本文目录
- 日本教育有什么特点为什么他们的国民素质这么高
- 日本教育
- 日本教育的特点
- 日本是个非常注重教育的国家，在教育方面有多“壕”
- 日本义务教育多少年
- 日本的教育，有哪些做得很出彩的地方
- 日本教育和中国有哪些不同
- 中日教育之间，有哪些差距呢
- 日本和中国的教育方式有什么区别有什么值得我们借鉴的
- 国内和日本的教育比较，差在什么方面
日本教育有什么特点为什么他们的国民素质这么高
截至2015年，日本日本人赢得了诺贝尔奖，包括诺贝尔物理奖，化学，生理学或医学奖，和平奖和文学奖。事实上，在日常生活中，在新闻中，我们所有人都可能看到日本的垃圾分类和超高的国民素质。也许你感叹了这些国民的优秀品质，但这些都不可以将其从小开始的教育中脱离，日本教育确实存在很多值得我们学习的地方。
经验丰富的教育更有可能使儿童感兴趣而不是填充教育。父母必须让孩子寻找为什么，而不是直接告诉孩子，为什么这样的事情。在日本，小学生将被要求参加蔬菜，照顾学校筹集的小动物，并定期参加户外活动。
教育是在帮助日本拥有个人品质的人。一个人的意识形态形成在很大程度上与教育有关，我国的教育可能更多用于应对考试，也就是我们所说的应试教育。一方面，实际上教育是教授的知识，更重要的是，例如“饭前洗手”，“这不是你自己的东西不能采取”，“我要说它”，“我必须帮助别人”等等这些简单的东西，在我们的生活中，一些成年人可能无法做得很好。
在日本幼儿园中，一个孩子可以做教师的事情，并形成习惯。日本国民的高质量也受益于他们的积极教育，生活中的许多良好的习惯，高品质已经融入了他们的内心习惯。这也是我们应该学习，应该在日常生活中就有所体现。
父母应该与孩子沟通，帮助他们的孩子成长，而不仅仅是教授知识。更应及时教授孩子们正确的道德观和价值观，并在成长时引导你的孩子。
当然，在日本教育中，还有校园欺凌，低度等等。教育问题是所有国家最重要的问题之一。在时间的变化中，将解决教育中的各种问题。
日本教育
日本中学阶段大多是应试教育。高等教育就很复杂了。题主可以看看一些动漫，就知道日本对于升学来讲是十分苛刻的，所以一部分人就放弃了。应试教育在日语里好像叫诘め込み教育（つめこみきょういく），总所周知以中国为代表的教育模式。日本一般教育普遍采用的是ゆとり教育（ゆとりきょういく），译宽裕教育、悠闲教育、宽松教育，是相对于应试教育，将授课时间与内容缩减的教育办法。宽裕教育在1972年就被提出了（所以日本以前也是应试教育的，据说非常严格，所以也出了这么多人才），经过很长一段时间的缓慢改革，在实质上正式展开宽裕教育是从2002年开始（可以理解为之前是应试）。反对应试教育的日教组与教育者虽然得到财界人士等的支持，但学力低下的问题受到指摘及批判。文部科学大臣中山成彬要求中央教育审议会重新审视学习指导要领，在安倍内阁的主导下，更着手改革宽裕教育政策。2008年公布了和过去删减内容的作法相反，增加学习内容，但更强调学校与家庭、地域相结合及学生思考、分析、应用及统整能力培养，非议填鸭式教育的新学习指导要领方案，被日本媒体称为“脱ゆとり教育”。可见日本人早就深知应试教育不是理想的教育形式，但是应试教育又确实是出人才的有效手段。日本人自己也很矛盾，一直在不断改善教育。很多中国家长其实也是这样，明明希望孩子开开心心的玩，但是看着别人家孩子成绩好，or去各种补习班/兴趣班，按耐不住啊。东亚的教育整体都是比较应试的，至少和欧美比起来是。香港新加坡韩国日本都有一定程度应试教育。但和中国最大不同是各种环境和价值观导致没有像中国人那么多地觉得要走上社会必须读书怎么怎么的。选择不深入读书是个很正常的事。环境因素主要/至少包括：发达国家的非义务教育不便宜，直接说贵也行；贫富差距小，干任何工作都能养家糊口，尤其在日本，大部分工作的入职起始工资几乎是一样的；任何工作都能得到尊重
日本教育的特点
