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专业介绍 土木工程 专业

土木工程专业简单介绍?会计专业专业介绍及适应范围

admin admin 发表于2023-12-21 07:26:18 浏览47 评论0

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本篇文章给大家谈谈专业介绍,以及土木工程专业简单介绍对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

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土木工程专业简单介绍

  土木工程专业是工科有名的学科,也是当下很吃香的专业。下面就是我给大家整理的土木工程专业,希望对大家有用。  土木工程专业专业特色   该专业以培养优秀“复合型”工程技术人才为目标,着力为国内外名校的更高层次教育和国家的基本建设输送优秀毕业生。该专业现有:工程结构、土木工程材料、土工、工程测量等4个专业实验室,具有结构工程硕士点,建筑与土木工程领域工程硕士招生资格。在专业培养中,强调扎实的理论基础和宽广的知识面,重点培养学生的动手能力和创新意识。培养的毕业生已在国家的建设领域发挥着积极作用,其中部分学生已成长为设计院院长,企业总工程师,部门经理或技术骨干;部分学生进入国内外著名高校深造。   土木工程专业培养要求   该专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力   2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识   3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力   4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力   5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规   6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态   7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   知识技能   1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西,通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个最基本的要求。   2.力学学习、应用能力。没有良好的力学基础是不可能学好土木工程这个专业的。   3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的,土木工程也一样。无论将来做设计、施工还是监理,你的“作品”(建筑物)都关系到人民的生命和财产安全,所以必须认真、细致。   4.较强的动手能力。这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践,它重在落实与操作,在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难,这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。   5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词,从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。   实践范围   包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。   主要专业实验:材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。   相近专业:建筑工程技术建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给排水工程道路桥梁与渡河工程   湖南省自考土木工程专业课程设置   土木工程(专升本)专业课程设置   土木工程专业一级重点学科   同济大学   中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点,设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科;桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。   清华大学   有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点,并有土木工程一级学科博士学位授予权,结构工程(联合防灾减灾与防护工程)是国家重点学科。中国工程院院士2人,教授23人,副教授24人,讲师8人,在校本科生300多名,研究生200多名。   哈尔滨工业大学   结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科,结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科;土木工程一级学科博士后流动站;结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。   浙江大学   岩土工程学科为国家重点学科;结构工程学科为浙江省重点学科;土木工程博士后流动站;土木工程一级学科博士点(涵盖结构工程,岩土工程,市政工程,桥梁与隧道工程,防灾减灾与防护工程,供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点)   湖南大学   中国工程院院士3名,“__”海外高层次人才2人,长江学者3名,国家百千万人才工程2人,交通部百千万人才工程1人;博士生导师40人。拥有有土木工程一级学科国家重点学科,结构工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程国家二级重点学科,土木工程一级学科博士学位授权点、土木水利博士后流动站、国家“985”工程“现代结构与桥梁科技创新平台”、国家“211”工程重点学科建设平台、土木工程国家级教学团队、土木工程国家级特色专业建设点、教育部长江学者创新团队以及建筑安全与节能教育部重点实验室、结构损伤诊断和风工程与桥梁工程两个湖南省重点实验室等学科平台。   中南大学   中国工程院院士3人,国家“__”3人,“长江学者奖励计划”特聘教授1人,教育部新世纪优秀人才6人,湖南省科技领军人才2人,升华学者特聘教授3人,教授60人(含博士生导师53人),副教授及相应职称90人。学院拥有土木工程和交通运输工程(共建)2个国家重点学科一级学科,道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程3个国家重点二级学科,以及2个博士后科研流动站。有土木工程、工程管理、消防工程和工程力学4个本科专业,共有本科学生2700余人,博士、硕士研究生(含工程硕士)1600余人。学院设有9个系、2个研究所(中心)、7个本科教学实验室,同时该院还拥有高速铁路建造技术国家工程实验室和“重载铁路工程结构”教育部重点实验室等创新平台。   重庆大学   土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点,现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科,防灾减灾工程为重庆市重点学科。   土木工程专业就业方向   土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:   工程技术方向   代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。   代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。   就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。   设计、规划及预算方向   代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。   代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。   就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。   质量监督及工程监理方向   代表职位:监理工程师   代表行业:建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。   就业前景:工程监理是新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。   工程检修方向   代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。   代表行业:轨道交通,铁路工务段(处)。   就业前景:十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。   公务员、教学及科研方向   代表职位:公务员、教师   代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。   就业前景:公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入机关工作的大门,路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长,但需要注意的是,这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。    看过“土木工程专业简单介绍”的人还看: 1. 土木工程专业大学排名2017 2. 土木工程专业大学排名 3. 2017土木工程专业大学排名 4. 2017年全国土木工程专业大学排名 5. 土木工程专业个人面试自我介绍

会计专业专业介绍及适应范围

会计属于工商管理类专业类别。

会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

会计学专业的介绍内容有什么

会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力的高级专门人才。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。会计的主要课程有:基础会计、会计电算化、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计。会计学专业的毕业生可以从事的工作有:教学、科研、会计实务等等。会计学是一个比较热门的专业,毕业生们可以选择的就业方向比较广泛,很多企业需要会计学专业的人才,社会对会计学专业的毕业生需求量比较大。

会计的专业描述

会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程

主干学科:工商管理、经济学、法学

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10--12周。

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

相近专业:工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务

计算机专业的就业方向介绍(2)

