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申请美国留学的途径有哪些
想在去国外留学是越来越热了，很多高等院校都推出了学生去留学的名额。随着美国成为世界最强的国家。很多学生都向往着去美国留学。学习美国的高等知识和文化。怎么才能去美国留学，本人认为有以下几点。
首先去美国留学，本人认为有两种方式，一是公派去留学，这个是学校按照学生在学校的成绩出来，去公派学习好的同学，一般都是学校前几名的学生才会有这个名额，而且自己也可以去申请，这个方式是非常便宜的，因为是学校给出钱，自己会很省钱。
其次，就是自己去美国留学，这个方式会花钱很多，因为是自己家里花钱去，所以说很多事情都是要自己去解决。
还有，去美国留学最重要的一点就是必须要英语好，雅思托福这个东西是必须要有的，因为这是去美国留学的规定，这个东西前期必须得考过，你才有资格去留学。
美国本科留学都有几种途径可以选择
途径一：不参加高考，直接申请美国本科
适合人群：成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生
这是中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式，学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。所有的美国大学均接受此种申请方式。学校在考察申请人时会参考学术和非学术标准，学术要求包括标化考试的成绩、初三到高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等；非学术标准则包括课外活动、科研、领导力、社区服务、文体特长，申请人的兴趣爱好、个性特点等。很多学校还会通过推荐信和面试来考察学生。
美国大学本科申请通常要提前一年进行，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括Essay、推荐信等，同时保持优秀的校内成绩。对于立志冲击美国顶尖名校的学生，准备的时间更得提前，你甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动，培养自己各方面的能力。具体可以参考启德的国际人才能力模型。
途径二：双录取或有条件录取的方式进入美国大学
适合人群：高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生
部分美国大学针对无语言成绩或语言成绩没有达到学校最低要求的学生，提供免TOEFL或IELTS的有条件录取; 学校会发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
接受有条件录取的美国大学有很多，不少综合排名前一百的大学都提供有条件录取的方式。对于决定出国时间较晚，或是英语语言基础较差的同学，可以考虑这种方式去美国读本科，但我们提醒大家，一定要选择正规的语言中心和大学，避免入读野鸡大学或资质有问题的学校，学完语言后无法继续本科学业。
途径三：先入读两年制的社区大学再转入四年制本科大学
适合人群：工薪家庭、无语言和标准化考试成绩的学生
美国的社区大学（Community College）是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育。社区大学是一个开放的教育系统，它不但尽量地接纳有意愿学习的学生，也为他们毕业后继续学习提供方便。先上社区大学，之后转入公立大学，可以节省很多学习费用。
目前，美国约有 2300多所社区大学。这些学校的学费相对四年制大学要低很多。与中国的专科制度不同，社区大学主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同，而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学，学分可以转到相应的大学。所以美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。
在选择这种方式的时候，要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。
途径四：国内本科转学
适合人群：国内本科或大专在读学生，以大一大二为主
转学教育是美国高等教育的一大特点。几乎所有的美国大学都接受转学生申请。国内在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也可以相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。
需要注意的是，与新生申请相比，转学申请有一定的难度，接受的学生数量也较少。同时，在申请转学时还要考虑所申请的专业和目前在国内大学所学的专业是否匹配，如果相差较大，则要尽可能多的满足想转去大学的先修课程哟求，以便尽可能多的把学分转去美国大学。
途径五：先去美国上高中，再从美高申请美国大学本科
适合人群：家庭经济实力雄厚，计划送孩子读美国高中的家庭
通过选择这种方式， 需要父母对孩子的留学及早规划。同时，从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。
需要注意的是美国的高中是四年(9至12年级)，对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束，直接入读美高9年级。去美高读书的好处是申请本科时课程结构和老师的推荐信会比较有竞争力，但前提是在美国的GPA要好。
