校教育教学水平，确保毕业生就业通畅。
职业学校是什么 意思
职业学校是承担学历性职业教育任务的机构，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。发展职业教育是促进我国经济、社会的发展和劳动就业的重要途径。改革开放以来，我国的职业教育有了很大的发展，但是与经济发展对熟练技术人才的需求还有相当距离，为促进职业教育的进一步改革和发展，《中国教育改革和发展纲要》提出到本世纪末，要使初中毕业生的50%～70%进入中等职业学校或者培训中心，中等职业学校在校生占高中阶段在校生的比例全国平均在60%左右。实现这一目标，面临着办学经费短缺，经费供应渠道不稳定的问题，国家对职业教育事业的财政投入每年都有增长，但还不适应职业教育事业发展的需要。根据《中华人民共和国职业教育法》的规定，可以举办职业学校和职业培训机构的有：1、县级以上地方各级人民政府县级以上地方各级人民政府应当举办发挥骨干和示范作用的职业学校、职业培训机构，对农村、企业、事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的职业学校和职业培训机构给予指导和扶持。县级人民政府应当适应农村经济、科学技术、教育统筹发展的需要，举办多种形式的职业教育，开展实用技术的培训，促进农村职业教育的发展。2、政府主管部门、行业组织政府主管部门、行业组织应当举办或者联合举办职业学校、职业培训机构，组织、协调、指导本行业的企业、事业组织举办职业学校、职业培训机构。3、企业企业举办职业教育的对象主要是本企业职工或拟录用的职工。企业应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。企业可以单独举办或者联合举办职业学校、职业培训机构，也可以委托学校、职业培训机构对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。
职业学校有哪些专业
职业学校的专业有：交通运输、资源环境、信息技术、财经商贸、教育、司法、农林牧渔类、工程技术、旅游服务等。其中适合女生的专业主要有，市场营销专业、学前教育专业、旅游管理专业、外语专业、会计专业以及动漫设计与制作专业。适合男生的专业主要有，汽修专业、机电一体化专业、计算机专业等。
职业大学的学历
职业大学目前已经包含专科和本科两个学历，是中国实施高等职业技术教育的地方性大学，主要目标是培养地区中小企业所需的应用型人才。
职业技术学院是中国高等院校的一级学院，属高职院校，类似高等专科学校，并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容，在高校录取顺序中为统招专科批次，也是“三校生职校、中等专业学校、技工学校单考单招的录取院校。
什么叫职业学校
职业学校是进行学历性职业教育类学校，可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。 1．初等职业学校 初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。我国义务教育法规定，国家实行九年制义务教育，这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求，各级政府应当保证九年制义务教育的实行。目前，我国绝大多数地区能够实现九年制义务教育，但是在一些老少边穷地区，实行九年制义务教育有一定困难，因此，在完成小学教育以后，可以通过举办初等职业中学，进行职业学校教育，为当地培养实用人才。 2．中等职业学校 中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。 目前，我国中等职业学校共有四类： （1）中等专业学校（简称“中专”） 主要招收初中毕业生，学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来（特别是近年来），培养目标已扩大到各类技能型人才。 （2）技工学校（简称“技校”） 主要招收初中毕业生，学制以3年为主，培养目标是中、初级技术工人。 （3）职业高级中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。 （4）成人中等专业学校（简称“成人中专”） 改革开放以后发展起来的中等职业学校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。 3．高等职业学校 高等职业学校是在完成高中教育的基础上实行职业教育的高校。 高等职业学校简称“高职”，是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的人员，基本学制为三年。高等职业教育是在专科教育阶段进行的职业教育，目前是我国高等职业教育的主体。其定位是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。高等职业学校在对学生进行专科程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。
职业学校有哪些
职业学校可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。高等职业学校是在完成高中教育或中职教育的基础上实行职业教育的普通高等学校和五年制高职校。我国义务教育法规定，国家实行九年制义务教育，这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求，各级政府应当保证九年制义务教育的实行。我国绝大多数地区能够实现九年制义务教育，但是在一些穷地区，实行九年制义务教育有一定困难，因此，在完成小学教育以后，可以通过举办初等职业学校，进行职业学校教育，为当地培养实用人才。 我国中等职业学校共有四类：（1）职业技术学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。在改革开放初期，将一部分普通高中改办为职业技术学校。 （2）中等技工学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。技校更重视劳动技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能，步入社会可以胜任某种劳动岗位（工种）。 （3）职业中学(职业高中)，简称职中（职高），一般招收初中毕业生，学制为3年。在改革开放初期，将一部分普通高中改办为职业中学(职高)。 （4）成人中专(含职工中专)和职业中专。成人中专是改革开放以后发展起来的，定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等专门人才和技术人员。职业中专是1999年大学扩招后，一些省份将职业中学改制为新的(职业)中专，学校同时挂职业技术学校和(职业)中专两块牌子。一般主要招收初中毕业生，学制以3年为主。 高等职业学校简称“高职”，是实施高等职业教育的普通高等学校和五年制高职校。招生对象是高中毕业生和具有与高中同等学历的人员，基本学制为三年。高等职业教育是在专科教育阶段进行的职业教育，是我国高等职业教育的主体。其定位是在完全中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，而又有一定专业技术技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。高等职业学校在对学生进行专科程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识技能技术教育。
