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中国人学德语就是悲剧

中国人学德语就是悲剧(学习德语真的“可怕”吗)

admin admin 发表于2023-11-19 03:33:51 浏览57 评论0

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学习德语真的“可怕”吗

德语难学吗?听说德语是世界上最难的语言,能学会吗?我没有外语天赋,但想学德语  类似的问题,不断的提出,几乎又千篇一律。  这里就这个问题以个人的观点做个说明,以供参考:  不得不承认,与其他的语言相比较,德语是比较难的,而且难的是开头,发音不难,但发音规则中的例外很多;大部分音都好发,但是也有类似于r这样让人头疼的小舌音;知道了发音,但是发出来总觉得和磁带的差别那么大。终于学完了语音,开始学习句子课文了,可怕的语法又把自己搞迷糊了,什么是格,第一、第二、第三、第四格又是什么?一个动词怎么变来变去?规则又不是很强,例外那么多;就连你我他这样的人称代词,你的他的我的这样的物主代词,也总是看了就会,用了就错。和学习其他语言如日语,  中国人学习外语,都很有天赋。比起邻邦的人们,我们的英语普遍说的比他们好很多。中国人能学好英语,英语和德语是同语系同语族的姊妹语言,我们学习德语,也是能学的很好的。  一个语言只所以存在、发展并为多数人学习、接受、使用。主要是因为他有着深厚悠久的文化背景,有为人推崇,为人向往,为人认可的以这种语言写成的典籍。 德意志民族是一个善于思辨的民族。在历史上出现过很多名人,留下了丰富的文化典籍。歌德、席勒、海涅等的文学作品,黑格尔、尼采、康德等的哲学思想,爱因斯坦的相对论,马克思的《资本论》,《共产党宣言》都是用德语写成的。德语是值得学习的语言!  有人说,哪种语言简单我就学哪种语言。我们想一想,因为简单,那么大家都很容易学会,那么比较之下这种语言也就没了太大的价值,物以稀为贵。正是因为难,学好了才有优势;正是因为难,竞争也没有那么的激烈。这在考试中,在工作中都会取得比较优势。  兴趣是最大的老师。  学习一门语言,如果没有兴趣,是很难学好的。没有兴趣怎么办?如果真的要学,那么就培养兴趣。喜欢足球,德甲不错,这是兴趣点;喜欢汽车,德国的宝马奔驰奥迪大众,总有让你感兴趣的地方;喜欢电影,思想深刻的德国影视作品,能给你带来无限的思考和遐想;喜欢音乐,那么多的德国音乐家,贝多芬,莫扎特,巴赫;喜欢文学,德国除了历史文学大师,也有不少现当代的诺贝尔文学奖获得者;只要你喜欢上了这个国家,喜欢上了这个民族的文化,你就有了学习他们语言的动力,你就不会再觉得他们的语言枯燥无味。兴趣的培养,并不是那么难。特别是培养对于德国这么一个国家的兴趣。  有兴趣,是学好一门语言的前提条件。要真的学好一门语言。必须要下一些功夫,花一些时间。  世上存在一些语言天才,他们能够过目不忘,能够很快的理解掌握一门语言的语法要点。但是这个世界上更多的人不是语言天才,他们学习语言的时候,需要多花一些时间,多费一些精力。  听、说、读、写。是学习一门语言的四个主要方面。勤在哪里?多听,多说,多读,多写。  德语的特点是,如果你能读出一个词,那么你有90%以上的可能把他正确拼写出来。所以在记忆单词的时候,背诵句子文章的时候,一定要读,要读出声音,读熟了,也就差不多会写了。为了保证在细节上,例如大小写,长短音上不出错,最好还是动笔写一写。  要把意思表达的地道,就要了解以这门语言为母语的人们的思维方式。我们看一篇文章,很容易就能分辨出作者是中国人还是德国人,思维方式的大的差异,造成了这种原因,我们要把德语表达的地道,就要了解德国人的思维方式;而了解一个民族的思维方式,最好是能够了解他们的历史文化,空闲的时间,看看关于德国历史的书,关于德国文化的书,对于学好德语是很有帮助的。除了从历史文化上了解,重要的还是多读德国人写的文章,看看每天的德语新闻,读读德语名家的作品。都是好的方法。  相对而言,女孩子比男孩子更有语言天赋。但是是否就意味着男孩子学不好外语呢?学不好德语呢?非也!我们观察德语领域的大家,大师,会发现这其中男性还是为多。生理等方面的特点使得女生能够较快的理解掌握一门语言的发音、语法等,能够较快的学会一门语言;男生可能在发音上,在反应上稍逊一筹,但是爱好广泛,容易集中精力,也很容易把一门语言精通掌握。所以,男女各有优势,各有千秋,一定要好好利用优势,不要轻易放弃。坚持学习,就是胜利!  德语是一门可怕的语言,学好了德语的人,就是可怕的人,有着坚强的意志,勇于挑战的人!