美国留学有几种途径可以选择
留学美国有如下几种途径：1 国家公派：一般是硕士和博士级别的，大多数人和这个无缘。去年51万人，只有三万多是公派出国留学的。公派出国留学，还有就是企业资助员工去留学，被资助人学业完成承诺回来服务企业一定时间。2 自费留学：这是主流学生。去年51万人出国留学，49万人是自费的。当然这里面有些全奖的或者半奖的或者几千美金不等奖学金的。这是从资金角度分类的，如果按照办理方式分类：1 DIY：自己查找资料，进行背景分析，给自己申请定位，确定申请的学校，进行文书的准备工作，面试陶瓷，作品集准备，和学校沟通以及签证等一系列情况。2 购买留学服务：找留学机构，留学机构指导下做留学申请工作。以前大家说留学中介，后来衍生出留学咨询。目前这两者以机构提供留学服务的商业模式逐渐在衰减，取而代之的是独立留学顾问。就是那些有丰富工作经验的人，独立于机构，自己单独面对客户，提供留学申请服务的留学从业者。
高中生可以通过什么方式留学美国
高中生去美国读书一共可分为两大途径：去读高中和大学。
去读高中：
1、去美国读私立高中，建议是高一学生。
2、到美国读公立交换生，高一高二均可。不过不建议。
去读大学：
3、高中汇考后，申请美国大学预科，有一小部分学校可以 。
4、高中毕业后去美国读大学
A：顶尖大学或文理学院，需要SAT 托福，附
B：前100大学双录取，预科，无需托福或托福不达标附 。
C：去美国社区学院读大学前2年，再转学去综合大学或·文理学院附：
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高中生去美国留学的途径有哪几种
高中生去美国留学的途径一、直接入读本科学生在高二到高三时考TOEFL或IELTS，条件好的学生可以再考SAT，高三上学期时获得合格的TOEFL或IELTS成绩，可以直接申请美国大学本科。一般要求雅思6.0分，托福80分，高中三年平均分在80分以上。如果要申请排名前50的名校，要求雅思6.5分以上，托福90分以上，高中三年平均分90分。据了解，一般来说，每年的9月—12月是申请美国大学最好的时机，申请结果会于次年1月至3月间出来。但是本方案对学生素质要求很高，学生不仅要有较高的英文水平，还需要有较强的独立性。高中生去美国留学的途径二、无语言成绩可申请双录取“双录取”又称“条件式入学”，主要是针对没有语言成绩或语言成绩暂时较弱的学生，学校会发出两份录取通知书：校语言中心和该校本科有条件录取。学生入学后，先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，直接进入本科学习。美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会，同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。学生高三下学期开始申请，高中毕业后去美国“ESL+大学”。可以分为两种情况：第一，申请大学课程和ESL双录取，先在该大学内的语言中心读完ESL课程，然后直接进入该大学。第二，先赴美在独立的语言中心读完ESL，再考TOEFL、SAT，然后申请大学。如果只拿到语言中心的I-20，而没有学校审核委员会发出的条件式录取信的话，这种被称为“单独被语言中心录取”而不是“双录取”，其申请签证的希望非常渺茫。因此学生在申请“条件式入学”时，千万要事先了解，否则很容易被骗去读语言学校，导致日后申请本科受阻。高中生去美国留学的途径三、先读社区大学后转学分与普通的四年制本科大学不同，社区学院主要提供两类课程：一类是过渡性的文理课程，相当于四年制大学的前两年，学生毕业后，学校会为学生颁发副学士学位。如果学生想继续深造，则可申请转读四年制大学，继续大三和大四的学习，以取得学士学位。另一类是终止性职业技术课程，毕业生可直接就业。国内选择社区学院的申请人大多是看中了它的前一类课程，而据了解，选择此类课程需要特别注意与其对接的院校。一般而言，每所社区大学都有签署挂钩协议的若干合作院校，只有签过挂钩协议的院校之间才能转学分。对于目前条件不够，要想去美国前50的学校，选择社区大学入读是最为理想的做法，因为可以有两年的时间让学生去努力拼搏，只要学生达到社区大学与美国前50大学的转学协议的要求(通常100分达到80分)，就可以成功转学。选择该留学美国方案的学生在国内高二或高三读完时，到美国通过ESL后，先读两年社区大学(Community College)课程，然后进入相关协议大学读后两年，获得本科学位。
美国留学期间，你的打工途径都有什么
校内兼职
指的是受雇于自己就读的大学、每周工作时数不超过 20 小时 ( 暑假除外 ) 的工作，像去图书馆整理图书 或者图书馆借还书登记等 、学校餐厅做服务员、去实验室做实验等，都是常见的校内工作机会 ，芝芝老师之前就有学生在学校做了两份兼职，一份图书馆借还书登记，另一份当学校的宿管员，学校还提供免费的一套间给学生住，其实事情并不多，也不需要花费什么时间 。相关信息可以通过学校的网站或者学校公告栏或者校报了解，招聘信息一般都贴在上面。兼职工作的薪水一般是按小时来计费 (hourly-paid) ，拿到工资称为 wage ，通常每两周 (biweekly) 付一次工资；少数情况下按月来计费 (monthly-paid) ，这样的工资称为 salary 。