小学四年级之前基本上没有考试；开学季在4月1日开学；给食教育，向所有的中小学师生提供统一的午餐，并在教室里吃；修学旅行，根据学习内容不同被细分成若干类别；书法教育很普及；校服地域特色明显。1.小学无考试在日本的公立小学中，学生在升入四年级之前基本上没有考试，只有一些小的单元测试，他们的教育目的不是“一开始就用考试来判定孩子们的知识、记忆和考试能力”。2.不同于别国的4月1日开学季虽然全世界大多数学校都是在9月左右开始新学年，但在日本一定是樱花烂漫的4月。据记载，当时高等师范学校上书文部省列举了选择4月为新学年的四条理由：（1）9月开学制使得毕业考试总是设在炎热的夏季举行，对学习不利。（2）9月开始的学年同四月开始的会计年度不一致，导致学校财政处理十分不便。（3）地方小学是4月开学，而高等师范附属小学随大学在九月开学，因管理需要应该统一。（4）征兵令规定每年9月到来年4月为申报期间，即9月被学校录取的青年在来年4月可能就会被应征入伍。所以，后来日本就开始慢慢实行4月为新学年。4月是樱花开放的季节，也是万物复苏出芽的春天。另外，日本学校学年分为3个学期，一般情况是：4月—7月，9月-—12月和1—3月（各个学校有所差异）。所以他们一年有暑假、寒假、春假三个假期。3.独特的“给食教育”为了确保学生吃到健康和均衡的膳食，日本几乎所有的中小学都以标准化菜单向全校师生提供统一的午餐，并在教室里吃。“给食”并不仅仅是简单的吃饱喝足，各所学校配备有专业营养师，每月底学校向家长们派发下月每天午餐的食谱，为了让家长放心，也有利于家庭的晚餐计划。每到午餐时间，校园里热闹非常，学生轮流值勤，轮到的孩子穿上规定服装，给大家分发食物。全体吃完后一起收拾碗筷、打扫卫生。4.让人羡慕的修学旅行日本的修学旅行因学习的内容不同被细分成若干类别。比如历史学习，主要通过参观历史遗迹，学习历史知识。这种旅行多去京都、奈良和东京等地，还有体验大自然的森林修学旅行和农业修学旅行等。5.日本书法教育的普及从中国传入日本的书法深刻影响了日本的文化氛围。在日本，中小学校都会开设书法课，小学三年级开始学习书法，直到初中毕业，而且大学也有书法专业，业余的书法教育也遍及全国。6.校服地域特色明显大家应该都知道，论校服的普及和设计水准，日本可以排在首位。日本人潜意识里非常注重统一制服所带来的社会认同感，其中校服不仅体现学校校风和地域特色，还能消除学生之间的社会障碍。另外，日本校服的设计非常与时俱进，紧跟时尚潮流并对校服改进，这也是学生们认同校服的原因之一。
日本是个非常注重教育的国家，在教育方面有多“壕”
日本是个非常注重教育的国家，在教育方面有多“壕”？
提及日本，人们总是由衷地感慨其人民素质之高，环境整洁的街道、安安静静的电动车、谦恭得体的礼仪知识都反映了这一点。可是日本人是天生就素质高吗？当然不是，说到底取决于日本人十分重视教育。在教育这件事上，日本人从不吝啬。近两年，日本大力提高教育福利，将实现从幼儿园到大学全免费。澳臻移民带大家看看日本在教育方面有多“壕”！
1、幼儿园至初中学费全免
日本一直推行9年义务教育制度，从小学到初中大学毕业学费全是全免费的，上年又作出了教育福利更新，从2019年10月1日逐渐，针对幼儿园环节的学费也实行了全免费，并且不单单是指幼儿园，孩子从1岁半进入幼儿园的学费都是全免费的。高中和大学的褔利还在不断升级，从今年的4月份逐渐，对普通高中以及大学期间以奖学金方式完成学费免费。
2、免费高中教育
之前，日本政府部门针对一些年薪在600万日元（约40万余元）下列的高中生家中，会派发11万日元（左右奖学金，等同于免去一部分学费。但从今年的4月1日逐渐，此项褔利又更新了！对于民办高中以奖学金方式完成学费免费。
最先，申请的门坎减少了，家庭收入限制提升至910万日元（约60万余元），换句话说只要是你家庭收入在60万元以下的家中，都可以申请普通高中助学金申请。次之，补助额度提升了，从11万日元提升到39.6万日元（约2.6万余元）。在日本，一些比较昂贵民办高中的学费，才可能做到接近40万日元。因此，在日本上高中，奖学金是很丰厚的，基本可以遮盖你学费了。
3、免费大学教育
