本文目录
- 北京师范大学教育学博士毕业就业如何
- 教育学博士就业方向
- 教育学博士就业
- 教育学博士毕业后做什么
- 教育学博士报考条件是什么
- 什么是学历教育博士学位
- 美国数学教育学博士：怎样培养孩子的数感
- 美国教育管理的硕士和博士有什么区别
- 留学美国教育学博士申请条件有哪些
- 如何申请美国教育学硕士和博士
北京师范大学教育学博士毕业就业如何
说实话，教育学博士的就业面很窄，非常窄，全国开设教育学专业或者相关学科的高校不算多，主要就是师范院校，除了排前面的几个师范院校，其他高校的教育学又主要是以教学为主，这类师资相对稳定，缺口不大。此外，各省市的教育科学研究院也会有一定的需求，但受编制限制，很难进。
所以，要考教育学博士一定要考虑清楚了，最关键的是选好学校和导师，要选就选名校名师。要知道，国家层面教育类的大专家并不多，几乎每个人在所在领域都有很强的话语权，在本科评估、学科评估、教学项目评选等工作方面有很大影响力。
所以，这些人在教育界都很有资源、也很有“面子”。如果跟着他们做博士，又能做的比较出色，工作基本上是不用担心的，可以说是定点输送。
相应的，这些导师通常都是在6大师范大学任教，北京师范，华东师范，华中师范，东北师范，西南大学，陕西师范，前三所全国性，后三所地域性。除了这6所高校外，基本就只剩下首都师范和华南师范还可以选择了，其他学校的教育学博士不建议考虑。
教育博士和教育学博士区别：
1、侧重取向不同
教育学博士是教育学这个学科的博士，是学术取向。
教育博士是教育的博士，是职业取向。
2、申请条件不同
只要具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。
教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者。
3、难度不同
因为是面向不同的人群，如果对同一个人，都有资格申请教育博士和教育学博答士，教育学博士要难不少，但也得全职读。但如果无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合。
教育学博士就业方向
普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。3特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类书的策划和工作。5政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。6新技术教育领域这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。同学们可根据自己的相关专业和方向进入到不同的领域当中，专业学位教育以其独有的职业性、复合性和应用性的特征必将逐渐为社会各界所广泛认可。
教育学博士就业
说实话，教育学博士的就业面很窄，非常窄，全国开设教育学专业或者相关学科的高校不算多，主要就是师范院校，除了排前面的几个师范院校，其他高校的教育学又主要是以教学为主，这类师资相对稳定，缺口不大。此外，各省市的教育科学研究院也会有一定的需求，但受编制限制，很难进。所以，要考教育学博士一定要考虑清楚了，最关键的是选好学校和导师，要选就选名校名师。要知道，国家层面教育类的大专家并不多，几乎每个人在所在领域都有很强的话语权，在本科评估、学科评估、教学项目评选等工作方面有很大影响力，所以，这些人在教育界都很有资源、也很有“面子”。如果跟着他们做博士，又能做的比较出色，工作基本上是不用担心的，可以说是定点输送。相应的，这些导师通常都是在6大师范大学任教，北京师范，华东师范，华中师范，东北师范，西南大学，陕西师范，前三所全国性，后三所地域性。除了这6所高校外，基本就只剩下首都师范和华南师范还可以选择了，其他学校的教育学博士不建议考虑。
教育学博士毕业后做什么
教育学博士就业前景1、高校。高校工作特别稳定，待遇不错，又可以教书育人。学校一般注重理论与实践的结合，大多数专业是教育学原理、高等教育学、教育史、比较教育学等理论性比较强的，但现在高校要求越来越高，基本上都要求博士学历。 2、中小学校。现在中小学特别缺乏具有较强教育理论素养的人才，再加上国家义务教育，对教育重视，越来越多教育类博士，开始进入中小学校。 3、报社、出版社。其与教育相关的报社、出版社，主要工作内容是教育类图书的策划和工作，可以发挥自己的学术才学。 4、政府单位。先下公务员绝对是热门事业单位，参加教育行政单位公务员考试的就很多，国家福利好。5、技术教育领域。现在科技日新月异，但传播不是太快，这就需要专业的人才去传播。 教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、等。 6、特殊教育机构。在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及出版业任职。 另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。
教育学博士报考条件是什么
教育学博士报考条件为：具有硕士研究生学历或学位，或硕士研究生课程研修班学历的教师、教育工作者、教育管理者。
主管教育的政府官员以及从事教育推广、咨询工作的高级管理人员；教育领域企业家以及有志从事教育工作和管理工作的人员。对有突出贡献或获得重大奖励的特殊人才，经审核批准可适当放宽入学条件。
报考教育学在职博士的准备：教育学在职博士考博前的准备工作选择的专业必须和现在所从事的工作紧密联系。注意人际关系。正确处理工作和考博的关系，做到工作和备考两不误。
扩展资料：
教育学博士报考介绍如下：
教育领导与管理博士课程高级研修班，旨在为学员搭建一个高水平的学术交流平台，使其有机会与国内教育领域的专家学者亲密接触和互动交流。
每个院校的考博时间是不一样的，加之每个院校博士招生人数有限，所以育明教育大印老师建议大家一定要多选择几个院校进行备考，一般而言，选择4-5个院校比较合适，这几个院校选择应该注意具有一定的层次性。