还有一种叫工读合作 (cooperative education) 。有些学校为了让学生把书本上学到的知识和实际工作相结合，开设一些工作与读书相结合的课程，比如先在课堂上学习一个学期，紧接着工作一个学期，然后回到课堂继续学习。这种工读结合的教育方法称为 cooperative edcation, 简称 “co-op” 。对此感兴趣的同学应该在申请的选校阶段应该留意自己所申请的学校是否有 co-op 的选择。
校外工作 off-campus job-CPT
美国法律对于外国留学生在读书期间去校外工作有着严格的规定，简单地说，就是申请的工作必须要和自己所学的专业或者课程有联系，并且需要经过自己学校的相关部门批准。
这样一来大家就会明白为什么说去餐馆打工是非法是黑工了。如果偷偷去校外打工 , 那么只有当所有的知情人 ( 包括你的雇主以及你提起过这件事的人 ) 都瞒而不报 , 学校和移民局都不知情的情况下 , 你才能继续在美国居留；一旦打黑工的事被学校或者移民局知道，后果不堪设想，不但有被遗返的危险，还有可能被终生禁止再次入美。因此，在这里郑重忠告大家，千万不要冒险。
在校外的合法工作称为 CPT(Curricular Practical Training), 相信大家到了美国后会经常听到这个词。关于 CPT ，有以下一些基本常识和规定：
1 、 CPT 的目的在于为持有 F1 签证的学生提供校外实习的机会，使他们在就读期能够更好地将所学到的专业知识应用于实际工作场合。
2 、 CPT 必须和所学专业或者课程有密切联系，是完成学业的必要组成部分。
3 、如果是有偿 CPT ，也就是拿工资的，必须向学校相关部门 ( 一般是国际学生办公室 ) 提交申请 ; 如果是无偿，则一般不需要提出申请，但绝对不允许接受任何形式的报酬。
4 、在学校全职就读 (full-time student) 满一年的学生才有资格申请 CPT.
5 、在工作时间方面，暑假期间每周不得超过 40 小时，其它时间每周不得超过 20 小时。
6 、 CPT 累计时间最多为 12 个月，如果达到 12 个月，在毕业后不得申请 OPT 。而少于 12 个月的 CPT 不计入 OPT ，因此，如果想最大限度地利用实习机会，应该把 CPT 控制在 12 个月内。
校外工作 off-campus job-OPT
对于留学生来说，在学时可以申请 CPT ，毕业时可申请 OPT(Optional Practical Training) ：
OPT 的性质与 CPT 相同，都属于实习，不同之处在于： OPT 的开始日期只能在毕业以后，身份仍为学生 (F1 签证 ) ，可以全职工作。 CPT 必须与所学课程紧密相关，一般需要接到用人单位的录用通知才能申请；申请 OPT 时不需要录用通知，在毕业后找到工作之前就可能申请 OPT 。
OPT 申请时间请咨询国际学生办公室，开始时间由申请人自行决定。目前规定，最早可以在毕业前 90 天提出申请。 OPT 时间不超过 12 个月，开始日可以是毕业日起 60 天内的任意时间，至少每周平均要工作 20 个小时。按照目前法律规定，申请人满足 (1) 未来的雇主加入 E-Verify 系统、 (2) 申请人的专业属于自然科学、技术、工程或数学 (STEM) ，两个条件者， OPT 时间可以延长。
目前 OPT 规定，学生必须在 90 天内找到工作。为把握时间，有些学生会先找或面谈工作。工作时若获得雇主赏识同意，就可以向雇用的公司申请 H1 工作签证，有机会更可长期在美国工作。
选择美国留学有哪些途径
近年来，随着中国经济多年的持续增长，国人的生活和文化水平全面提升，大家对教育也有了更多的渴求。现如今，越来越多的中国家长选择在本科甚至高中阶段就把孩子送出国门，让他们更早的去接触和了解世界。这其中，美国由于其先进的教育理念和众多的世界名校吸引力了大量的中国学生前去就读。
早些年，中国赴美留学生人群主要以攻读硕博学位追求更高学历层次为主。而最近几年，在美读本科的中国留学生人数都超过了攻读研究生学位的中国留学生。
随着申请人数的不断增加，美本申请的竞争也是日益激烈，每个申请季结束，我们都能看到美国各大名校录取率又创新低这样的新闻。同时，与其他国家相比，美国留学所需要的材料和准备过程也是最复杂的。
什么美国本科教育会如此吸引中国学生？
其中最重要的原因就是其通识教育的理念。通识教育源于古希腊的自由教育，又称“通才教育”。它是指非专业性、非职业性的高等教育，旨在培养学生的综合素质，使学生在道德、情感、理智等方面全面发展。通识教育的核心在于培养人的整体素质，而并非培养人的某一领域的专业知识。它强调整合不同领域的专业知识;重视培养人的思维方法及敏锐的洞察力;强调对不同文化的了解;同时也重视人的情志的培养等。
通识教育更加注重学生的基础教育，它的理念就是：先成为一个完整的人，再谈你的专业，谈你将来想干什么。在这种理念的指导下，美国的大学一般不会要求学生一上大学就确定自己的专业，甚至在申请的时候，也可以不确定专业来申请（Undecided）。因为美国的大学的并不认为一个18岁左右的年轻人在申请的时候就有能力定下可能影响自己今后人生道路的专业，而且也并不认为有必要这时候就定下来。在大学的前两年，学生可以广泛地选课，文科、理科、工科、艺术等类课程都可以选，以此探索和培养自己的兴趣。而且在这期间，会有专门的辅导员（advisor）来帮助学生，根据学生背景和兴趣，量身定做课表。如果有任何关于专业选择和职业规划的想法，可以随时跟辅导员沟通。