计算机专业的就业方向介绍

  10、网络系统管理专业

  毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业,从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。

  11、计算机游戏专业

  毕业后能够从事网络游戏美术,网络游戏动漫设计,游戏概念/故事情节设计,网络游戏3D设计,网络游戏人物设计,网络游戏环境设计,网络游戏皮肤/纹理设计,网络游戏图形开发,网络游戏测试,网络游戏音频开发,游戏客户端开发,游戏服务器开发,游戏引擎开发,手机游戏策划,手机游戏开发,手机游戏程序开发,手机游戏美工,手机游戏测试等工作。

  12、计算机图形/图象制作专业

  毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。

  目前,计算机专业在国内的高等院校中,以理工科的实力较强;以文科、综合性高等院校为补充,基本上每所高等院校都设有这样的专业;或者有这样的专业人才。

  一、计算机专业介绍:

  计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径的一个专业。该专业是通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

  二、专业方向:

  1、计算机软件与理论

  该专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才,以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。

  2、计算机应用技术

  该专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。

  3、计算机系统(体系)结构

  该专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向,所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生的计算机软硬件基础,以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。

  三、专业课程:

  电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

  建议:

  在知识经济快速发展的时代,高校毕业生仅仅掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要 有一种综合的能力,即通常所说的专业素质. 企业在选择应聘者时优先考虑的前五项因素依次为:持续学习能力,独立解决问题的能力, 参加过项目或者实习,团队合作意识.学习成绩的支持率只有 24%,可见企业只是把学习成绩作为应聘者学习能力的参考来考虑的, 它们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力。加强职业道德和社会责任感的教育是一个大家都认为重要但实际上很容易被忽视的问题. 这些问题不易被察觉,也无法提供定量的分析和评价;而一旦出现问题,损失则可能很大。在对 "管理项目时员工面临的主要问题"的回答中,前5项依次是

  (1)对工具和方法的应用技术不足,经验不足;

  (2)缺乏独立解决问题的能力,责任心不足,

  (3)职业道德和纪律性不强;

  (4)知识体系结构不合理,范围狭窄,内容陈旧;

  (5)沟通能力较弱。有43.7%的项目经理认为员工责任心不强.不少管理者抱怨有些员工跳槽太频繁,往往更多的考虑是个人的待遇,而不太考虑集体和社会利益.人力资源经理和项目经理都表示不太愿意要那些频繁跳槽的求职者。可见,价值观的’问题已经排在专业技术问题前面了。

  不同院校计算机专业就业前景和方向:

  (1)华东理工大学:这个专业的就业率在学校应该说是比较高的,一般都在90%以上,我周围的同学找到的与本专业相关的工作工资范围在30004000左右,依个人能力不同而定,能力强的也有5000的,一般不会低于3000,除非很差。这是最近一两年的情况。当然华理的计算机系毕竟不强,和交大复旦的比起来还是有差距的。

  (2)北京航空航天大学:就业率应该说还可以,我的同学里只要是真的用心去找工作的最后基本上都找到了不错的工作,收入多少就得看自己的本事了,去年我毕业时同学找到工作的基本上至少也有34K每月,能力和运气好的也会比这个数多很多。印象中面试的公司一般至少给到3000。

  (3)山东工商学院:就业率和收入还可以吧,比别的专业相对好一些,不过蛮累得,女孩家,不用那么辛苦,好好学习吧,只要自己学到东西,不管学的是哪个专业,不重要,还有上大了学不能靠想法,学习要付诸行动,打算考研就必须考上,要不就学到些自己爱好的使用的东西,切莫一心二用,过来人嘱咐你一句,不好的工作是很郁闷的事情,好的工作也不如学习自在,你现在可能体会不到,珍惜好学习时光吧,工作了心情会变的。

  (4)哈尔滨工业大学:就业情况不错,相比其他专业工资可能会高一些,不过用人单位关键看的是能力,能力强的本科出去年薪可以上10W甚至15W。

  (5)四川大学:如果能找到工作就找工作吧``,我们那一届2007四川大学就业情况已经是研究生不如本科生了.现在虽然研究生就业起点工资比本科高,但是你们没有看到本科有三年工作经验,你可以到大单位看一下,是工作经验重要还是学历重要,这还没有考虑研究生的学费问题.现在已完全取消公费了。