30岁以后开始学德语是一种什么体验(1):学德语到底难在哪

我岳父是中国人,岳母是德国人,妻子是在双母语的环境中长大的,讲的一口标准的普通话,但更擅长讲德语。因此,我面临的问题是,在告别了大学、高中的外语学习之后,又要重新拿起课本,学一门比英语难得多的语言,并且还不能是浅尝辄止的学,而是能够达到流利地跟他人沟通,无障碍写作的程度。毕竟,将来有可能会长期居住在德国。因此,一开始,我是很反感的。作为理科生,英语由于是必修课,所以是因为没有办法,只能硬着头皮学。从小学到大学,在这十几年的英语学习中,阅读还马马虎虎的,但是“听”、“说”是非常之不擅长的。可是,这才是语言最基础、最重要的功能。就像小朋友学母语,即便不会读、不会写,但是“听”、“说”是没有问题的,而大人学习外语的次序刚好反过来。 虽说,30岁以后留学、工作到德语国家的人也是不少,但是像我这样是因为结婚过去的,我周边还没这样的人,除了我的岳父。而早点去能快点学好德语也是岳父劝我早点去德国的原因之一,后来证明这是对的。下面我跟大家分享一些体验——当我刚开始跟别人谈及要学习德语的时候,普遍的反应是:“你学德语肯定容易多了,你看,你老婆在家就能教你,你们平时对话就用德语嘛。” 可是,事情才没有那么简单! 想象一下这个场景,我下班回到家,然后看到老婆正戴着围裙做饭,幸福之情油然而生,于是上前抱住老婆, 我       说:”Schatz, ich liebe dich.(宝贝儿,我爱你。)” 我老婆说:“Ich liebe dich auch.(我也爱你。)Abendessen ist gleich fertig.” 我       说:“Wie bitte?(什么意思)“ 我老婆说:”Abendessen.........ist..........gleich........fertig.” 我       说:“Aber was ist ‘gleich’ und ’fertig‘?(但是,’gleich’ 和“fertig“是什么?)“ ………… 其实,我老婆的意思就是“晚餐快好了。”可是,这简单一句话里,就有两个单词我不会,于是整个句子没能理解了,这个对话就很难进行下去。当出现这个情况的时候,我就会扪心自问;”我为什么要自己找罪受,找个必须要说外语的老婆呢?“用一门外语跟别人交流,真的不是一件很容易的事,特别是自己刚开始学,即便妻子说一句翻译一句迁就我,也会出现下面几个结果: 1)对话效率大大降低; 2)无法进行深入的对话; 3)即便在家,也无法拥有轻松的心情; 也就是说,这样还很影响夫妻关系。那么为了学德语,我一定要这样过我的婚姻生活吗?我实在不想把我的妻子当成事事都需要教我的老师。由于要学外语,我成了什么都需要她教的学生,甚至是个孩子,这对一个丈夫的心理压力是很大的。 当然,假如一个人的心态特别好,特别的敞开open,那么这样生活也应该不错,而且会学的很快。可是,抱歉,我还没这种觉悟。 那么,让妻子用课本教我不就好了? 我们也试过,但是自己会说和会教还是有挺大的区别的,在妻子看来很简单的对话,对我来说,理解起来并不容易,更不用说熟练运用了。 不过,妻子做了很多德语卡片,贴在家里的各个物品上,比如镜子、时钟、门、桌子、椅子等等,帮助我记忆,这个倒是有些用处的,但也比较有限。 后来,我跟妻子还为用什么方法学德语还产生了争执,其实回过头来想想看,那只是“自己不愿意承认妻子是对的”的可笑的自尊心在作祟而已。 