职业学校是什么意思
很多同学都选择去上职业学校，那么职业学校指的是什么学校？大家一起来看看吧。
职业学校简介
职校是以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，全称是职业技术学校，简称为职校。职校分为初等职业技术学校、中等职业技术学校和高等职业技术学院，过技能考核，合格后可以得到国家认可的职业资格证书，学历为中职、或者高职。
初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。我国义务教育法规定，国家实行九年制义务教育，这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求，各级政府应当保证九年制义务教育的实行。
中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。高等职业学校是在完成高中教育的基础上实行职业教育的高校。
高等职业学校简称“高职”，是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的人员，基本学制为三年。
中等职业学校共有四类
职业高中、普通中专、成人中专和技工学校。
职业中等专业学校（简称“职业中专”）：一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以三年为主。
技校：一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以3年为主。
职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）：在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
成人中等职业学校（简称“成人中专”）：改革开放以后发展起来的职业学校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。
以上就是一些职业学校的相关信息，供大家参考。
职校是什么学校
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。一般招收初中生。职业学校是进行学历性职业教育类学校，可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。在改革开放初期，有一批专门从事在职职工职业培训的机构，名为“职校”或“技校”。实行普通教育与职业、技术教育并举，全日制学校与半工半读学校、业余学校并举，国家办学与业务部门、厂矿企业、人民公社办学并举的方针，县以下教育事业主要面向农村，为农村和各项建设事业服务。在城乡要提倡各行各业广泛办职业（技术）学校。将一部分普通高中改办为职业（技术）学校、职业中学、农业中学。经过调整改革，各类职业（技术）学校的在校学生数在整个高级中等教育中的比重大大增长。
请问职业学校到底是什么意思
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。一般招收初中生。职业学校是进行学历性职业教育类学校，可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。在改革开放初期，有一批专门从事在职职工职业培训的机构，名为“职校”或“技校”。实行普通教育与职业、技术教育并举，全日制学校与半工半读学校、业余学校并举，国家办学与业务部门、厂矿企业、人民公社办学并举的方针，县以下教育事业主要面向农村，为农村和各项建设事业服务。在城乡要提倡各行各业广泛办职业（技术）学校。将一部分普通高中改办为职业（技术）学校、职业中学、农业中学。经过调整改革，各类职业（技术）学校的在校学生数在整个高级中等教育中的比重大大增长。
航空职业学校排名前十名
1.北京航空航天大学
2.南京航空航天大学
3.南昌航空大学
4.沈阳航空航天大学
5.中国民用航空大学
6.上海航空职业技术学院
上海航空职业技术学院成立于1980年，最初名叫民航上海管理局技工学校，现在由中国民航局主管。学校是民航在职岗位培训基地，也是中国航空运输协会和国际航空运输协会授权培训机构。学校面向民航行业，开设了民航运输、民航服务、机务维修等多个领域相关专业，更在国内院校中最早开设了空中乘务专业。上海航空职业技术学院的毕业生很受民航界欢迎，专业人才遍布国内各大航司、机场。
7. 江西航空职业技术学院
江西航空职业技术学院是一所公办高职院校，为中国人民解放军定向培养士官院校、航空工业专业技术人才培训基地。学校专业主要涵盖航空设备维修、机械装备制造、通用航空技术、人工智能技术、航空管理服务等门类，紧扣航空产业链，又拥有不错的师资队伍、教学资源，毕业生质量也得到用人单位的一致好评。
8. 成都航空职业技术学院
成都航空职业技术学院是四川省教育厅直属的高职院校，入选国家“双高计划”，是中国人民解放军首批定向培养直招士官学校、中航工业高技能人才培训基地。学校前身是成立于1965年的成都德胜中级技校，填补西南地区航空教育事业空白。多年来，学校一直以航空专业为特色，在飞行器制造技术、飞机机电设备维修等专业领域有着非凡的实力。
9. 长沙航空职业技术学院
长沙航空职业技术学院是总装备部直属、全军唯一一所国民教育性质的普通高校；此外，她还有另外一个名字——空军航空维修技术学院。学校还招收定向培养士官，招生规模也很大。因借助军队的强大背景，学校无论在办学质量、教学风气上都保持较高水平，培养出来的毕业生深受军工飞机企业、各大航司和机场欢迎。
10.桂林航天工业高等专科学校
桂林航天工业高等专科学校创建于1979年，原隶属国家航天工业部，是中国航天科技集团公司和中国航天工业集团公司“技能型人才培养基地”，学校虽已晋升本科院校，但还保留专科专业，实力也不俗，其毕业生就业率更一直保持在98%以上。