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就业最吃香的五大专业详情介绍

民航运输类——梦想的天空不遥远   行业现状   中国民航总局局长杨元元在全国民航工作会议上提出,到2020年我国民航将实现强国战略目标。根据民航强国发展战略目标,本世纪头二十年,是我国民航发展的重要时期,而2008年北京奥运会的举办,又是我国民航强国战略目标启动的关键时期。未来几年内将有越来越多的国际旅客乘坐飞机进出中国的各大机场,航空运输业务量将大幅度增加。   伴随着我国民航事业的迅猛发展,我国民航人才的需求规模也开始同步扩大。目前国际民航平均人机比是100:1,而我国民航业平均人机比是200:1,这意味着,仅以国际民航水平计算,未来20年我国至少需要民航类人才24万人。统计资料显示:到2007年年底,中国民航开辟的定期航班航线总数近1400条,民航服务区域内的人口数量占全国人口的61%,经济活动量占全国的82%。中国民航已形成了国内四通八达、干线与支线相结合和连接世界主要国家、地区的航空运输网络。如此巨大的航运网络,期待着网罗更多的专业技能人才。   就业远景   从字面意思就能理解民航类专业培养的侧重点,空中交通管理专业培养掌握民航空中交通管制技术的专业基础知识和技能,能从事民航空中交通管制领域工作的高级技术应用性专门人才;空中乘务专业侧重精通国内外航空服务业务,能够熟练掌握所学专业技能;有较高的英语水平、团结协调能力和灵活的应变能力的空乘、空勤人员。专业人才的培养促进了民航类专业的稳定快速发展。   美丽潇洒的“空姐”“空哥”一直头顶着令人羡慕的光环。从近年来的发展看,行业人才需求热度不减。特别是随着中国加入WTO、上海申办世博会的成功,重组后的民航产业进入了第二次高速发展期,飞机量猛增。   就拿空乘服务专业来说,近年空乘队伍大扩招,该专业毕业生更是吃香走红,出现供不应求情况。航空公司在招聘的时候,对视力、身高、体形都有严格要求。此外,有责任心、守纪律以及认真、投入也是现在用人单位更加看中的。还需纠正的一个观念是,“空姐”并不是吃青春饭的职业,它有很大的职业发展和晋升空间。毕业生入职后,经过数年的经验积累,可以从内航线的普通舱晋升到头等舱,再进入国际航线,从短途到长途……从职务角度看,也可以从乘务员入手,逐步晋升到乘务长、主任乘务长等。航空公司的录用偏好大已经从“唯学历”的观念上转变过来了。虽然本科学历及以上的人才适应性强,但是稳定性较差,做不了多久就会跳槽。从稳定性上考虑,国内航空公司更青睐高职毕业生,他们更加适合现代化服务业的素质要求。   包含专业   民航运输类专业属于高职专科专业,其中涉及民航运输、空中乘务、航空服务、航空特种车辆维修、空中交通管理、空中乘务、飞行技术、民航商务、航空通信技术、空中交通管理、飞行制造技术、航空机电设备维修、民航安全技术管理等专业。   开设院校   开设民航运输类专业的院校有 北京师范大学 、中国民航管理干部学院、 北京航空航天大学 、 哈尔滨工业大学 等。以空中乘务专业为例,开设该专业的院校有中国民航飞行学院、 上海交通职业技术学院 、 内蒙古师范大学 等。开设民航安全技术管理专业的院校有 中国民航大学 、 广州民航职业技术学院 等。   机械类——含而不露的“就业大佬”   一提到机械类专业,大家就不免和工厂里满身油污,手拿冰冷坚硬“铁疙瘩”的工人联想到一起,这样一来,很多人就在机械类专业面前望而却步了,转而去挤一些爆热的专业,直到三四年后看着机械类专业学生成为市场的“香饽饽”时才后悔不已。   行业现状   有关专家介绍说,近年来我国大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大,像 北京交通大学 机械与电子控制工程学院的就业率近几年一直保持在90%以上,学生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求,具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。   就业远景   机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同学对该类专业的就业前景存在着误解,认为该类专业的对口工作看起来不太“体面”。其实,他们都忽视了机械类专业所具备的广度适应性,比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时,机械类专业还涉及不少交叉学科,通过这些知识的积累,也为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力,富于想象力,并具备较强的动手能力。   其实,机械类专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道,比如工业设计专业,就是一门和艺术相关的机械类专业。“什么是工业设计?”有人认为,工业设计就是简单的包装。其实不然,工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的专业。它是科研技术成果转化为产品,形成商品,符合需求,有益环保的核心过程,是技术创新和知识创新的着陆点,是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。该专业就是培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。工业设计在一件产品的价值里占多大成分,不大容易量化,因为它是蕴含在里边的,是一个软价值。国外有些类似的比方,如美国有这样一个说法:企业里如果投资于技术设备更新带来了效益的话,那工业设计带来的效益是它的5倍。这样说来,工业设计师的重要地位也就不言而喻了。   又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术专业,主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用,加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关,因此对既有材料科学知识,又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。   而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉专业。强调以计算机应用为平台,使工艺、装备和控制紧密结合,侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程专业的同学接受了正规的机电一体化训练,具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识,是企业和研究机关的抢手人才。   包含专业   机械类下面的专业包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程、制造工程、工业设计、过程装备与控制工程等。   开设院校    北京化工大学 、 河北工业大学 、 河北科技大学 、 四川大学 、 西安交通大学 等院校都开设机械类专业。以工业设计专业为例,开设的院校有 上海交通大学 、 重庆大学 、 东南大学 等;开设机械设计制造及其自动化专业的院校有 武汉理工大学 、 华中科技大学 、 西安电子科技大学 等。   材料类——站在科技的高端   “十一五”期间,国家产业政策明显向以新材料产业为代表的高新技术领域倾斜,这对新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。同时,国内支柱产业及高技术产业发展对新材料的需求不断扩大。