参考资料来源：新华网-教育思考："申请-审核"制：选拔博士新方向？
参考资料来源：人民网-今年教育学博士全部进入教育系统 多数进高校
什么是学历教育博士学位
博士是一个学位称呼，标志一个人具备出原创理论成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位（博士后并不是学位）。拥有博士学位或博士学位同等学历，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。博士学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在学士学位、硕士学位和博士学位三种学位中，博士学位是最高的一级。博士学位有10种：法学博士、哲学博士、历史学博士、经济学博士、教育学博士、文学博士、工学博士、理学博士、医学博士、农学博士、军事学博士。提升学历推荐育福教育，在育福教育，所有学员成绩合格者可获取所报考院校专业对应的学历证书，该证书属于国民教育系列学历证书，国家承认，社会认可，而且学历电子注册，唯一编码，学信网终身可查。
美国数学教育学博士：怎样培养孩子的数感
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美国教育管理的硕士和博士有什么区别
1．专业背景（工作经验）很重要对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是 mission impossible 的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有 3 年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。 ( 因为有些学校甚至还要教师执照 ) 。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和 GRE 考好，越高越好。2．录取名额有限，不要盲目申请我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以 OSU 为例，整个 educational leadership and policy 才有 22 个 PhD ，那就是说每年录取的人数不过 5 ， 6 个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。3．获得奖学金机会不多相对于理工科而言，教育学的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请 PHD ，根据美国各个大学的资料显示， MASTER 的钱很少。如果你申请的是 MASTER ，你叫没有钱，没有人会同情你。因为 MASTER 本来就没有什么钱。4．和教授套磁很必要套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的 faculty&staff 那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的联系方式，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。在申请的过程中要讲究积极主动，要自己想方设法去为自己的申请添砖加瓦，增加含金量。跟教授们沟通交流是必不可少的。
留学美国教育学博士申请条件有哪些
美国教育博士申请：录取名额有限，不要盲目申请在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例激励，大量英专学生转投教育学美国博士申请。我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目去申请教育学专业。美国教育博士申请：获得奖学金机会不多留学美国教育学博士申请注意哪些事项？美国博士留学相对理工科而言，教育学奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来没有什么钱。美国教育博士申请：和教授套磁很必要美国博士留学申请套磁对于很多专业来说是很有必要的，对于录取人数偏少教育学就显得尤其重要。在美国教育博士申请之前各大学教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。可得到那些教授们的联系方式，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。美国教育博士申请：要先了解自己的兴趣和长处再申请教育学有很多分支，美国博士申请的时候知道自己长处所在，美国博士留学申请符合自己情况专业。
如何申请美国教育学硕士和博士
1.专业背景(工作经验)很重要 对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。也许细心的申请者会发现，在各大论坛上，都有一篇关于职业中专的学生成功申请到美国教育学硕士的帖子。但是只要我们仔细分析他的申请过程，就知道其实他的申请材料中突出了他与教育事业的渊源和深造的决心。所以，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。 2.录取名额有限，不要盲目申请 在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。 3.获得奖学金机会不多 相对于理工科而言，教育学的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER的钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来就没有什么钱。 4.和教授套磁很必要 套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的联系方式，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。