在上大学的时候,我接触了一款软件,叫Rosetta Stone, 是一种沉浸式的外语学习软件,主要利用图画与声音的关联,让大脑建立语言最基本的功能体系。对此,我是很以为然的,然后在iPad上花了1288元买了正版的语言包,开始了我的德语学习之旅。 一开始,学习打招呼、问好,以及一些简单的名词还好,但是到后来句子慢慢的变长了,特别是冠词的变化多端,让我着实摸不着头脑。学过英语的朋友们知道,英语里面有定冠词“the”,和不定冠词“a, an“,尽管有三个,但是还是很好理解,很好区分使用的环境的,而且也没有变型。可是德语中的冠词就非常不一样了! 首先,定冠词有三个”der”阳性,“die“阴性,”das“中性,而除了公与母、男性与女性这类的阳性与阴性很好区分之外,其他的名词词性几乎是没有规律的,只能靠记的;不定冠词有两个”ein“阳性与中性,”eine“阴性。但,这是在德语第一格(作主语)中的冠词……,到了第二格(作所有格)又出现了跟这些相对应的”des”,”der”,”des”,到了第三格(间接宾语)又有“dem”,”der”,”dem”,到了第四格(宾语)又有”den”,”die”,”das“,除此之外,还要加上复数”die“(第一格中与阴性一样),然后这个冠词也有两种变型”den”,”der”;而不定冠词,又会根据词性以及这个名词在句子中是哪一格又有相应的变化…… 说到这里,是不是有一种想吐的感觉,,但冠词还只是德语语法中很小很小的一部分,动词更是变化多端,根据不同的时态,所跟主语是第一人称(单/复数)、第二人称(单/复数)、第三人称(单/复数)又有各种各样的变化,而语序也是与中文有很大的不一样。 不学不知道,一学吓一跳!在学德语之前,我从来都不觉得汉语有那么那么的可爱!!! 如此恶心的语法,怎么学?怎么培养兴趣? 最关键的,是要跟真人交流。 现在学习外语的方法跟工具很多很多,既有课本,视频,也有当下流行的各种语言学习App,仿佛只要你想学,在家就能学会任何语言。但实际上,真正能够用外语流利表达的人群依然很少。 今年我去参观了2017汉诺威的工业展,就发现,尽管来参观的中国人很多,但是大多数只在那边看,不敢说话,如果没有随行的翻译,即便参展方的外国工作人员主动过来找找中国人说话,中国人都会感到不好意思的跑开。为此,一些大公司甚至把企业里已经做到管理层的中国员工也派过来,专门接待这些不敢说话的中国人。原因是什么呢?我在《Dr.魏的家庭教育宝典》中看到,“有科学家研究就发现,婴儿学习语言最有效的方式就是真人面对面地交流。同样的语句,用录像放出来,婴儿学起来的效果就没那么好。所以,让孩子学英语的最好方法,不是让孩子一个人背单词,或者给他放英语儿歌,看英语动画片,而是你要多和孩子用英语聊天、玩游戏。这些孩子熟悉的场景里,他更容易理解物体的意义,也就更容易习得语言。” 举一个我自己的例子,我在德国居住在妻子的外公的家里,每天早上9点钟,我会跟外公一起读书1小时,我读,外公听,如果不对,他会给我纠正。有一天,读书之后,外公想要我帮他在院子里除草,他就说“Rasenmäher”,但是这个词我完全不懂啊,而外公既不会说英文也不会说中文,只会说德语,所以这爷俩就在那比划。外公从他的沙发椅上站起来,指着院子里的草,说“Rasen(草坪)”,然后把两只手垂直着做张开的动作,说“zu lange(太长了)“,需要”mähen(割草)”。