在此背景下,研发此类新型材料的人才自然成为企业的注目焦点。   行业现状   材料学是研究材料化学组成、组织结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的一门应用基础学科,主要任务是为材料设计、制造、工艺优化和材料的合理使用提供科学依据。   以稀土工程专业为例,该专业培养稀土工程等方面的知识,能在稀土材料开发与应用、稀土冶金与分析、稀土采矿及矿物加工等领域从事科学研究、技术开发、管理与经营、工程设计、生产的高级专门人才。俗话说“物以稀为贵”,而稀土一般就是以氧化物状态分离出来的,又很稀少,因而得名为稀土。我国稀土矿藏资源丰富,是全球最大的稀土生产国,有“21世纪的新材料宝库”之称。稀土除在钢铁行业广泛应用外,与高新技术产业关联度密切,产品市场全球化特点突出,其后续产业链的发展空间也十分广阔,是21世纪的朝阳产业。如开设这一专业的 内蒙古科技大学 、 江西理工大学 等利用优越的地理条件,使稀土专业得到快速发展,当然该专业历届毕业生均被相关企业“抢购”一空!国家劳动和社会保障部已将该专业定位为未来五年的十大热门专业之一。   就业远景   据了解,截至2006年年底,我国设有材料类专业的高校有420余所,占本科学位学校的66%;“211工程”高校中设有与材料相关专业的有80余所,占总数的88%。由此可见,我国对材料人才的培养是比较重视的,人才的数量也应该是比较充足的。材料学专业涉及国民经济发展的多个领域,因此人才市场对材料学人才的需求也是持续增加的。学生毕业后既可以在功能材料、纳米材料、材料表面改性、结构材料、复合材料、生物医学材料等领域继续深造,也可以在相关高等学校、科研院所、企事业单位从事教学、应用基础研究和高技术研究技术开发、生产管理、对外贸易等相应工作。   包含专业   材料类下面开设的专业很多,如冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料科学与工程、复合材料与工程、生物功能材料、宝石与材料工艺学、再生资源科学与技术、高分子材料加工工程等都属于这个范围。   开设院校    天津大学 、 太原理工大学 、 吉林大学 、 复旦大学 、 浙江工业大学 、 新疆大学 等院校都开设材料类的专业。开设高分子材料加工工程专业的高校有 四川大学 、 青岛科技大学 、 南京工业大学 等。开设冶金工程专业的高校有 北京科技大学 、 西安建筑科技大学 、 华南理工大学 、 山东大学 等。   以上是对专业大类前景进行总体介绍,当然其中也涉及了大类下面的部分专业。下面就对《中国人才报告中》涉及的单个专业前景进行介绍:   精算——就业新宠“钻石领”   当人们还在为当白领而不懈努力的时候,已有人跃居金领行列,当有人在金领行列洋洋得意之时,已有人先行阔步迈入钻石领行列。精算师,就是一个公认为“钻石领”、国外年薪过百万、国内月薪上万元的职业。目前,精算师是国内各大保险公司争夺的焦点。据中国保险监督管理委员会精算部相关负责人介绍,目前,我国仅有百余名精算师,随着国外保险公司进入中国,我国未来5年急需5000名精算人才。   行业现状   精算学是对人类社会所面临的各种风险及其他客观事务进行量化分析和处理的一门科学。在保险、金融、投资和各类风险管理等许多领域得到广泛应用,尤其在保险和社会保障领域,已成为不可或缺的科学和技术。随着我国的确立和保险及社会保障制度的改革和发展,对精算人才的客观需求应运而生。精算师是运用精算方法和技术解决经济问题的专业人士,其传统的工作领域为商业保险业,主要从事产品开发、责任准备金核算、利源分析及动态偿付能力测试等重要工作。随着精算科学的发展和应用,精算师的工作领域逐步扩展到社会保险、投资、人口分析、经济预测等领域。   就业远景   目前,每年高校毕业的精算人才,远远不能满足市场的需求。精算师是保险业的精英,是集数学、统计学、经济学和投资学等各类知识于一身的保险业高级人才,总之,精算师是同“未来不确定性”打交道的,宗旨是为金融决策提供依据。一个合格的精算师不仅应具有扎实的精算知识,更重要的是必须熟悉所处保险市场的保险法规以及与保险相关的税务、会计、投资等领域的知识。当然,精算人的就业面也并非是保险公司一条路,对新人来说,会计师事务所、投资公司、银行、保监会等机构,都需要精算师加入。而在保险公司里,精算师也有很多专业方向可以选择,涵盖寿险、产险、团险和投资等领域。   不过,要对众多想加入精算行业的年轻人提个醒,想要成为钻石领,就必须付出相应的代价,要有抵抗压力和从零开始的心理准备。精算工作就像是跟时间赛跑,上级上午出题目,下午就要求给出答案,而这些决定往往是需要承担重大风险的决策性问题。因此,精算师做决定不仅要快,还要精确。精算工作不是每个人都能做的,喜欢稳定、不愿意变动的人不适合做精算师,而且精算师资格证的考取难度也相当大。   开设院校   这里要特别说明,在全国普通高校专业目录里面没有精算专业,和它相关的本科专业是保险,对经济、数学方面要求比较高,有些学校是在保险专业下面设有精算方向,如 湖南大学 ,在研究生专业里面和精算相关的专业有保险精算。   护理学——播种爱的天使   中国护士网上有人留言说:“人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在经历过多次生离死别后我认识到,珍惜吧。我会坚持走下去,不管前方有多难。”一个有责任心和爱心的护士就是病人眼中的天使。   行业现状   护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计,到我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。   就业远景   随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才,国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。   再者,随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。   目前,国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以,如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还能具备一定的外语能力,那么就业选择将更为宽广,可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。   开设院校   中国协和医科大学、 黑龙江中医药大学 、 暨南大学 、中山医科大学、 苏州大学 等。 西北大学 重点优势专业介绍 复旦大学 全国大学排名 及专业介绍 浙江大学 最好专业介绍 九类最适合女生就读的本科专业介绍 西藏大学 重点优势专业介绍 四川大学 重点优势专业介绍 南昌大学 重点优势专业介绍 厦门大学 重点优势专业介绍 中国石油大学(华东) 重点优势专业介绍 山东大学 重点优势专业介绍 合肥工业大学 重点优势专业介绍 中国科学技术大学 重点优势专业介绍 华东理工大学 重点优势专业介绍 上海外国语大学 重点优势专业介绍 华东师范大学 重点优势专业介绍 上海交通大学 重点优势专业介绍 复旦大学 重点优势专业介绍 南京理工大学 重点优势专业介绍 最容易出国留学的本科专业介绍 天津大学 重点优势专业介绍 南开大学 重点优势专业介绍 中国地质大学(北京) 重点优势专业介绍 华北电力大学 重点优势专业介绍 中央财经大学 重点优势专业介绍 中国政法大学 重点优势专业介绍 苏州大学 重点优势专业介绍 东南大学 重点优势专业介绍 南京大学 优势特设专业介绍 内蒙古大学 重点优势专业介绍 北京外国语大学 重点优势专业介绍