跟高中阶段一样，2020年4月起，对高校助学金申请及奖学金的申请资格大幅度放开，额度大幅度扩大。4年制的公办及私立大学、短期大学（类似中国的大专）、岗位类院校等高校都包括以内。
在日本上大学，需要交入学金（入学最开始交纳一次，之后大学毕业才行都不需要再缴纳）和学费。公立大学的入学金一般是28万日元（约1.8万余元），学费是54万日元（约3.5万余元），入学金的最高减免额是28万日块左右，学费的最高减免额是54万日块左右，大部分入学金有学费都可以遮盖，等同于免费上公立大学。
私立大学入学金最高能够减免掉的金额是26万日元（约1.7万余元），学费最高能够减免70万日元（约4.6万余元），70万日元基本可以遮盖一年学费的70%~90%上下。依据学校和专业的差异，减免具体的额度也有差异。换句话说在日薄上私立大学，大约一年只需要交20万日元（约1.3万余元）上下。
除了学费以及入学金的减免，大学期间也有奖学金的补贴。奖学金和学费的减免不一样，奖学金便是此外再给你一笔钱当做生活费。假如是住着自己家的学生们，可以申请到的奖学金额度是35万日块左右。如果是自己租房住，可以办到80万日块左右的奖学金。
当然，大学期间实际能减免多少学费，能申请多少奖学金，需看学生们每个月的收入情况和家庭经济情况。许多移民家庭年收入在300万日元（约20万余元）上下，彻底有条件去申请助学金申请以及奖学金。总体来说，从幼儿园到大学，日本几乎实现了全时期的义务教育。
日本义务教育多少年
日本义务教育共九年。
日本教育主要划分以下三个阶段：
小学校：6年教育，6-12岁学生入读。
中学校：3年教育，13-15岁学生入读。
高等学校：3年教育，16-18岁学生入读。
日本的第一级至第九级的教育是义务教育。
简介
日本社会中，教育是一个重要的课题。一般有三种类型的教育可供选择：第一是进入公立学校接受义务教育、进入私立学校接受义务教育，或是到不合文部科学省标准的私立学校。
虽然义务教育只到中学校毕业为止，仍有超过90%的学生会进入高等学校就读。超过250万的学生会进入大学或学院深造。
在过去，进入高等教育被描述成“地狱般的”和“战争般的”。不过由于近年来日本出生率的下降，适龄学童越来越少，这个现象开始改变。现在学校开始竞争努力招收新生。不过许多学生仍然在正常课程之外，被送进补习班学习。
日本的教育，有哪些做得很出彩的地方
日本教育这块做得确实值得称道。他们以匠心、礼貌和长寿而著称，这和他们的教育体制有着莫大的关联。我们可以梳理出日本八个8教育特色：
1.学习知识前，先学习礼仪在日本，学生们四年级之前 (10岁左右) 都不需要参加任何考试，只需进行一些简单的小测验即可。因为日本人相信，在学习知识的前三年，最终重要的是培养学生们的思想品德和礼义廉耻。
2. 每年4月1日新学年开始世界上大多数的学校，都在9月或10月才开始一轮新学年，但在日本，4月份才是一个新的起点。至于原因，可能与日本政府财政结算日期有关。巧的是，4月正值樱花开放时节，三三两两的入学新生，走在落满樱花的道路上，场面显得格外朝气蓬勃。
3.学校不雇用清洁员工
在日本的学校，学生们必须自己清扫教室，以及打扫厕所。日本教育认为，孩子们需要学会处理自己的事情和协同他人的工作。
因此，学校内一切有关自我锻炼和团队协作的事务，必须让学生亲手去完成。
4.学校提供廉价且营养均衡的午餐在政府大力财政补贴的情况下，几乎所有日本公立学校都会尽最大努力，让学生吃得健康，吃得安心。
公立学校在学生给食方面，会配备一个专业的团队，来统一制定标准。
学生午餐一个月内都不会有重复，并且每一餐都会标明营养成分、食材来源与原产地等等。
5.补习班在日本很受欢迎为了进入一所优秀的中学，大部分日本家长会掏钱让孩子参加校外补习班，这些额外的课程都在晚上进行。
虽然日本学生的上课时间是8小时制，其实他们也会利用周末和节假日来学习，负担也不轻。
6.学生需要学习传统文化日本的书法和诗歌，也是学生需要额外学习的内容。这两个课程教会了孩子尊重自己国家的文化和百年来的传统。
