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中国大学怎么都成了克莱顿大学
受钱钟书先生的小说《围城》的影响，中国人把国外的“野鸡大学”，如授予唐骏博士学位的美国西太平洋大学之类，统称为“克莱顿大学”。克莱顿大学也就成了假冒大学的代名词，凡属克莱顿大学，其文凭皆不被认可，或者说，凡文凭不被认可的大学皆可称为克莱顿大学。外国文凭不被中国认可，该文凭的发放学校被称之为克莱顿大学。那么，中国的文凭不被外国认可，中国的学校是否也可称之为克莱顿大学呢？中国的高校已有百年历史，中国的高等教育规模也已跃居世界第一，但是中国2000多所高校的文凭在世界上特别是在发达的国家和地区普遍没有得到认可。人家没有把我们的大学称之为克莱顿大学，但实际上我们的大学享受的是克莱顿大学的待遇。像台湾地区，对大陆的大学文凭就一直不予认可。前段时间台湾对大陆的大学文凭重新审核，不论结果如何，大陆的绝大多数大学颁发的文凭仍将得不到台湾的认可。中国大学在国际上被当作克莱顿大学来对待，有人也许会说这不纯粹是因为中国大学文凭被注了水，可能还有政治、文化等方面的原因。但是，让我无限伤心的是，中国大学文凭在国内已普遍得不到认可，而且越来越得不到认可，中国大学在国内实际上已等同于克莱顿大学。不论手持985、211大学的文凭，也不论手持专科、本科、硕士、博士文凭，要想找一份稍微体面的工作，例如想进入公务员、银行、教师队伍，都必须重新参加由劳动人事部门或行业部门组织的考试。因此，也就有了规模仅次于高考的公务员考试，也就有了说不清道不明的接二连三名目繁多的行业考试。如果大学的办学水平、质量得到了认可，如果什么样的大学文凭就代表了什么样的水平，那么还有必要重新组织考试认定吗？一次考试、一张试卷并不能准确反映一个人的真才实学，但大学文凭还不如一次考试、一张试卷更让人信服，这样的大学还真有存在的必要吗？中国的大学还能说自己不是克莱顿大学吗？中国人对自己大学文凭的不认可，是对自己大学质量以及质量保障体系的不认可，更是对自己大学的失望和否定。国外大学生找工作，也要接受用人单位的“考试”，但他们是在对文凭认可的前提下，着重对一个人的“情商”、价值观、处事方式和忠诚度的考核和认定，而不可能有像我们这样重新“对文凭进行认定”的声势浩大的全国、全省、全行业的统一卷面考试。文凭的不认可，是对大学的最大不尊重，也是办学者的最大失败。但是，中国大学的校长、老师的心态来得个好，明知自己学生的毕业文凭不能给学生带来什么，但仍然能够始终沉浸在自己“办学成就”所带来的无比喜悦之中。面对学生的文凭被亵渎、被嘲讽，仍然能够大言不惭并且口若悬河般地炫耀自己教学、科研、社会服务的丰功伟绩，这就是当今中国大学成为克莱顿大学的症结所在。大学不是不需要论文、课题、教材、专著、科研奖励、教学成果和985、211、示范性工程建设，但当学生的文凭都得不到认可的时候，人们有理由相信，所有的这一切都是没有意义或者是虚假的。
克莱登大学的七大特征
“克莱登大学”虽然有着五花八门的名称和形形色色的“包装”，但仔细分析，这些骗子大学有以下七大特征：没有正规“身份”。这些学校大多只在美国某地区登记注册，其办学资质和文凭未经美国教育部备案核准。由于看准大量潜在的中国客户，这些学校通常标榜自己得到“中国驻XX大使馆认证”或“中国驻XX领事馆认证”。实际上据了解，中国驻外使领馆根本没有查实和认证教育机构资质和授予学位资格的职能。任何公司、企业、教育机构都可以凭自己出示的材料，到中国使领馆开具相关的证明。爱戴“高帽子”。为吸引生源，这些学校往往在招生广告中声称经“世界大专院校学会(World Association of Universities and Colleges)”或“国际大专院校学会(International Association of Universities and Colleges)”审核批准，以抬高“身价”，其实这两个协会根本是子虚乌有。“速成”教育。在其他大学里需要几年时间获得的硕士、博士学位，在“克莱登大学”里只要短短几个月就能速成，有些甚至只需学员交一篇内容不限的论文即可。当然，这并非“免费午餐”，申请学位者必须支付2000~10000美元的“买路钱”。“游击式”办学。这些学校大多是“皮包公司”，没有正规校舍，即使开课也是租用教室，而且经常变换地址。“虎”头“蛇”尾。这些学校喜欢在报纸上大做广告，但在联系方式上往往只有网址，却没有具体的办公地址。在其招生网页上，也不提供教授名单。具有不良记录。不少“克莱登大学”都有被所在州州政府驱逐出境、勒令停学、罚款等不良记录。