温州大学体育教育专业介绍

  温州大学是一所地方综合性大学,学校占地总面积2352亩,分茶山校区和学院路校区。茶山主校区位于温州高教园内,南眺罗山群峰,北蕴三垟湿地,山水灵秀与翰墨书香相得益彰,是莘莘学子修身治学的绝佳所在。

  体育教育专业培养目标

  培养主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要,德智体美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感的,既有宽厚的基础理论知识、扎实的专业理论功底,又有较强的运动技能、体育师范技能、裁判技能,健身指导技能与社会体育管理能力,能很好地适应中学体育教育新课程体系改革的体育教师和从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导与体育俱乐部经营、运动项目开发与创业等工作的体育教育复合型人才。

  1

  优势专业

  温州大学体育学院创建于1995年,是浙南地区师资力量最强的体育专业院系。温州大学体育教育本科专业于2000年开始招生,2003-2008年评为省重点专业,2012-2016年评为校优势专业。本科学生人数总计320人。现设有体育教学训练部、体育科学部、大学体育部、体育场馆管理中心等四个学部,建有体育文化、体育教育与训练和体育社会科学等3个研究所,拥有运动人体科学实验中心、大学生体质测试中心、体育行业国家职业资格培训基地、国家体育总局体育文化研究基地和温州市健康体适能重点实验室。

  2

  硕士点平台

  体育学院2006年获得体育教育训练学硕士学位授予权,并于2007年招收硕士研究生。现有体育教育训练学、课程与教学论(体育方向)2个硕士专业,以及教育(体育方向)专业硕士项目。体育学硕士研究生共计62人。体育教育专业师资力量雄厚,教学科研实力强大。

  3

  师资队伍

  体育学科已形成了一支学科方向明确、梯队结构合理、研究方向稳定的师资队伍。现有教职工60人,专任教师49位,其中,教授10名,副教授17名,高级职称比例为55%;具有博士、硕士学位的教师41人,占78.8%,其中博士9人,浙江省“151人才”2人,浙江青年优秀骨干教师4人,温州市“551人才”5人,国家级裁判8人,校级教学名师3人,校级教坛新秀教师4人,校级教学技能新秀教师2人,全国高校体育教学指导委员会委员1人。

  4

  教学改革与科学研究

  体育学院2012至2016年期间,教师教学改革研究成果显著:省级课堂教学改革项目3项,省级精品课程2门,校级在线开放课程5门,校级精品课程7门,校级教改项目26项。包括主持人、课题组成员在内,体育学院超过50%的专任教师分别参与了上述教研项目,发表教学论文18篇,出版体育教育专著12部,教育部的教育课题2项、省教育厅的教育课题2项,教学专利15项。教师重视体育科学研究,以科研促进教学改革与教学质量,科研成果突出:获得省部级以上课题:16项,其中国家社科基金课题4项、浙江省社科基金重点课题1项、国家体育总局重点课题1项、教育部人文社科课题2项、省部级一般课题8项。

  5

  培养模式

  坚持人才培养质量为本,队伍建设人才为重,专业发展特色为先的专业发展理念,发挥体育教育专业——浙江省重点专业建设的优势,深化专业人才培养模式改革,突出专业特色建设,建立“综合基础理论知识+专业理论知识+专业术科技能与教师资格证国考及教师岗位就业考试三位一体”的人才培养模式。

  6

  校外实践培养基地

  目前已与温州市第二实验中学、温州市南浦实验中学、温州市第十四中学、温州市绣山中学、温州职业技术中学、温州市体育局体育竞赛中心、温州市教育局体育教研室、温州市篮球发展协会、羽毛球协会、武术协会、健美操协会、游泳协会建立了很好的校外实践教学基地。