7.学生上学必须穿制服几乎所有中学都要求学生穿校服上学，这和日本社会的制服文化有关。
在日本，每个职业都有其对应的制服款式，这种制服文化不分年龄段。
学校的统一规定穿着，旨在促进学生的集体认同感，让大家进入到同一氛围一起学习。
8.考试决定大多数学生的未来在高中毕业前，日本学生必须参加一项非常严酷的考试：大学入学统一考试。
这场考试是日本学生命运的一个重要的转折点。因此，学生间的竞争非常激烈，10%的学生将面临末位淘汰，也就是无学可上的境地。
日本教育和中国有哪些不同
1、日本小学和初中教育强调的是素质教育。上课的时间从上午8：30到下午2：30。日本的小学从一年纪到六年纪，都是以素质教育为主，如在大火、地震中如何有效地逃生，以及学习日常生活的一般技能。钢琴、绘画、舞蹈等课程日本都是在学校学习，家长不需要请家庭老师。德育课程的内容类似于中国现在提倡的“八荣八耻”，教师从最细微处着手，要求学生保护环境，互相帮助，互相团结。老师的教学方法是启发式，也讲德育的经典故事，有时候小朋友是在做游戏的过程中，有意识地提高思想道德水准。2、学生中午必须在学校享受政府提供高质量营养中餐，下午2：30下课，回家的路上一般是半个小时。到家后，家庭作业语文和数学各一张纸，大概40分钟的时间可以完成，其余的时间是由学生自我支配，学生可以通过各种方式玩个痛快！3、日本学生从三岁开始要求进入幼儿园，在幼儿园的生活、学习是要交费的。但是缴费的多少？实行的是弹性收费标准，也就是说学费是由父母收入多少决定，父母收入高交费就高；收入少交费就少，如果父母没有工作，享受的是低保待遇，幼儿园的教育费用是由国家支付的。4、日本从小学到高中阶段实行的是义务教育。所有的学生地位一律平等，没有贵贱之分。首先，日本所有的学生统一穿政府发放的校服。更奇特是在每件校服的左胸刺绣上学生的名字，如“三田、左左木、小栗慧子”等。衣服上绣上名字的好处是对学生有较强的约束力，如学生在校，或者在社会上违反校规，一看就知道是哪个学校的学生。在我国我听过一个笑话：在职业高中，几个学生违反校规，校长去管，学生粗鲁地用土话辱骂校长后，转身就跑，但校长始终查不出这些学生是几年级，是哪个班的。其次，日本从小学到高中穿戴打扮一致，男生全部是板栗头（也就是小平头），看上去格外的精神，女生一律短发，给人朝气蓬勃的感觉。任何人不能穿奇装异服。从小学到初中，中午由国家提供午餐料理，食物有：半个鸡蛋、一块肉饼、两块海鱼、一碟生菜（日本的许多蔬菜都是生吃，就连包菜也是生吃，但我实在是吃不惯）、一碟酱，半碗酱汤，一碗米饭（日本的大米比泰国的还要好吃，颗粒饱满、松软可口，一嚼满口生津，绝对是绿色产品）一块MHA补脑深海鱼油。最后，从小学到高中，日本的学生上学、放学都是徒步，或者乘公交车，从来没有看过家长用车接送孩子，在各个学校的门口，看不见家长的身影。
中日教育之间，有哪些差距呢
中日教育的最大差距就是教育的形式不一样，相对来说，目前中国的教育还是处于从应试教育转向素质教育的探索阶段，而日本的教育在早期的时候会更注重素质教育一些。中国和日本的学生学习生涯中都有一门比较重要的考试，就是高考。
一、幼儿和小学阶段
在日本，孩子的幼儿和小学阶段，基本上对孩子的管理是比较松散的。比如说在幼儿阶段，小孩子常做的事情，就是进行活动性的游戏和接触自然。中国的幼儿阶段除了日常的玩乐，午休之外还会学习一些语数英，当然现在在双井政策的要求下，幼儿阶段已经不学习任何东西了，但是中国的家长通常比较焦虑，会在很小的时候就教会孩子一些基础的知识，包括让孩子上一些兴趣班。到了小学阶段，中国的孩子基本从一年级开始就专注的学习，语数英在今后学习的大部分科目当中，语数英都算做主科。而日本的小学课程也是要学习国语算术的，当与此同时画画，音乐体育之类的课程也都有，而且在进入五六年级的时候会开展家庭课程来教授孩子怎么做饭和补衣服。孩子们的文化课比例不重，任务也不重。
二、初高中