当然,我第一遍没听懂,然后外公就继续在那比划,我也试图去理解,一步一步去确认,嗯,指着草坪说,“Rasen?”,得到确认后,继续往下问。就这样来回几遍之后,我大概知道什么意思了,接着外公带我去车库看那个“Rasenmäher(割草机)“,是一个绿色的,老旧的,汽油驱动的割草机。然后,教我怎么使用这个割草机,第一步、第二步、第三步…… 你看,费了那么大的劲儿,终于学会了一个词儿“Rasenmäher“,但是这个就跟用背单词的方法去学会这个词的概念完全不一样,以至于我甚至在很长的一段时间,没有确认过这个单词的拼写,可是我却能很清晰的听懂,很清楚的说这个单词,这个跟孩子学母语的过程非常像。而为什么这样学能够更深入的理解呢?原因是,在这个对话过程中,不只是在学习”Rasenmäher”这个单词,而是通过外公的比划、表情,我获取到的信息是:“除草这件事情对外公很重要,需要今天去做,外公身体不方便,需要其他人帮忙”,“除草要用除草机,外公的除草机是一个绿色的烧汽油的老式除草机”,“除草机的操作流程有一、二、三步”等等,这是一个很复合的、立体的信息,让我听到这个单词的时候,脑子里想到的甚至不是“除草机”这个对应的母语翻译,而是那个老旧的、绿色的、外公的除草机。这种学习方法被称为“沉浸式学习方法”,而通过这种学习方式习得的语言,会记忆的格外深刻。 这种学习方法真实、可见、可触摸、可使用、通过各种表达方式来传递词意,使得沟通虽然没有那么顺畅,但是仍然达成了互相理解,并通过完成了一项小任务,甚至可以说是通过一个小事件来学习一个单词、一个句子。 就像刚才说的,沉浸式的学习方法有诸多优点,而在国外就有这样的一个大环境供人“沉浸”,但是为什么很多人即便来到了国外,还是不一定能够很流畅用外语的进行沟通呢? 这个跟个性、意志力的相关性很高,比如说,一个在国内都很少主动去交朋友的人,到了国外,他也更难去主动结交外国朋友,而我就是这样的人。从小到大,我的好朋友要么是主动找上门的,要么就是同桌、同宿舍室友,这种抬头不见低头见,不得不说话的人。这使得,即便到了一个很友好的场景下——下午茶会或者生日Party,有很多在妻子的亲友,我会更倾向于打个招呼客套一下后就保持沉默,很少会去说跟他们交流。说到底,就是一个畏难心态,如果不是非做不可,能逃之则逃之。 这就解释了为什么跟妻子在一起,很难去只用德语交流或者多用交流。我妻子谈到我们俩说德语的情况时,说:“当我跟你用德语说话的时候,你的眼神好像就在说’你知道我听不懂,为啥还要用德语跟我讲,快、快、快,告诉我什么意思就好啦!”,嗯,说的没错。当她用德语跟我交流的时候,我脑子里就立刻蹦出一个备选方案:她可以选择用中文说啊!所以一旦她用德语,我就想逃进这个备选方案中;如果她不愿意,我就会不开心。相反,因为外公不会中文,就没有备选方案了,也就只能硬着头皮去沟通了。 因此,那些特别喜欢结交朋友的,以及有强大的毅力,愿意用蹩脚的外语努力去跟别人沟通的人,学外语学的最快。 这一点很重要很重要,我也开始学习改变,在这边周日做完礼拜之后,如果有喝咖啡的时间,我会鼓起勇气留下来,去找熟悉一些的人用德语交流,虽然大多数时候还需要靠手机查字典来表达,但是跟人交流之后,能够达成一些共识,加深对他们的认识,会有一种欣喜之情,是激励我下次继续找大家聊天的一个小奖励,我也祝愿大家能够突破这个学外语最大的阻碍——畏难心态。