  7

  合作培养

  目前,体育学院与国内外合作办学的高校共有5所。(1)国内合作办学有2所高校:浙江师范大学体育学院、齐齐哈尔大学体育学院建立合作办学。 2)国外合作办学有3所高校:已与丹麦葛莱体育运动教育学院、美国西密西根大学、美国圣荷西州立大学建立合作办学。

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  运动队建设

  多年以来,我校运动队在活跃校园文化生活、提高学生竞技运动水平和综合素质、加强对外交流,展示我校蓬勃向上的精神面貌,学生在全国和浙江省体育竞赛中屡创佳绩,展现了良好的精神风貌和专业水平。

  现有龙舟、棒球两个特色运动队,另有篮球、足球、排球、田径、游泳、健美操、定向运动、皮划艇、武术、跆拳道、乒乓球、羽毛球、网球、体育舞蹈等10多个体育专业与公共体育运动队。2015年我校在浙江省第十四届大学生运动会上取得体育专业组总分全省第二名、公共体育本科组全省第三名的优异成绩。龙舟队参加中华龙舟大赛多次取得前三名,中央电视台均进行了直播;定向运动、健美操、皮划艇、跆拳道等队伍多次在全国大赛取得冠亚军等优秀成绩。

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  硬件设施建设:实验中心、场馆设施

  (1)场馆设施

  温州大学体育学院现建有南北校区两座综合体育馆,内设有篮球馆、排球馆、乒乓球馆、体操馆、健美操馆、武术馆等。拥有1座网球风雨场地、1个室外游泳池,47片室外篮球场地,16片排球场地,14个网球场地,2个400米标准塑胶田径场和1个足球场。实验仪器先进,教学环境好,能够较好地满足体育教学与科研训练需要。

  (2)温州市重点实验室(体适能实验室获温州市科技局重点实验室)

  温州大学体育学院现有运动人体科学课程实验中心,2006年获学校专业实验室建设立项。2008年被评为校“教学实验室标准化建设考核(A级实验室)”。“2010年通过浙江省合格实验室评估”。2012年体育学院体适能实验室获温州市科技局重点实验室建设项目,2013年5月,获浙江省提升地方高校办学水平专项-运动技能评定与技术分析实验室建设项目。运动人体科学实验教学中心包括7个专业教学实验室(运动解剖、体育保健、形态体质检测、体育心理、运动生理、运动生化、运动生物力学)、4个专业研究实验室和1个大学生体质健康测试中心。实验中心拥有教学、科研、辅助用房共25间,实验室面积2560m2,实验室可以满足全部运动人体科学课程实验教学需要,从而推动了体育教育专业建设与发展。为省重点专业建设与校优势专业建设创造了很好的条件。

  10

  人才培养成效

  (1)教师资格证通过率高、就业质量好

  温州大学体育学院培养的毕业生就业率高达95%以上,教师考编率高,2015年在浙江省同类专业中专业相关度与创业率均排名第一,教师资格证国考试通过率达95.8%。

  (2)考研率突破、运动技能、裁判技能、科研能力强

  (3)省级以上运动竞赛成绩优秀

  (4)教学技能比赛成绩优异

  2011年至2016年期间,省级师范生教学技能竞赛一等奖1名,三等奖2名,校级师范生技能竞赛一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。2011年8月14—20日全国高校体育教育专业学生基本功大赛武术比赛第四名、专业技能二等奖。

  优学政策,助力成长

  为鼓励学生勤奋学习,早日成材,我校设立奖学金、助学金,医疗保障与困难救助,国家助学贷款、绿色通道等制度,建立多元奖助体系,提高研究生待遇水平,保证广大本科生安心学习、研究。

  问:请问你校招生是按专业还是按类?

  答:我校今年所有专业都是按照专业来招生

  问 : 你校对学生有哪些奖助措施?

  答:我校有以下七种基本助学途径,家庭经济困难学生可以酌情申请:

  1、国家助学贷款:每人每年最高可贷8000 元;

  2、国家奖助学金:国家励志奖学金标准为每人每年5000 元;国家助学金。一档为每人每年4000 元,二档每人每年2500 元;

  3、社会团体或个人助学金:每人每年资助金额视具体的助学金而定。

  4、临时困难补助:学校设有“温州大学社会助学基金”,对家庭经济特别困难或遭受意外损害的学生予以资助。

  5、学费减免:根据家庭困难程度分别减免学费的二分之一或三分之一。

  6、勤工助学:每年都提供1500 个勤工助学岗位,计酬标准原则上每月400 元左右。

  7、结对扶助:对家庭特别困难的学生予以结对,助其顺利完成学业。

  问:你校奖学金的设置情况?

  答:学校现有的主要奖学金项目及获得者奖励标准:

  1、国家奖学金,标准为每人8000 元。

  2、谷超豪奖学金,标准为每人5000 元。

  3、陈国同“明日教师奖”,标准为每人3000元。

  4、综合奖学金、专项奖学金,分别为每学期每人100—800元不等。

  问 : 你校新生的`学费和住宿费收费标准如何?

  答: 经浙江省物价局批准,实行学分制收费,学费包括专业学费和学分学费两部分,新生入学时学分学费按每年40学分标准预收。

  我校学生宿舍实行公寓化管理。住宿费根据浙江省批文的收费标准,六人公寓1100 元、四人公寓1200元。

  问:你校的招生咨询渠道有哪些?