所以，越来越多的中国家长希望自己的孩子也可以早早的在这种自由教育和自由竞争中成长，培养不同的个性和能力，以便未来在跨入社会后也保持有比较强的竞争力。因此，近些年来，美本申请水涨船高。
那中国学生通常有哪几种方式去美国读本科呢？答案是很多种，不同孩子需要量体裁衣，制定不同的申请战略。这里我们给大家介绍下去美国读本科的几个主要途径。
途径一：不参加高考，直接申请美国本科
适合人群：成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生
这是中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式，学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。所有的美国大学均接受此种申请方式。学校在考察申请人时会参考学术和非学术标准，学术要求包括标化考试的成绩、初三到高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等；非学术标准则包括课外活动、科研、领导力、社区服务、文体特长，申请人的兴趣爱好、个性特点等。很多学校还会通过推荐信和面试来考察学生。
美国大学本科申请通常要提前一年进行，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括Essay、推荐信等，同时保持优秀的校内成绩。对于立志冲击美国顶尖名校的学生，准备的时间更得提前，你甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动，培养自己各方面的能力。具体可以参考启德的国际人才能力模型。
途径二：双录取或有条件录取的方式进入美国大学
适合人群：高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生
部分美国大学针对无语言成绩或语言成绩没有达到学校最低要求的学生，提供免TOEFL或IELTS的有条件录取; 学校会发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
接受有条件录取的美国大学有很多，不少综合排名前一百的大学都提供有条件录取的方式。对于决定出国时间较晚，或是英语语言基础较差的同学，可以考虑这种方式去美国读本科，但我们提醒大家，一定要选择正规的语言中心和大学，避免入读野鸡大学或资质有问题的学校，学完语言后无法继续本科学业。
途径三：先入读两年制的社区大学再转入四年制本科大学
适合人群：工薪家庭、无语言和标准化考试成绩的学生
美国的社区大学（Community College）是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育。社区大学是一个开放的教育系统，它不但尽量地接纳有意愿学习的学生，也为他们毕业后继续学习提供方便。先上社区大学，之后转入公立大学，可以节省很多学习费用。
目前，美国约有 2300多所社区大学。这些学校的学费相对四年制大学要低很多。与中国的专科制度不同，社区大学主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同，而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学，学分可以转到相应的大学。所以美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。
需要提醒大家的是，在选择这种方式的时候，要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。
途径四：国内本科转学
适合人群：国内本科或大专在读学生，以大一大二为主
转学教育是美国高等教育的一大特点。几乎所有的美国大学都接受转学生申请。国内在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也可以相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。
需要注意的是，与新生申请相比，转学申请有一定的难度，接受的学生数量也较少。同时，在申请转学时还要考虑所申请的专业和目前在国内大学所学的专业是否匹配，如果相差较大，则要尽可能多的满足想转去大学的先修课程哟求，以便尽可能多的把学分转去美国大学。
途径五：先去美国上高中，再从美高申请美国大学本科
适合人群：家庭经济实力雄厚，计划送孩子读美国高中的家庭
通过选择这种方式， 需要父母对孩子的留学及早规划。同时，从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。
需要注意的是美国的高中是四年(9至12年级)，对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束，直接入读美高9年级。去美高读书的好处是申请本科时课程结构和老师的推荐信会比较有竞争力，但前提是在美国的GPA要好。
途径六：高考后临时决定出国读本科
适合人群：高考成绩不理想，或国内院校专业不理想的学生
这是比较特殊的情况，对于高考后由于高考成绩不理想，临时决定去美国读本科的学生，一般会选择Gap Year的方式，在Gap Year期间，进行各项考试的准备，申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。也有学生会先去国内大学就读，感觉不满意后，通过本科转学的方式转去美国读大二或大三。
