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公共事业管理专业好吗
公共事业管理其实是不坑的。公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，而且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。
另外公共事业管理专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。因此，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕业生就业和进一步深造来看，其专业发展前景都十分看好。
公共事业管理专业学什么
公共事业管理专业学：
公共关系学、公共财政学、公共政策分析、公共管理学、西方经济学、劳动积经济学、计量经济学、技术经济学、经济法。
注意事项：
公共事业管理管的是公共事业，为的是公共利益，面向的是大众群体，维护的是社会秩序，提供的是社会服务，接触的是公共政策。公共事业涵盖的面是广的，管理这项活动需要调动的资源是广的，因此对于很多人而言，公共事业管理是一种高屋建瓴的东西，是一种具有崇高性质的活动，因此许多人称之为“华”。
公共事业管理专业 是干什么的
公共事业管理专业如下：
公共事业管理，是能在文教、科技、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。该专业具有研究性、实用性和综合性的特点。公共事业管理的就业方向一般为党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统的办公和管理工作。
公共事业管理专业方向：
该专业专业培养掌握现代化管理理论、技术与方法等基本知识和能力，有一定的自然科学基础和工程科学技术知识背景，具有较强理论联系实际能力应用型高级专业人才。
要求学生具有扎实的经济学和管理学基础，熟练运用各种经济分析工具，熟悉环境经济与管理活动规律和我国环境政策及有关法规，具备独立进行环境经济调查研究、分析解决实际问题、参与环境经济管理宏观决策的能力。
以上内容参考 百度百科-公共事业管理
公共事业管理是本科专业还是专科专业
公共事业管理属于本科。
公共事业管理是一门普通高等学校本科专业，属公共管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。
该专业专业培养掌握现代化管理理论、技术与方法等基本知识和能力，有一定的自然科学基础和工程科学技术知识背景，具有较强理论联系实际能力应用型高级专业人才。要求学生具有扎实的经济学和管理学基础，熟练运用各种经济分析工具，熟悉环境经济与管理活动规律和我国环境政策及有关法规，具备独立进行环境经济调查研究、分析解决实际问题、参与环境经济管理宏观决策的能力。
本专业培养具有一定理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握现代公共管理理论、方法和技术，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，能适应社会发展要求，在党政机关、事业单位、社会团体等公共部门从事管理或服务工作的专业人才。
各高校应根据培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为导向，细化人才培养目标的内涵，准确定位专业人才培养的具体目标。
各高校要主动适应国家治理能力和治理体系现代化建设要求，根据高等学校创新创业教育改革的实施意见要求，对人才培养质量与培养目标的吻合度进行自我评估，建立专业发展的动态调整机制。
培养规格
学制与学位：学制：基本学制为4年，实行弹性学制，最短修业年限不得少于3年。鼓励学生创新创业，允许学生根据创业需求调整学业进度。鼓励学生到海外交流学习。
参考总学分或学时：总学分应控制在140~160学分之间，对总学时各高校可根据总学分要求做适当调整。
专业素养要求
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，爱国、诚信、友善、守法；具有高度的法治意识、公共精神、社会责任感和积极的人生态度；具备良好的专业素质，能够掌握该专业的思维方法和研究方法；具备良好的人文素养和科学素养，具备健康的体魄和良好的心理。
知识要求
知识要求包括如下三个方面：
思想政治理论知识，按国家规定执行。
通识类知识，包括人文学科知识、社会科学知识、自然科学知识以及创业基础、就业指导等知识。
专业类知识，包括学科基础类知识、专业基础类知识和专业知识。
能力要求
除了掌握认识问题、分析问题和解决问题等基本能力，还应具备公共管理学科的思维理解能力（政策理解与分析能力、公共事务的认知与分析能力）、计划能力（制订工作计划能力、分解公共任务能力）、组织协调与沟通能力、管理服务能力、应急管理能力、团队合作能力、调查研究能力、信息处理能力、表达能力（语言与文字）等专业能力。
课程体系
总体框架：课程体系总体框架包括理论课程和实践课程。其中，理论课程包括思想政治理论课程、通识类课程（人文科学课程、社会科学课程、自然科学课程）、专业类课程（学科基础课程、专业基础课程、专业必修/选修课程），实践课程包括实验实训、专业实习、社会实践与创新创业训练和毕业论文（设计）。
教师队伍
专业教师队伍规模与结构：应当建立一支理论基础扎实和实践经验丰富、年龄及知识结构合理、相对稳定、水平较高的专业基础课和专业课师资队伍，有学术造诣较高的专业学科带头人。
须有专业基础课程、专业课程的专任教师，人数不少于8人，且每位专任教师不得承担3门（含3门）以上专业基础课程或专业课程教学。有能够满足基本教学要求、高中低职称比例合理的实验技术人员队伍。
师资队伍建设应注重年龄、学历、专业技术职务、学缘结构的合理配备。年龄结构要求老中青结合，梯队合理。学历结构要求专任教师必须具有硕士及以上学位。
发展前景
人才需求：公共事业管理专业的就业行业领域广阔，毕业生可以有充足的选择余地和空间。公共事业管理专业的人才培养也在根据社会现实进一步拓宽培养目标，进行多元化人才的培养，引导学生面向不同的社会需求进行就业。
考研方向：可报考公共管理、行政管理、法律（非法学）、社会医学与卫生事业管理等硕士专业。
就业方向：学生毕业后可在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业管理机构和其它社会中介组织从事管理工作。
公共事业管理专业立足民航，面向社会，培养德、智、体、美全面发展，掌握现代公共管理理论、方法和技术，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，具备较强的政策分析、应急组织、应急决策、团队协作、应急管理、调查研究以及沟通表达能力，在民航相关党政机关、事业单位、非政府组织和国有企业等公共部门从事行政管理或应急管理的应用型人才。
毕业生既可在民航相关党政机关、事业单位、非政府组织等公共部门从事行政管理、公共服务、安全及应急管理等工作，也可在国有企业从事保障企业各职能部门正常、高效运行的公共事务管理；所学专业课程能够保证学生在行政管理、应急管理、管理科学与工程、安全科学与工程专业或方向继续深造攻读研究生学位。
公共事业管理专业就业前景如何
公共事业管理专业就业方向与前景非常的广阔，该专业就业方向属管理人员比较多，就业前景也是非常广阔的。
下面来详细的分析一下：
1、公共事业管理专业学生毕业后可在文教、体育、卫生、社区、老年事业、社会保障等公共事业单位的行政管理部门，老年产业单位，高校、科研单位、政府机关工作。
目前来看：该专业毕业后主要从事的岗位有大致如下：1 、人事专员。2、 项目技术员。3、 综合管理类。4、 销售经理。5、 营运部长等。
2、公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，而且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。
3、既然要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。另外公共事业管理专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。
因此，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕业生就业和进一步深造来看，其专业发展前景都十分看好。