  答:1. 招生热线电话:0577-86680800 ,志愿填报期间我们将开通十部咨询电话,接受各位考生家长的咨询;2. 招生网址:zs.wzu.edu.cn,上面有我校最新的招生资讯

  和历年的相关数据,欢迎各位考生家长查询;3. 微信公众号:wzdxzsb;4. 咨询 QQ 群号: 425224494(省内),542459484(省外)。

  问:你校有没有出国留学的机会?

  答:我校多年来加强了国际交流与合作,与美国纽约州立大学奥斯威戈分校、英国考文垂大学、荷兰温德斯海姆应用技术大学、意大利佛罗伦萨大学、日本广岛大学、韩国朝鲜大学、台湾大同大学等十多个国家地区几十所大学建立合作办学关系,推出交换生、交流生、联合培养项目等多种学习模式,为全校学生构建了多元化的出国深造平台。

  问:你校学生入学后是否有转专业的机会?

  答:我校取消了转专业申请条件限制,有转专业意向的学生可在大一第一学期末提出申请。我校转专业实行“三互转”政策,即:除艺术类、体育类专业外,文理科专业、师范非师范专业、一二批专业间均可互转。为了满足更多学生的专业志趣,我校还提高了转入容量。

  问:你校在学籍管理方面有何举措?

  答:我校学生学籍管理实行学分制和弹性学制。允许本科学生在允许学制内自主安排学习内容,完成学业。鼓励学生跨专业选修课程,全面提升学生知识结构和科学文化素养。设立创新和创业教育学分,鼓励学生参加各种创新与创业活动,促进学生个性发展。

新西兰留学专业介绍

新西兰留学专业介绍

  新西兰留学热门专业类别详细介绍

  新西兰留学热门专业是很多学子共同关注的话题,那么新西兰留学热门专业有哪些呢?以下是出国我的新西兰留学热门专业详细介绍: 第一类:新西兰留学热门专业之商科类的会计、财务经理、财务总监、市场推广及销售等,这类职业收入比较可观。

  第二类:新西兰留学热门专业之计算机类的程序员包括分析程序员及系统程序员、计算机应用、软件设计、系统设计等,这类职业是澳洲目前发展势头最猛的行业。

  第三类:新西兰留学热门专业之管理类包括总经理、经理助理、人力资源管理、生产经理、工程经理、营业及市场建立推广经理、供应及销售经理、系统经理等各行业的管理人员。

  第四类:新西兰留学热门专业之工程类如飞机工程、农务工程、物流工程、机械工程、矿务工程、建筑工程、化学工程、土木工程、电子工程、电机工程、石油工程、海事建筑、生产及工厂工程等。

  第五类:新西兰留学热门专业之医疗及护理类,包括牙科专家、牙医、职业治疗师、物理治疗师、足病治疗师、脊椎治疗师、各类放射治疗师、兽医、药剂师、验光师、正骨师等。护理最需要的是注册过的护士、助产士、障发展护士、心理卫生护士和护士长。医科及相关专业在新西兰是属于较难读的学科,对语言要求高、学制又偏长,但学生完成学业后就业前景很好。

  第六类:新西兰留学热门专业之教师,包括幼儿教师、小学教师、中学教师和专业培训教师,其实有关新西兰教师短缺的’预言早有先兆,全新西兰中学的科学教师和数学教师都有严重短缺的情况,而外语教师也已不足。一般教师的薪水从3。5万元开始,预计在未来十年内可达到5万元。

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如何介绍护士这个职业

如何介绍护士这个职业

  如何介绍护士这个职业,如今的就业形势并不好,找到一份合适的工作不容易,每个人的选择不同,有的人向往待遇好又轻松的工作,有的人甘愿救死扶伤,选择为社会做奉献的职业,下面一起看看如何介绍护士这个职业?

  如何介绍护士这个职业1

  1、不能违章作业,劳保穿戴整齐,执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术,做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓,帮助病人消除恐惧感,保持愉快的情绪,要用言语关心病人,使病人积极配合治疗,以便收到良好的治疗效果。

  2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,不与病人争吵。

  3、执行医嘱及护理技术操作;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医师;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。

  4、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,给予心理支持和人文关怀,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

  5、加强医学及护理新知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。一旦出错,能早期发现,准确判断。

  6、负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。工作结束后,做好清洁卫生及次日工作的预先准备,保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求,并做好记录。

  如何介绍护士这个职业2

   “特性一”:奔波,但不失工作的欢喜

  从参加工作那天开始,我们就一直忙于奔波。清晨疲惫地匆忙赶到医院,然后在医院里奔波于各种护理工作,然后等下班后忙碌完后,又是拖着疲惫地身躯向家里赶去。即便我们的速度越来越快,快到来不及看路边的景色。每天我们在医院里面对不同的人和事,我们也会有欢喜。

  同事间的科室小聚餐,围在一起吃饭的感觉真好;患者及家属突然而来的一声赞美,原来听着是那么舒服与开心;一次紧张而忙碌的抢救成功,原来内心会迸发更多的幸运与欢喜,谢天谢地,我们成功了。

  仔细回想,这一年,你是否一直忙于奔波,但我们从不缺乏工作的欢喜。

   “特性二”:失望,但敢于抉择

  或许有很多年轻护士从事护理并非自己个人意愿,而是迫于无奈,碍于父母走上了这条道路。和他们接触后,往往发现她们十分苦恼,不是很愿意接受护理这份工作。护理工作的苦,累,低廉的工资都是他们选择逃离的’理由。