学德语真的对中国人大脑有害吗

今天看了一篇文章, 文章说中国人不适合学德语."薛德玉教授在他的论文《留学德国与精神分裂症的关联以及后果分析》中写到,学习德语,备考TestDaF,虽然不对人体总体产生影响,但对于大脑灰质层,特别是主管精神分裂的脑部区域将产生严重影响,因为这里是最不活跃的脑区域。薛德玉教授计算得出,每进行一次到底是用第三格还是第四格的思考,将刺激大脑内部神经递质乙酰胆碱多分泌0.1mg。千万不要小看这0.1mg,正常成年人每年只分泌2-3g乙酰胆碱,当乙酰胆碱分泌过量时,人会出现精神亢奋或萎靡、精神错乱或者分裂的症状。为什么其他国家不明显呢?薛德玉教授解释说,这个道理很简单,正态分布曲线告诉我们,中间最大,三四格精神混乱综合症对于亚洲人影响最大(留学德国的学生中,很多来自亚洲国家如中国),特别是中华民族,由于精神崇高,受到三四格精神混乱综合症的危害将更大。 "

学德语怎么样工作好找吗

  1. 德语方法正常,是很好学的。语言大体分为:入门、进行、归纳、体会。四大部分。入门其实是一个语言学习的关键,德语在入门的部分是相当简单的!只要掌握德语的30个字母的发音和组合的发音,原则上就可以流利读出德语所有的单词、句型和文章。

  2. 德语的开始学习可以选择几个方法,第一,直接从网上找德语语言教程,有很多!第二,直接报名一个速成小班学习。第三,找有经验的一对一老师单独辅导。

  3. 德语遵循欧洲语言标准水平体系,分为初级(A1&A2),中级(B1&B2),高级(C1&C2-GDS),每个级别均为200UE(课时)=150小时,就读德国大学需要通过Daf或者DSH考试。

  4. 女生学德语好就业的,主要就业方向在科技、外经外贸、外事、高校、旅游、涉外企业等部门和领域。

学德语有前途么

德语如果学好了,那一定是非常有前途的。前提是学好了!因为首先德语作为一门工具在中国以及国际交往中就会有很大的语言优势,这是绝大多数中国人不可替代的,因为中国人绝大多数的多数都不会德语。除了工具优势之外,如果你再有一个很好的专业技能或知识背景,那你就是典型的复合型人才,更是不可替代的。目前去德国的大多数文科生学的都是商科,一部分理工不好的学生学的也是商科,所以商科并不是一个很好的专业,除非你学商科的同时能找到很好的德国企业实习,这样将来可以留在德企,将来再外派回中国那就很牛了。否则建议去学德国理工专业,这样就确保你未来的高薪工作了。

中国人学习德语,有什么建议吗

难!没有必死的决心,与疯子的毅力不要学,当年全校一系几百人学出水的一只手都数不上来!社会用途更是不如法语,工资低要求高福利还不完善。当然,你要是铁了心不信邪念非要去撞南墙,作为过来人就说几点,希望能帮到你:一开始语音一定要学得扎实,不要以为我看到这个词会读就行,读得标不标准很重要,举一反三你行不行?这点功夫你开始不下下去,将来学到后面就给你见颜色!因为德语词汇变化太多,你学的时候不可能每次词都有标音标,特别是动词根据时态语态一变出来一二十种样子,读错的话会跟一辈子的。比如CH在各情况下分别发什么音之类的问题都要注意。语音只是入门。其次,语法是德语最难的部分,学好德语首先学好语法。各词形容词,名词阴阳中性,格性数等变化没个两三年的功夫根本不可能搞清楚,放到句子里还是会犹豫是加en,还是e。不要以为德语语法三年就搞得定了。学了七年的人口语已经很好了,用起长的从句套从句时一样还是要翻语法书的,它有一个总的语法体系,再者,每个动词又各有不同的语法点,再加上一堆要倒装不要倒装的连词,真的很伤脑筋。故增加词汇的同时,语法要一直巩固,而且学德语不象学游泳,学会就一辈子不会忘记了,德语你两天不看,第三天开口说句子的时候碰到格等变化你就不得不愣一下想一想。每一种语言都要多开口说,德语更是这样,把你每天日常会说到的话会翻成德语,不确定的话,就把你的关键字放google里搜,肯定能对号入座,而且是最地道的德语句子的表达学德语是对人毅力的极大挑战,在国内学,如果没有老外陪练7年能说流利很不错了。有老外陪练,5年流利。3年基本功谁都逃不了的,因为德语难入门就要花很长时间,一没毅力不常说马上就退步。当然在德国本土学氛围好3-4年就能达到一定程度。如果你选择了德语,希望不要象99%的人那样半途而废~