对于中国的孩子来说，初高中是学习生涯中最重要的6年，因为它们基本都是为高考服务的，当然高考前面还有个中考，而且这个时候中国的学生学习的科目也会比较多，语数英政史地物理化都有。对于日本的孩子来说，他们有着和我们相似的课程，但是依旧有家庭科这一部分，一部分是要学习做饭和缝衣服之类的，还有每年的运动会。另外日本的初中生还会被要求参加运动部的活动，比如游泳，篮球，足球，网球这些必须选择一个每天要锻炼三个小时左右。相比来说，我们初高中的孩子体育课能不被剥夺就已经很好了。
三、大学阶段
当中国的学生考到大学阶段的时候，有些人会认为自己已经可以过轻松的日子了，这一点在日本也有相似的情况。但是日本的学生考大学是需要考两场的，先参加统考再参加自己想要去的大学的考试。而且比较有名的学校有自己的考试，是不看统考的成绩的。
日本和中国的教育方式有什么区别有什么值得我们借鉴的
无论是多小的孩子，在日本只要上了学就会自己整理书包。不仅仅是整理书包，在上学的路上也是自己去背书包的，连一些王亲贵族家的孩子也是如此。在收拾书包的时候，那些父母都是在一旁看着，从不会伸手去帮孩子或是干涉孩子。
从上课要用到的课本和文具，再到吃饭的时候要用到的餐具勺子和手帕，每一样都是孩子自己准备整理。而也许正是因为从小的锻炼和教育，基本上每一个日本孩子都可以把自己的东西收拾得井井有条。虽然这些东西都是小学生自己收拾的，但是每天上学也很少会出现什么东西落在家里。
他们从小就培养孩子沉着、冷静、严肃地对待灾难。在日本国土安全省的官方网页上，有“防灾教育”的页面，通过收集全国各地防灾教育的案例、教材以分享经验。同时大量以防灾为主题的绘本、读物，生动易懂，更便于为孩子们讲述灾难，和传播防灾知识。几乎贯穿于每天的防灾演习也是日本孩子的必修课。
我们中国的小孩越来越不够坚强，这主要跟父母的教育有关。比如：中国小孩摔倒了，父母责心疼得要命，快速抱在怀里，不断地安慰。还一遍怪地板把孩子摔疼了。而日本的父母从来不去扶孩子，只是鼓励孩子自己起来
日本妈妈从小就会给孩子灌输一种思想，那就是不给别人添乱，在生活中不断地进行渗透强化理念，让孩子慢慢的独立，懂得自己的事情自己做不给他人添乱，日本孩子的书包从来都是自己收拾，只要自己能做的事情，就不会麻烦自己的爸爸妈妈，这就是从小立规矩的好处。
其实我国孩子有很多从小撒谎的现象，比如不小心把花盆弄碎了，结果却和妈妈说是自己家猫干的，多数妈妈在这个时候不会去追究，殊不知正是因为你这种不追究，很容易导致孩子以后养成不诚实的坏习惯，建议家长学学日本妈妈，从小就告诉孩子不许撒谎，做个诚实的人。
国内和日本的教育比较，差在什么方面
有很多网友都将国内的教育和日本的教育做比较，并且得出了一个结论，那就是中国的教育和日本的教育同样也是不同的。关注过日本学生的网友都应该知道，日本的学生们多半都是非常有素质，而且也是非常有礼貌的，他们遇到了长辈会主动的打招呼，甚至还会鞠躬打招呼，遇到了同辈也会非常亲切的打招呼，总而言之，日本的学生以及成年人其实都非常的有礼貌。
性格与发展
网友们会发现他们的性格被培养得非常好，而且受教育的时候所展现出来的整体素质也是非常不错的。而我们国家与日本的教育最本质的差距就是，日本的教育可能会专注于培养性格，但是我们国家的教育则专注于培养知识。也就是说我们国家的教育一直都在致力于给大家传输各种各样的知识，但是除了知识以外的东西或许并不是特别的在意。
为了社会的进步
虽然这样说并不是特别的恰当，但是大家也应该认可这样的说法，因为我们国家自始以来一直都在通过应试教育来给这个社会筹备人才，并且通过层层的分级来将更适合的人才放到更适合的岗位之上。只有这样才能够让这个社会更好的发展，总而言之为了让这个社会能够正常的运转，我们国家的应试教育是万万不可缺少的。
我们国家的应试教育专注于培养人才，而日本的教育则专注于培养性格，也就是说教育的本质是不同的，所以呈现出来的效果当然也是不同的。而大家也应该接受这种不同，毕竟双方国家的社会是不同的。所以说教育不同也就成了一种非常正常的现象，大家也没有必要厚此薄彼，也没必要进行拉踩，毕竟都是为了推动各自国家的社会发展而努力。