  事实上,也有许多护士选择离开护理岗位,选择了其他自己喜欢的工作,她们当中很多人也获得了成功。

  每个人都有不一样的选择,或许每个人都有适合她的一份职业。但大部分还是依然坚守在岗位上,为了护理事业继续付出的护士们。

  坚持与否,在于你的抉择,只有最适合自己的,才是最好的选择。

   “特性三”:抱怨,却将生命放于心中

  在医院里,常常听到好多护士心底存着一些小抱怨:

  那个病人真讨嫌,一直在说我打针比别人疼;

  那个家属真的是无理取闹,好想和她吵一顿;

  就知道鸡蛋里挑骨头,像我这样她会不会给护士长打“小报告”?

  ......

  类似的抱怨,相信很多护士在工作中都发出过。可是当患者生命受到威胁时,却立刻将所有的抱怨都抛诸脑后!快速处置,及时用药,细心护理,医护协心相助,力求为生命保驾护航。

  “抱怨”其实就是“小我“在起作用,而当生命受到威胁时,我们心中的“大我”就会占据主导的位置。

  工作中偶尔的抱怨,你今天有了吗?

   “特性四”:害怕,但不会让错误加重

  每一位护士成长的过程中,总会经历一些工作失误或者是护理差错,这些都是我们不可避免的话题,年轻护士更是在这些差错中成长。

  临床上当我们在工作中发生错误的时候,虽然害怕护士长知道,害怕护士长会责骂,但是每当发生错误时,我们常常会自责。

  其实绝多数时候,你并不会因为错误而受到责骂,相反你会受到“过来人”的提点。以后自己会更加重视及警醒,下次绝不会发生相同的错误。

  如何介绍护士这个职业3

   护士自我介绍 篇1

  各位老师:

  你们好!

  我叫xx,是xx卫校的学生,我是xx人,很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是xx,我今天是来应聘贵院的护理专业。

  在校2年的学习加上在xxxx医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质,去更好的帮助病人,业于时间我也报名参加了护理自考,在这一年的实习期间

  运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感,在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实,常常带教老师的一句做的好~也是在肯定我的学习能力跟专业技能,那时就会觉得再苦再累也都值得的。

  作为一名护士,最重要的是要有责任心,耐心,还有一颗真挚的爱心,把病人当作自己的亲人来关怀与呵护,我认为我具备这些条件,相信,如果各位老师能给我这次机会,我一定会不负厚望,将工作做得很好。谢谢大家!

   护士自我介绍 篇2

  我是一个安静的女孩,有一颗坚强的心。朋友都说我适合做护士,我也是,我喜欢这个职业,所以毫不犹豫的选择了她。我只是个护士,虽然不是医生,但她比医生更接近病人,需要更多的知识和技能。

  只有这样,她才能成为真正的“白衣天使”。在校三年学习期间,基本掌握了所有的护理操作,理论知识扎实,在后期的见习和实习中积极巩固,使我的操作更加熟练,知识更加巩固,理论联系实际,经验更加丰富。

  在学习的同时,我也不忘培养自己的其他兴趣爱好。参加过各种学校社团和活动,如针灸推拿协会、校园文化艺术节等。,这提高了我的针灸和绘画技巧。此外,通过在学生会宣传部组织海报,我的绘画能力和宣传能力也有了很大的提高。外语方面,有一定的听、说、读、写能力,掌握了基本的计算机操作。

  本人责任心强,集体荣誉感强,吃苦耐劳,工作积极认真,乐观开朗,人际关系良好,能认真对待生活,有熟练的护理技能和扎实的专业知识,在实际工作中灵活变通。

  我始终相信,只要我们努力面对生活,心怀感激,黑暗的地方就会有光明。我有年轻的激情。如果你给我信任和希望,那么我的信心,我的激情,我的能力,将是你最满意的答案!

留学美国易就业的五大本科专业介绍

关于留学美国易就业的五大本科专业介绍

  美国留学好找工作的五大本科专业。美国的大学现在更重视以职业为导向的教育,如果就业市场不好或是社会需求减少的职业,大学也会毫不留情地关闭相关专业的招生。相反对于那些市场需求量大职业,大学会扩大招生,以满足社会的’需要。 下文是对美国留学好找工作的五大本科专业详细介绍。 美国留学好找工作的五大本科专业:

  第一,会计专业。美国大学和雇主协会在对美国毕业大学生的调查中发现,53%会计专业的应届毕业生在他们毕业前就已经找到了工作。

  第二,计算机科学专业。计算机科学专业毕业生是当今美国就业市场上另一个需求量很大的超热门专业人才。

  第三,经济学和金融学。在美国大学金融和经济学专业的应届毕业生中,有45%的学生在毕业前就被公司和企业订下,一毕业就端上工作的饭碗。

  第四,商业管理专业。在美国大学商业管理专业的本科应届毕业生中,有44%的学生在毕业前就找到了工作。

  第五,医学专业。在美国大学临床医学专业的应届毕业生中,有42%的学生在毕业前就找到了工作。

  以上是对美国留学好找工作的五大本科专业的全面解析,希望对申请者有所帮助。

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关于本次专业介绍和土木工程专业简单介绍的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

少长咸集