德国人学中文难还是中国人学德语难

学中文难啊,中国人学德语比较有经验,因为都被英文折磨了那么多年,英语德语还属于一个语系,而且德语教学机构在中国挺普及的。虽然语序语法很多是比英语难,但中国人肯吃苦,呵呵。中文是世界上最难学的语言之一,象形文字,发音和写法一点关系都没有,而且白话文和文言文就好像两种语言,还有四声,还有非常深厚的文化底蕴,还连个语法都没有,很多外国人就是发不出四声,他们的舌头也不能很好地发平翘舌,而且写字像画画一样。况且中国文化最伟大的是写毛笔字、作诗填词,这些外国人更加搞不清了……而且汉语教学机构在德国可没有歌德学院在中国这么普及。所以,庆幸我们能完美地掌握中文吧!

德语对于中国人来说最大的困难是

单词很难背.因为英语之类的,从来没有连续几个月,每天记大量单词过. 然后就是一个非常大的苦难..中国学生的普遍现象.做阅读的时候都能看懂..可要自己想就不会了..举个例子吧,看到ein,知道这是”一个”的意思,可是,如果你让我自己说”一个苹果”怎么说,我却答不上来..但是,实际上这个问题还是应该说是读的太少,记的不够熟练.. 这是国人最大的困难吧,因为毕竟我们是中国人,生活在这样一个环境中,学会实际应用是件非常不容易的事情..但同时,这又是必须克服的一个问题,否则,学德语就一点用都没有.. 克服这个致命伤只有靠平时多说,多读,多看些德语电影,听点德语歌,碰到德国人的时候,不要觉得不好意思,尽量去跟他交流,一开始,让他听懂你,慢慢的,说的规范起来...一个人的时候,大声朗读,语感是学语言很重要的一个方面,而语感就是读出来的..

请问:学德语的难点在什么好学吗

自学德语很难的,比英语难学,关键是要有刻苦的精神。 我是北外德语系的学生,刚入校的时候就听到一句话,说:英语系的学生笑着进来,哭着出去;日语系的学生哭着进来,笑着出去;德语系的学生哭着进来,哭着出去。德语是从头难到尾!!!学起来很累,很恐怖!!!!!!!!!!还是建议你报个班,有老师教的话学习会轻松一点点的。 如果自学的话,下列方法提供给你: 1。学德语首先要学语音,因为德语语音可以辅助记忆单词(德语单词就像拼音一样,每个字母有独特的发音,可以根据字母读出单词,也可以根据发音拼出字母),推荐教材是穆兰和庄惠丽主编的德语语音,外研社出版,带磁带。穆兰是我们的老师,她的发音在北外德语系是最权威的!而且我们读大一就用的穆兰老师的这本小书,书很薄,很小,但很实用。 2。然后就看Ziele(/目标)吧,这是强化班和自学等业余学生的最popular的用书了,一般来说,学校开设德语强化班都用这本书,比如我们学校。从这本书的销量也可以知道这书的权威性。有时候我们去做家教也要推荐学生买这本书,或者学生自己提前买好了。 3。学了一两周,掌握了语音之后,可以参考一下江楠生主编的初级德语听力,入门容易,又参考文字和答案。 4。其次还要经常上德国网站,听点德语的广播等。推荐网站www.de-world.de(德国之声),好处是它上面有视频和音频,可以锻炼听力。 5。初学者推荐用朗氏的德语字典(黄色的,厚厚的,封皮有个很大的L字母),特点是该字典对单词解释得很清楚,还是中德双语解释。但是要比单词量,还是上海译文的德语字典好一点,像我们德语系的学生,大一大二用朗氏字典,到了大三就都换成上海译文了。

OK,关于中国人学德语就是悲剧和学习德语真的“可怕”吗的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。